MIEP: adolygiadau o ysgol uwchradd

Mae llawer o ymgeiswyr ar ôl graddio, yn llawn o wahanol syniadau a dyheadau. Mae'n y bobl hyn yn ymdrechu i gymryd ar yr hyfforddiant y Sefydliad Rhyngwladol Economeg a'r Gyfraith. Mae'r sefydliad addysgol anllywodraethol, sydd bron 25 mlynedd wedi bod yn weithgaredd addysgol. Mae'n datgan ei hun fel sefydliad yn tueddu i ddarparu gwasanaethau addysgol o ansawdd ac i baratoi arbenigwyr medrus iawn ar gyfer y marchnadoedd llafur Rwsia a rhyngwladol. A yw'n wir yn hynny? I ateb y cwestiwn hwn mae angen i ni ystyried yr adolygiadau o MIEP. Ond cyn gwneud hynny, gadewch i ni gael gyfarwydd well gyda'r sefydliad.

Hanes y brifysgol

Yn y 90-au y ganrif ddiwethaf, mae bywyd ein gwlad wedi newid yn ddramatig. Mae'r wladwriaeth yn dechrau ar economi marchnad. Mewn cysylltiad â'r newid hwn yn y gymdeithas bod angen i weithwyr medrus gyda'r wybodaeth angenrheidiol i weithio ym maes economeg a'r gyfraith. gweithwyr proffesiynol hyfforddi yn gallu cymryd rhan mewn gweithgareddau yn yr amodau newid yn gwneud llawer o brifysgolion y brifddinas. Mae un ohonynt - y Sefydliad Rhyngwladol Economeg a'r Gyfraith, a agorodd yn 1993.

Ar adeg yr ysgol creu'r rhoddwyd y drwydded. prifysgol achrededig Wladwriaeth-Yn ddiweddarach - yn 1997. O'r eiliad honno, fel y dangosir gan adolygiadau o MIEP, y sefydliad y cyfle i gyhoeddi diplomâu wladwriaeth i raddedigion. Mae'r cyflawniad hwn wedi denu sylw o ymgeiswyr. Mewn pobl, mwy o hyder yn y sefydliadau addysg uwch ifanc. Ar ôl derbyn y tystysgrif achrediad wladwriaeth mae wedi dechrau datblygiad y sefydliad.

ysgol modern

Sefydliad Rhyngwladol Economeg a'r Gyfraith wedi dod yn bell yn ei datblygiad a ffurfio. Yn y blynyddoedd cynnar, nid oedd yn sefyll allan ymysg sefydliadau tebyg eraill yn Moscow, dechreuodd gweithgareddau addysgol. Erbyn hyn, fodd bynnag, nid yw pob yw fel yr oedd o'r blaen. Ar hyn o bryd IIEL yn cynrychioli un o'r sefydliadau addysgol preifat gorau, i gymryd sefyllfa gref ym maes addysg.

Sefydliad Rhyngwladol Economeg a'r Gyfraith - sefydliad teilwng. Cadarnheir hyn gan y ffaith bod y brifysgol yn gwirio Rosobrnadzor heb eu cau (yn wahanol i rai sefydliadau preifat eraill). Yn 2016, yn y drwydded MIEP diweddarwyd, sydd â tymor amhenodol. Tystysgrif achrediad wladwriaeth hefyd cyhoeddwyd yn 2016. Ei ddilysrwydd - tan 2018.

Ffeithiau am sefydliadau modern

Gwybodaeth am y Sefydliad Rhyngwladol Economeg a'r Gyfraith (MIEP), adolygiadau ohono rhaid i ni ystyried, rydym yn gwybod llawer o ffeithiau cadarnhaol. Beth yw'r rhai mwyaf pwysig. Yn gyntaf, yn y sefydliad addysgol wedi ei adeilad ei hun, lle mae dosbarthiadau i fyfyrwyr bob dydd. Mae dwsinau o ystafelloedd dosbarth yn cael eu paratoi gyda dodrefn cyfleus ac yn angenrheidiol, offer modern, gan ganiatáu gwell a threfnu'r broses hyfforddi yn fwy effeithlon.

Yn ail, mae'r brifysgol fel graddedigion cadarnhau adolygiadau o MIEP, hynod gymwys o athrawon o Moscow. Bob dydd maent yn rhannu gyda'r myfyrwyr eu gwybodaeth, sgiliau, a hyd yn oed profiad bywyd weithiau. Gall Ers athrawon ddod o hyd i dir cyffredin. Maent bob amser yn cwrdd â myfyrwyr sy'n ceisio helpu'r myfyrwyr hynny sy'n nid am ryw reswm wedi gallu cymhathu y deunydd a gwmpesir.

