FfurfiantIeithoedd

Mae'r rhai sydd am ddysgu Saesneg, Odessa cynnig detholiad amrywiol

             Heddiw, nid yw gwybodaeth o ieithoedd tramor yn ffenomenon unigryw a gofyniad angenrheidiol i wireddu llawn ei botensial. Dysgu ieithoedd tramor ag y gallwch gyda thiwtor, a gyda chymorth nifer o ysgolion iaith.

I'r rhai sydd â diddordeb mewn Saesneg, Odessa cynnig rhestr amrywiol o ddewisiadau eraill ble y gallwch gael y wybodaeth a'r sgiliau gyda'r iaith. Gall fod mor ysgolion iaith mawr, a chanolfannau hyfforddi bach. Yn aml, pob a ddaeth i'r ganolfan hon yn cynnig dewis o fformat hyfforddi. Gall dosbarthiadau ysgolion yn cael eu cynnal yn y bore, prynhawn neu gyda'r nos. Gall pob myfyriwr ddewis y gorau ar gyfer eich hun ac ymroi yn yr atodlen adeg gyfleus.

Gall hyfforddiant yn yr iaith Saesneg yn cael ei gynnal ar ffurf hyfforddiant unigol neu mewn grŵp bach. O ran y dewis cyntaf, mae'n darparu tiwtor dysgu iaith un myfyriwr ar adeg benodol. Os byddwn yn siarad am y manteision y math hwn, mae'n caniatáu i'r athro i ganolbwyntio ar un person, heb yn tynnu sylw'r bobl eraill. Hefyd, ni all y myfyriwr ag ofni gwneud unrhyw gamgymeriadau, gan fod yn ychwanegol at yr athro fydd neb yn clywed, ac ni fydd yn gwneud sylwadau. Ond mae gan dysgu unigol anfanteision, ymhlith y mae'r prif yn arfer ychydig o gyfathrebu yn yr ystafell ddosbarth. Mae myfyrwyr yn gyfyngedig i siarad gyda'r athro. Fel ar gyfer y dosbarthiadau grŵp, wrth gwrs, ymhlith y cyfranogwyr mae rhywfaint o gystadleuaeth, ac felly mae'r cymhelliant i fod yn well, i ddatblygu eu sgiliau. Ond mae'r anfantais yw bod yn achos o force majeure, ni fydd y alwedigaeth yn gallu symud, oherwydd ei fod yn angenrheidiol i gymryd i ystyriaeth y ffaith y presenoldeb myfyrwyr eraill. Felly mae angen i chi fod yn ei ben ei hun i wneud iawn am y deunydd a gollwyd a "dal i fyny" grŵp.

Saesneg, Odessa, dysgu yn eu canolfannau iaith, yn cynnig hyfforddiant corfforaethol, cwsmeriaid posibl a all fod yn fentrau a sefydliadau mawr yn barod i fuddsoddi yn y gwaith o ddatblygu ei staff. Felly, mae'n bosibl i ddarparu lefel uchel o wybodaeth o'r iaith i holl weithwyr ar yr un pryd. Mae yna hefyd gyrsiau Arbenigol ar gyfer proffesiynau penodol, lle y cyfle i feistroli gronfa ddata derminoleg proffesiynol i weithio gyda phartneriaid tramor a'r gallu i weithio gyda chronfeydd data a chyhoeddiadau rhyngwladol.

Gall myfyrwyr sy'n graddio dosbarthiadau neu fyfyrwyr prifysgol sydd yn paratoi ar gyfer eu derbyn i brifysgolion a cholegau tramor yn cael hyfforddiant cyflym ac o ansawdd uchel ar gyfer profion rhyngwladol. Canolfannau sy'n darparu'r gwasanaethau hyn yn wybodus â'r gofynion a thasgau hanfodol sy'n cael eu cyflwyno ar arholiadau hyn. Felly, gall myfyrwyr yn caffael y wybodaeth a'r sgiliau angenrheidiol i basio'r prawf hwn.

Ar gyfer plant ifanc, 3 oed, mae rhaglen a gynlluniwyd yn arbennig, lle mae dosbarthiadau yn cael eu cynnal ar ffurf gêm. Mae hyn yn helpu nid yn unig i feithrin mewn plentyn cariad at ieithoedd, ond hefyd i ddatblygu sgiliau cymdeithasol gyda phlant eraill ac i baratoi'r plentyn ar gyfer yr ysgol. Mae'r plant yn athrawon proffesiynol sy'n gwybod sut i ddod o hyd dull unigol i bob plentyn.

Yn y rhan fwyaf o ysgolion y staff addysgu yn cynnwys siaradwyr brodorol, a ddaeth o'r Unol Daleithiau, Prydain a gwledydd eraill Saesneg eu hiaith. Mae hyn yn dangos ansawdd uchel y wybodaeth a phrofiadau a gafwyd gyda dyn y mae Saesneg yn eu mamiaith.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 cy.delachieve.com. Theme powered by WordPress.