Methodoleg "The Kraepelin sgôr": Disgrifiad a dehongli canlyniadau profion

Methodoleg "Mae'r sgôr Kraepelin" yn adnabyddus iawn, yn mynnu ac yn addysgiadol i seicolegwyr diagnosticians. Am ei ymddangosiad, y drefn o ymchwiliad a'r canlyniadau fod yn caniatáu i chi dderbyn, bydd yn cael ei ddisgrifio yma wedi hyn.

Emil Kraepelin: canolbwyntio ymchwil a pherfformiad meddyliol

Mae'r seiciatrydd, ymchwilydd salwch meddwl yn bennaf Almaeneg enwog ac arferion yn y maes hwn a awgrymir Kraepelin dechneg hon yn 1895. I ddechrau y bwriad oedd i astudio ansawdd y gweithgaredd meddyliol: iechyd, blinder a'r gallu i ymarfer corff. Techneg "gan Gyfrif Kraepelin" yna cyflwynodd gyfres o rifau, sy'n am gyfnod penodol o amser roedd yn rhaid rhoi mewn golwg.

Ers hynny, mae'r prawf wedi cael addasiadau ac amrywiadau. Yn benodol, mae hyn yn cael ei wneud gan G. Schulte a N. Kurochkin. cyfres wedi cael eu hychwanegu at y perfformiad o gamau gweithredu a thynnu, a'i gwnaeth yn bosibl i ymchwilio i'r amser newid o sylw rhwng y cyfnodau unigol o brofi a gweithrediadau mathemategol.

Astudiaeth Patopsihologicheskih gan ddefnyddio prawf yn datgelu rhai gwahaniaethau yn y perfformiad o dasgau a person iach yn dioddef o niwrosis, niwed i'r ymennydd organig a sgitsoffrenia. Nawr bod y dechneg yn cael ei ddefnyddio yn yr arfer o seicoleg ysgolion a meysydd eraill o waith gyda phobl iach, yn ogystal ag mewn seiciatreg.

Emil Kraepelin - creawdwr y cysyniad o nosology mewn seiciatreg, y gwyddonydd mwyaf ei gyfnod, ac erbyn hynny gwyddoniaeth yn gwybod am y nodweddion arbennig, achosion a mecanweithiau sy'n gyfrifol am y rhan fwyaf o salwch meddwl.

Methodoleg "The Kraepelin sgôr": hynny wedi ei anelu at

Hyd yn hyn, mae'r dull ganddo ystod eithaf eang o gymwysiadau. Mae'n cael ei ddefnyddio, nid yn unig ar gyfer astudio yr ewyllys wrth berfformio tasgau meddyliol, ond hefyd i bennu ansawdd y sylw - mae'n pereklyuchaemosti, cynaladwyedd - yn ogystal â'r gyfradd gweithgaredd meddyliol.

Methodoleg "Mae'r sgôr Kraepelin" yn cael ei gynllunio i weithio gyda phynciau hŷn harddegau iau. O ganlyniad y seicolegydd yn gallu adeiladu graff o sefydlogrwydd sylw, ac mae nifer y gwallau ym mhob un o'r cyfnodau a dod i gasgliadau ar achosion o droseddau posibl.

deunydd ysgogi ac ymchwil proses

prawf Psycho-diagnostig yn gyfres o rifau trefnu mewn parau (8) i gael eu hychwanegu neu eu tynnu, yn dibynnu ar gam yr astudiaeth. Mae nifer y syml, person gweithrediadau meddyliol hygyrch sydd wedi cyrraedd llencyndod.

Mae gwaith yn dechrau ar y tîm ymchwil. Dyn yn ceisio cymaint â phosibl y nifer i adio / tynnu yr amser penodedig (30 eiliad), ac o dan bob un o'r parau i gofnodi'r canlyniad. Pan ddaw'r amser i ben ac gweithredu ar y fan lle sefyll prawf, ragflaenu gan pwynt. Ar ôl perfformio cyfres o weithrediadau ar unwaith symud ymlaen i'r nesaf. Yn gyfan gwbl, gall profion gymryd hyd at 5 munud.

Prosesu a dehongli

Ar ôl gwneud ymchwil dadansoddiad ansoddol a meintiol o'r canlyniadau. gwerth meintiol yn cael ei gymharu â'r cyfartaledd ar gyfer y grŵp ac yn tynnu casgliadau am y gwahaniaeth rhwng y dangosydd hwn. Mae'r canlyniad hwn - mae'n cyflymder (rhif y cyfrifiadau) a nifer y gwallau ym mhob un o'r camau.

Yn weledol, mae hyn yn cael ei ddangos gan yr amserlen gwaith adeiladu, lle y mae'r llorweddol echelin - y nifer o faint o amser y cydlynu - nifer y llawdriniaethau a gyflawnir yn gywir. Hefyd arwyddion yma confensiynol (bariau ddeor) yn dangos y nifer o wallau.

dadansoddiad ansoddol o'r canlyniadau yn ystyried hwn amserlen benodol. Mae'n dod mewn pedwar math, yn dibynnu ar ba a dod i gasgliadau ar achosion aflonyddwch yn y gwaith:

1. Nodweddu gan newidiadau bach ym mhob cam. Mae'n dal i rannu yn isdeipiau:

• perfformiad cryf ar bob paramedr ar bob gyfnodau amser - amodol "norm";
• rhedeg llawer, ond mae llawer o gamgymeriadau, sy'n dangos bod y prawf larwm a sut yr ydych am gall y swydd yn cael ei wneud yn gyflymach ar draul cywirdeb neu sefydlogrwydd gwael sylw a hunan-ddatblygu;
• y broses cefn - y cyflymder y isel, ond gyda lleiafswm o wallau (yr awydd i berfformio'n dda ar draul cyflymder, pryder, math anian anadweithiol);
• perfformiad gwael ar y ddau gyfrif (canlyniad anffafriol yn gofyn am arolygon ychwanegol).

2. Teipiwch yr amserlen gyda gostyngiad amlwg mewn cyflymder, cynnydd yn y nifer o wallau, neu gyda'r ddau dueddiadau. Mae hyn yn dangos y blinder blinder sylw. rhesymau:

• lefel isel o ddatblygiad sylw gwirfoddol;
• cyfanswm person adynamic (corfforol a meddyliol);
• anhwylderau organig yn yr ymennydd a swyddogaeth y system nerfol ganolog.

3. Mae'r atodlen yn y ffurf igam-ogam: cynhyrchiant anwastad gyda nifer gwahanol o wallau ym mhob cyfnod. Mae hyn yn awgrymu cyflwr nerfus ar y pwnc, mynegodd lability y system nerfol.

4. Cynyddu cyflymder a lleihau camgymeriadau ar bob un o'r cam nesaf o brofi. Mae'r amserlen yn nodweddiadol ar gyfer pobl sydd â araf, sylw rhwystro, yn araf ac yn fympwyol cymryd rhan yn y camau cychwynnol o weithredu. Mae hefyd yn gysylltiedig â'r math o anian.

Yn ogystal, mae ffactorau cyffredin a all roi canlyniad anffodus. Mae'r prawf llog isel yn ystod y gwaith a'i ganlyniadau, mae'r diffyg meistrolaeth ar weithrediad cyfrif, cyflwr o flinder.