Nodweddion dysgu

Mae llawer o'r graddedigion yn unigolion teilwng. Maent yn gallu ar ôl graddio i ddod o hyd i swydd dda, adeiladu gyrfa gwych. Mae hyn i gyd wedi cyfrannu at addysg o ansawdd yn y MIEP, sy'n cael ei nodweddu gan rai nodweddion arbennig. Mae'n werth nodi bod y brifysgol yn cynnig ei dull hyfforddi problemau chwilio fyfyrwyr. Mae hyn yn golygu nad yw myfyrwyr yn cael eu trosglwyddo yn syml gwirionedd cyflawn ar gyfer dysgu a chofio. Mae myfyrwyr yn cael eu dysgu i feddwl. Ar gyfer hyn, maent weithiau yn cynnig amrywiaeth o dasgau. Mae myfyrwyr yn eu dadansoddi, ac yna yn dechrau i chwilio am atebion priodol (nid algorithmau hy. E. Gweithredu ar gael i fyfyrwyr).

Am y newyddion diweddaraf o'r maes economeg a'r gyfraith, i gymryd i ystyriaeth newidiadau sy'n digwydd yn y sefydliad ar y cyd yn y byd addysg uwch o dro i dro yn gwahodd athrawon tramor o bartneriaid brifysgolion. Maent yn y myfyrwyr yn caffael gwybodaeth, nid yn unig o faes economeg, y gyfraith a rheoli, ond hefyd o faes iaith dramor.

Mae gweithgareddau addysgol yr ysgol yn uchel yn Rwsia

beidio â chael addysg yn y Sefydliad Rhyngwladol Economeg a'r Gyfraith yn unig drigolion Moscow. Mae gan y brifysgol rwydwaith enfawr o ganghennau. Maent yn Vladivostok, Novokuznetsk, Omsk, Tver, Ryazan, Volgograd. Yn aml, mae adolygiadau cadarnhaol am IIEL yn St Petersburg a dinasoedd Rwsia eraill. Mae llawer o fyfyrwyr a graddedigion edmygu canghennau hyn.

Mae myfyrwyr a phrifysgol yn y pen, ac mae'r canghennau yn cael cynnig y ffordd orau o hyfforddi. Newydd-ddyfodiaid sy'n dewis fyfyrwyr llawn-amser, dylai wybod ei fod yn fyfyrwyr amser llawn addysg yn derbyn yr addysg o'r safon uchaf, gan eu bod yn cael y cyfle bob dydd i gyfathrebu ag athrawon.

Yn ôl yr adolygiadau y myfyrwyr MIEP, pennaeth y sefydliad a'i changhennau hefyd wedi astudiaethau Efrydiau Allanol. Ymgeiswyr sy'n dewis ei a thechnoleg addysg o bell, yn cael cyfle i astudio ar gyfer amserlen a luniwyd yn unigol, dysgu deunyddiau addysgu dros y Rhyngrwyd, gan ddefnyddio unrhyw un o'r ddyfais mwyaf cyfleus.

Ardaloedd o hyfforddiant a phroffiliau

Mae'r Sefydliad, fel yr awgryma'r enw, yn arbenigo mewn hyfforddi arbenigwyr ar gyfer y maes economeg a'r gyfraith. Felly, ardaloedd o hyfforddiant yn yr ysgol uwchradd, mae yna ychydig. darpar fyfyrwyr sydd am fod yn baglor, a gynigir:

• "Economi";
• "Law";
• "Rheolaeth";
• "Gweinyddu Trefol a chyhoeddus."

I bob cyfeiriad mae rhai proffiliau. Mae myfyrwyr yn cael eu dewis ar sail eu galluoedd a'u diddordebau. Er enghraifft, yn y "Economi" Gall gael eu haddysgu ar broffiliau megis "Credyd a Chyllid", "Trethiant a Threth", "Buch. cyfrifo, dadansoddi ac archwilio ", ar" Rheoli "-" Rheoli Prosiect "," Marchnata ", ac ati ...

cysylltiadau rhyngwladol

Adolygiadau o MIEP (Sefydliad Rhyngwladol Economeg a'r Gyfraith) yn adlewyrchu'r wybodaeth ar gysylltiadau rhyngwladol y sefydliad addysgol. Mae'r brifysgol yn cydweithio weithredol â sefydliadau addysgol tramor a sefydliadau gwyddonol. Mae gwaith yn y maes hwn yw'r sefydliad gyda nifer o amcanion:

• gwelliant o dechnolegau addysgol sy'n bodoli eisoes;
• datblygu a gweithredu rhaglenni addysgol newydd.

Arwain arbenigwyr tramor ac athrawon o brifysgolion tramor ymweld â'r brifysgol at ddibenion gwybodaeth newydd yn rheolaidd. Nid yw myfyrwyr MIEP a gweithwyr prifysgol yn eistedd yn llonydd. O bryd i'w gilydd maent yn mynd i hyfforddiant dramor, sy'n eu galluogi i ddyfnhau eu gwybodaeth broffesiynol a gwella lefel y iaith dramor.

Adolygiadau am astudio yn y brifysgol

Mae nifer o fyfyrwyr a chyn-fyfyrwyr yn falch iawn fod unwaith yn gwneud y penderfyniad iawn ar ôl ysgol yn uchel - wedi gwneud cais i gael eu derbyn i'r Sefydliad Rhyngwladol Economeg a'r Gyfraith. Maent yn diolch i'r gyfadran, staff a rheolwyr o amynedd a dealltwriaeth ymarfer corff.

