Deall yn nhermau. Israddedigion yw ...

Heddiw, mae mwy a mwy o blant ar ôl ysgol yn mynd ymhellach i gael addysg neu o leiaf arbenigedd. Ond nid yw deall holl naws addysg uwch mor syml. Nawr rwyf am siarad am yr hyn sy'n radd baglor.

Diddorol

Yn gyntaf oll, rwyf am nodi bod y gair "baglor" yn darddiad tramor a daeth i ni o Ewrop. Mae'n ddiddorol bod ganddo sawl ystyr. Yn gyntaf: mae'n farchog ifanc, yr ail: dynion heb fenyw, y trydydd: baglor. Ond os ydych chi'n crynhoi'r holl gysyniadau hyn a thynnu'r casgliadau cywir, gallwch ddweud mai baglor yw'r person sy'n chwilio am ei le cynnes o dan yr haul. Yn fy marn i, diffiniad ardderchog o berson sydd newydd ddechrau ei fywyd gwaith.

Ynglŷn â'r cysyniad

Yn gyntaf mae'n werth nodi bod gan addysg uwch sawl lefel y gall myfyriwr ei throsglwyddo. Ac y cyntaf o'r rhain yw'r fagloriaeth. Dyma'r cam cyntaf addysg uwch, ac ar ôl hynny mae'r myfyriwr yn derbyn gradd baglor. Ar hyn, gallwch chi orffen eich astudiaethau, a gallwch barhau i ddysgu ymhellach trwy ennill gradd meistr.

Amseru

Ym mhob sefydliad addysgol, mae'r radd baglor yn para 4 blynedd. Yn ystod yr amser hwn, mae'r myfyriwr yn derbyn nid yn unig wybodaeth gyffredinol am wahanol bynciau gorfodol fel y'u gelwir, megis, cymdeithaseg, mathemateg uwch neu hanes, ond hefyd yn pasio pynciau arbenigol sy'n ymwneud yn benodol ag arbenigedd y myfyriwr. Felly, rhoddir y ddwy flynedd gyntaf yn bennaf ar gyfer paratoi gwybodaeth y myfyriwr yn gyffredinol, ond ar yr un pryd, mae rhai pynciau cul sy'n arbenigo mewn cyfarwyddyd arbennig eisoes yn cael eu haddysgu. Ymhellach, mae'r rhaglen yn cael ei orlawn yn bennaf gyda phynciau arbennig, gan baratoi'r myfyriwr ar gyfer bywyd gwaith.

Ynglŷn â Barn

Gan wybod pa fagloriaeth yw (hwn yw cam cyntaf addysg uwch), mae'r rhan fwyaf o bobl fodern yn galw'r radd hon "addysg uwch anghyflawn". Fodd bynnag, mae'r farn hon yn anghywir, oherwydd ar ôl cael gradd baglor gall person gael swydd heb broblemau. Yn ogystal, cydnabyddir dogfennau o'r fath ar addysg uwch dramor (ond bydd angen ffurfioli fersiwn dramor o'r diploma), a chyda'u presenoldeb mae'n bosibl parhau i astudio heb broblemau mewn gwlad arall a hyd yn oed fynd yno i weithio. Yn y byd modern, ystyrir bod gradd y baglor yn ddigonol ac yn llawn i gael gweithle arferol.

Amdanom ni dogfennau

Beth fydd angen i'r myfyriwr ei wneud os yw eisoes wedi cwblhau hyfforddiant gradd Baglor eisoes? Mae hyn i basio arholiadau penodol am y wybodaeth a dderbyniwyd. Sut y gellir ardystio myfyrwyr? Mewn rhai prifysgolion, dim ond archwiliad y wladwriaeth yw hwn, lle bydd comisiwn arbennig yn bresennol. Gall fod naill ai ar lafar neu'n ysgrifenedig, yn dibynnu ar arbenigedd y myfyriwr. Ond hefyd ar gyfer y radd "gellir ysgrifennu a diogelu" baglor "gradd yn eithaf gwaith llawn (diploma), a gall ei ganlyniadau hefyd ddod i gasgliadau a yw myfyriwr yn" fachlor ".

Am arbenigeddau

Os oes gan ymgeisydd ddiddordeb yn y cwestiwn o ba fath o radd baglor y bydd ganddo, ni ellir ateb anhygoel i'r cwestiwn hwn. Mae popeth yn dibynnu ar ba gyfeiriad y mae'r myfyriwr wedi'i ddewis wrth addysgu. Diolch i hyn y bydd arbenigeddau yn cael eu ffurfio, a fydd yn ffurfio strwythur addysg yn y dyfodol.

Beth i'w wneud nesaf?

Gan wybod mai'r radd baglor yw'r cam cyntaf o hyfforddiant, ar ôl cael diploma cyfatebol, gall person fynd ymlaen i astudio ymhellach a chael gradd meistr. I wneud hyn, mae angen i chi gael graddfa benodol (sy'n cynnwys asesiadau, yn ogystal ag elfennau o weithgarwch gwyddonol - ysgrifennu erthyglau, mynychu cynadleddau, ac ati), yn ogystal â'r wybodaeth y bydd y comisiwn yn penderfynu a yw'r myfyriwr yn haeddu astudio ymhellach. Os nad oes unrhyw awydd i barhau i brathu gwenithfaen gwyddoniaeth, gallwch gael swydd heb broblem gyda diploma baglor , bydd cyflogwyr yn cymryd gweithiwr o'r fath i'w staff.

A ddylwn i fynd ymlaen i astudio ymhellach?

Yn aml, gall fod gan fyfyrwyr gwestiwn rhesymegol: "A yw'n werth addysg barhaus?". Mae Bagloriaeth, fel y dywedwyd dro ar ôl tro, yn addysg lawn, gyda dogfennau y gallwch chi gael swydd heb broblemau. Dylid nodi nad yw ychydig o fyfyrwyr yn mynd ymhellach yn y gwledydd Ewropeaidd a'r Unol Daleithiau, oherwydd bod gradd y meistri yn tybio cyfran y llew o waith gwyddonol difrifol, nad yw mor hawdd. Arnom ni i gael rhywfaint o feistr mae'n ychydig yn haws, ac mae pobl sydd â diploma o'r fath, yn sicr, yn cael eu gwerthfawrogi'n fwy mewn marchnad lafur, yn hytrach na deiliaid gradd "baglor". Mae'n werth nodi hefyd y gallwch chi nodi'r ynadon mewn sefydliad arall, nid yn unig yn yr un "brodorol", ond mae'n rhaid i'r addysg sylfaenol (baglor) a gradd meistr fod o'r un arbenigedd. Mae dysgu 4 blynedd ar gyfer mathemateg, ac yna yn mynd i'r ynadon ar gyfer cymdeithaseg yn annhebygol o lwyddo person, gan fod y rhain yn lefelau hollol wahanol o wybodaeth. Fodd bynnag, gallwch chi wneud hyn trwy basio cefndir academaidd o bynciau nad yw'r myfyriwr wedi eu darllen. Mae hefyd yn bwysig dweud y bydd angen ysgrifennu traethawd ymchwil meistr ar ddiwedd traethawd ymchwil y Meistr - swydd anodd, na all pawb ei wneud yn ansoddol. At hynny, mae angen i feistri yn y dyfodol gynnal gweithgareddau gwyddonol gweithredol: ysgrifennu erthyglau, cymryd rhan mewn cynadleddau gwyddonol a thablau crwn, ac ati.