Diogelwch yn yr astudiaeth Gwybodeg: rheolau sylfaenol

Rheoliadau diogelwch yn yr astudiaeth gwyddoniaeth gyfrifiadurol - y peth cyntaf y dylech fod yn gyfarwydd i bob myfyriwr wers TG cyntaf. Mynediad i weithio gyda chyfrifiadur yn bosib dim ond ar ôl i'r myfyrwyr astudio'r cyfarwyddiadau ar gyfer ei ddefnydd a set o reolau, pob un y mae'n rhaid ei gofio ac yn parchu yn ofalus. Mae hyn oherwydd y gall pan waredir amhriodol y cyfrifiadur fod yn eithaf yn ddyfais peryglus, sy'n gallu achosi niwed corfforol i bobl.

Diogelwch yn Gwybodeg cabinet

Heb ganiatâd yr athro myfyrwyr y mae'n Gwaherddir i wneud y pethau canlynol:

1. fynd i mewn i'r ystafell ac yn eistedd i lawr ar y cyfrifiadur.
2. Cyffwrdd unrhyw ran o'r caledwedd cyfrifiadurol, oherwydd gall trin ddiofal, nid yn unig yn dod â niwed i'r offer, ond hefyd yn niweidiol i iechyd pobl.
3. Mae hefyd yn gwahardd i redeg am swyddfa (er yr athro yn annhebygol o roi caniatâd i wneud hynny), oherwydd ei fod yn fregus ac o gwmpas offer peryglus sy'n gofyn trin yn ofalus, felly mae'r syniad i droi'r astudiaeth gwyddoniaeth gyfrifiadurol i'r gampfa efallai na fydd yn llwyddiannus iawn.
4. Gweithio ar gyfrifiaduron mewn dillad y stryd a gyffwrdd â dwylo gwlyb - gall dŵr achosi cylched byr yn yr offer.
5. Rhyngweithio gyda chyfryngau rhithwir y cyfrifiadur ei hun heb eu gwirio cyn iddo am firysau a meddalwedd faleisus eraill.
6. Rhoi ar offer cyfrifiadurol unrhyw eitemau tramor (llyfrau, CDs, bagiau dogfennau, ffonau ac ati. D.).

Yn ogystal, mae'r cyngor ar ddiogelwch yn yr astudiaeth o wyddoniaeth gyfrifiadurol ei gwneud yn ofynnol i'r myfyriwr roi'r gorau i weithio pan yn sydyn yn teimlo arogl llosgi yn dod o'r offer cyfrifiadurol.

Wrth weithio gyda eich cyfrifiadur, mae'n rhaid i bob myfyriwr gadw at y rheolau diogelwch dilynol fod yn yr astudiaeth o wyddoniaeth gyfrifiadurol:

1. Cynnal yr holl fydd yn dweud wrth yr athro, i beidio â chymryd rhan mewn gweithredu annibynnol, ac i beidio ag agor rhaglenni tramor (y rhaglenni heb awdurdod mwyaf poblogaidd y myfyrwyr yn cael eu "sgarff" a "peli paent").
2. Os ydych yn gweithio gydag ymddygiad cyfrifiadur ymddangos disgybl braidd yn anarferol (teimlai myfyrwyr arogl rhyfedd, clywodd sŵn rhyfedd neu welodd rhywbeth rhyfedd ar y monitor), mae'n rhaid iddo roi gwybod yn syth at eich athro, ond mewn unrhyw achos ni ddylai geisio i ddatrys y broblem hon.
3. Wrth weithio gyda'r cyfrifiadur, mae'n rhaid i chi ofalu am yr offer, mae'n hawdd i bwyso bysellau ar y bysellfwrdd, nid y llygoden yn curo ar y bwrdd ac nid ydynt yn cyffwrdd wyneb y monitor. Nid oes angen i chi cyffwrdd y bysellfwrdd neu'r llygoden pan fydd y cyfrifiadur yn cael ei droi i ffwrdd.
4. Er gwaethaf y ffaith bod y dosbarth cyntaf i'r myfyrwyr i gyd yn cael eu dysgu i godi o'u swyddi pan fydd y swyddfa yn rhan athro, diogelwch swyddfa gwybodeg cyngor yn dileu'r rheol hon.

Cyn i chi ddechrau gweithio gyda chyfrifiadur, mae'n rhaid i bob myfyriwr yn dysgu ei fod yn fregus iawn, yn beryglus ac yn ddrud beth, sy'n galw am agwedd gofalus. Bydd astudiaeth diogelwch mewn gwyddoniaeth gyfrifiadurol, nid yn unig yn ymestyn dilysrwydd offer hwn, ond hefyd i amddiffyn myfyrwyr rhag damweiniau yn ystod y trafod.