Mae'r adborth am y sefydliad nad yw myfyrwyr MIEP ysgrifennu dim ond geiriau cynnes i roi sylw i'r brifysgol, ond hefyd ei werth go iawn. Mae llawer o fyfyrwyr yn dweud dull unigol i bob person. Mae'n cael ei fynegi yn y gwaith o baratoi amserlen hyfforddi cyfleus, y defnydd o dechnolegau dysgu o bell yn ystod pob cam o'r broses addysgol, o ddarlithoedd ac yn gorffen gyda chyflwyno profion ac arholiadau.

Mae myfyrwyr yn aml yn ysgrifennu eu bod yn ofni i amddiffyn y gwaith cymhwyso terfynol a chyflwyno yn ysgrifenedig dan oruchwyliaeth y Comisiwn yn gosy MIEP. Yn yr adolygiadau a barn, pob ofnau hyn bob amser yn ofer. Gall y wybodaeth a gafwyd yn IIEL mewn darlithoedd a seminarau ymdopi'n llwyddiannus â'r holl anawsterau.

Adolygiadau o fywyd myfyrwyr

Bob ymgeisydd, yn ychwanegol at ansawdd y naws addysg ac incwm yn denu penodol bywyd myfyriwr. Mae pawb yn awyddus i fod yn llachar ac yn gofiadwy. Gyda Sefydliad Rhyngwladol Economeg a hawliau mae'n gyd yn eithaf go iawn, oherwydd bod y brifysgol yn rhoi pwys mawr ar weithgareddau allgyrsiol, myfyrwyr hamdden. Mae staff y sefydliad yn nodi bod astudiaethau o greadigrwydd, chwaraeon a gwirfoddoli yn dibynnu ar hunan-gwireddu myfyrwyr, effaith eu gwaith bob dydd.

Fel y dangosir gan adolygiadau o MIEP (Moscow), canolfan greadigol y myfyriwr yn gweithio yn y brifysgol. Ynddo, mae pob myfyriwr yn dod o hyd i rywbeth i bawb. stiwdio agored "Premiere" ar gyfer pobl â galluoedd lleisiol da. Yma, mae myfyrwyr yn cael eu dysgu i ddatblygu eu talent. Mae'r stiwdio lleisiol bron bob dydd yn cael ei dirlawn. Mae'n cyfuno ymarferion, perfformiadau a chystadlaethau. Bydd pobl sydd am roi cynnig ar swyddi gwahanol, dod o hyd yn stiwdio ddrama ysgol uwchradd. Mae wedi bodoli bron ers sefydlu'r Athrofa.

barn negyddol am MIEP

Mae unrhyw sefydliad sy'n bodoli eisoes o addysg uwch adborth cadarnhaol a negyddol. Sefydliad Rhyngwladol Economeg a'r Gyfraith yn eithriad. Arno allwch ganfod barn negyddol. Mae'r myfyrwyr adborth anfodlon ysgrifennu yn y lle cyntaf nad yw'r brifysgol yn dilyn y gorchymyn, pa fath o wybodaeth ei fod yn rhoi a pha gyfleoedd y mae'n eu cynnig. Mae myfyrwyr yn nodi bod yr holl brofion ar gael yn y system brifysgol, yn ogystal â deunyddiau electronig eraill, yn eithaf hen. Nid yw Prifysgol dim ots beth yw ei myfyrwyr yn dysgu. Y prif beth iddo - yr incwm hwn.

Mae nifer o adolygiadau o fyfyrwyr, cyn-fyfyrwyr a rhieni MIEP cynnwys gwybodaeth negyddol am y staff addysgu. Mae hyn yn agwedd y bobl staff yn esbonio'r ffaith bod y sefydliad yn defnyddio'r "eneidiau marw". Mae'r staff addysgu yn ymddangos ar bobl nad ydynt yn gweithio yma mewn gwirionedd.

canfyddiadau

Sefydliad Rhyngwladol Economeg a'r Gyfraith, fel y nodwyd uchod, yn sefydliad addysgol preifat. Dyna pam cyn mynd i mewn i'r brifysgol ddylai feddwl yn ofalus am eich penderfyniad. Mae'r ffaith bod prifysgolion preifat nad ydynt yn bobl credadwy. amheuon penodol i'r amlwg ar ôl ystyried sylwadau. Mae ganddynt restr o safbwyntiau negyddol, sydd weithiau'n cael eu ffug neu'n wir.

Er mwyn deall a oedd y ffaith cyfateb i'r adolygiadau negyddol ar MIEP, siaradwch â myfyrwyr, graddedigion y brifysgol. Mae pobl sydd yn dysgu neu wedi dysgu yma, yn gallu dweud llawer o wybodaeth ddefnyddiol a allai sylweddol newid y penderfyniad.