Damcaniaeth Freud o bersonoliaeth: hanfod, y camau, y disgrifiad

seicdreiddiad Freudian yn seiliedig ar ddwy ragdybiaethau allweddol. Y rhagosodiad cyntaf - genetig - yw bod profiadau hynny bod plentyn profiadau yn ystod plentyndod yn cael effaith fawr ar ffurfio personoliaeth mewn oedolion. Hanfod yr ail adeilad yw sicrhau bod gan berson i ddechrau mae rhywfaint o egni rhywiol - libido. Mae'n libido mewn datblygiad dynol yn mynd drwy sawl cam, yn cynrychioli'r greddfau berthynas agos, seicoleg a gweithgarwch rhywiol.

Mae'r ddamcaniaeth y pedwar cam o ddatblygiad dynol o'r enw "damcaniaeth Freud o bersonoliaeth" ac mae o ddiddordeb gwyddonol ac ymarferol gwych ar gyfer seicolegwyr a meddygon. Yn ôl Freud ddatblygiad y bersonoliaeth ddynol yn mynd drwy 4 cam, pob un ohonynt yn cael eu trafod isod.

Gam 1. cam Llafar.

Mae'r cyfnod llafar yn parhau i fod yn faban o enedigaeth at flwyddyn. Yn ystod y cyfnod hwn, mae'r plentyn yn gwbl ddibynnol ar y fam, ac mae'r bwydo yw'r brif ffynhonnell o bleser. damcaniaeth Personoliaeth o Freud yn pwysleisio bod y plentyn yn y cam hwn dim ond un awydd - cymeriant bwyd, ond oherwydd bod y prif parth erogenaidd yn y geg, gan ei fod yn fodd o rym a arolwg cychwynnol o wrthrychau cyfagos.

Gam 2. cam rhefrol.

Y cam nesaf datblygiad y person - rhefrol, sy'n cynnwys cyfnod 12-18 mis oed y plentyn a hyd at y drydedd flwyddyn o fywyd. damcaniaeth Freud o bersonoliaeth yn dadlau bod yn y cyfnod hwn mae'r plentyn yn dechrau i ddysgu i reoli swyddogaethau ffisiolegol yr organeb. Ar hyn o bryd, mae'r libido wedi'i grynhoi ger y anws, sydd bellach yn y gwrthrych o sylw'r plentyn.

rhywioldeb plentyn bellach yn ei chael ei foddhad yn meddu rheolaeth dros y swyddogaethau yr organeb (yn y lle cyntaf, a rhyddhau o'r bawa). Mae'n bwysig nodi bod yn ôl Freud yn ystod y cyfnod hwn mae'r plentyn yn wynebu gwaharddiad cyntaf. Byd y tu allan yn awr iddo - mae hyn yn rhwystr mawr. Datblygu ar hyn o bryd yn caffael cymeriad y gwrthdaro.

Gam 3. cam phallic.

Mae'r newydd parth erogenaidd yn cael ei ddangos mewn plentyn rhwng tair a chwe blynedd. Nawr libido crynodedig yn yr ardal organau cenhedlu. Ar y cam hwn, mae plant yn dechrau deall a bod yn ymwybodol o wahaniaethau rhywiol. Mae'r plentyn yn gweld neu bresenoldeb pidyn neu ddiffyg o hynny.

Yn ôl y farn Freud, ar hyn o bryd mae'r plentyn eisoes yn teimlo pleser o symbyliad o'r organau cenhedlu, ond mae excitation hyn oherwydd presenoldeb yn agos eu rhieni.

Cam 4. Mae'r cyfnod cudd.

Mae'r cyfnod hwn yn cael ei nodweddu gan yr aseiniad o'r arwyddion rhywiol chwilfrydedd, sy'n gysylltiedig â amrywiaeth y byd o gwmpas y plentyn. cyfnod cudd cyd-fynd â oedran 5-12 oed. gweithgarwch rhywiol yn gostwng, nid libido yn gyson yn y cyfnod hwn, mae'r plentyn yn ceisio nodi eu hunain "I".

damcaniaeth Freud o bersonoliaeth yn dangos bod ysgogiadau rhywiol mewn cyfnod penodol yn cael eu hatal delfrydau estheteg a moesoldeb, cywilydd a ffieidd-dod. Yn yr oedran hwn, yn digwydd datblygiad personoliaeth yn y cyfanswm o brosesau biolegol, yn ogystal ag o dan ddylanwad diwylliant ac addysg.

Gam 5. cam Subgenital.

Ewch i'r cam olaf o ddatblygiad y person yn dod gyda trawsnewid y crynodiad o awydd rhywiol, cyffro a boddhad i'r ardal organau cenhedlu. mastyrbio organau rhywiol yn y cyfnod hwn yn dod yn hollbwysig i ddiwallu anghenion rhywiol.

I gloi, rydym yn nodi bod y theori personoliaeth Freud oedd y sail ar gyfer y gwaith o lunio sylfeini y genesis o psyche y plant: cyfnodau datblygiad plant yn cyfateb i symud parthau libido.