Dadansoddiad Atalnodi o gynigion

Gwybodaeth am y rheolau atalnodi yn cyfrannu'n bennaf at sillafu trefnus a dileu anllythrennedd. Atalnodi - blaenoriaeth gwyddoniaeth sydd yn ffordd gywir o atalnodi (daeth y term i'r Rwsieg o'r Lladin ac yn llythrennol yn golygu "pwynt") - mae wedi'i gysylltu'n agos â'r gystrawen (daw'r term o'r gair Groeg "gorchymyn milwrol") - adran gramadeg, sydd â'r nod nod i astudio'r araith system, rhannau a chydrannau sy'n ei gwneud yn i fyny. Mae'r cymhleth yn disgyblaethau hyn a astudiwyd ac yn perfformio dadansoddiad o atalnodi.

Yn dilyn yr ieithydd Shahmatovym A. A.-sintaksisty ysgolheigion modern yn cydnabod y canol
unedau cystrawennol yn cynnig bod yn fach iawn model mewn cyfathrebu lleferydd. Mae ganddo ffurf goslef caeedig a chystrawen mynegi sefyllfa wirioneddol neu'r broses o feddwl, dychymyg. A'r syml a brawddegau cymhleth cyfateb i diffiniad hwn.

Prif ffocws y sylw yn y gystrawen y cynnig yn ei gydrannau safle (sy'n cynnwys yr ymadrodd, ffurfiau geiriau yn interpositional a vnutripozitsionnoy perthynas cystrawennol yn ôl y paramedrau ffurfiol sy'n cynnwys bodolaeth undebau, ffurfdroadau, arddodiaid). Yr egwyddor sylfaenol o strwythur ieithyddol - peidiwch gymhlethu y defnydd o farciau atalnodi (sydd ar yr un pryd yn hwyluso dadansoddiad o atalnodi) yn ddiangen, ond ar yr un pryd yn cymryd i ystyriaeth yr angen i gadw hyblygrwydd y system gystrawen i fynegi cymaint â phosibl i yn llawn naws a nodweddion y testun semantig. Ceir Mae'r amrywiad anochel wrth gynhyrchu atalnodi. Ac os ydych yn cymryd i ystyriaeth y posibilrwydd o yn unigol-awdur trefniant, mae'r dadansoddiad atalnodi yn dod yn fwy cymhleth.

Er mwyn cyflawni marc atalnodi penodol yn gywir, rhaid i chi ddilyn rheolau penodol. Ac mae hyn, yn ei dro, mae'n rhaid gallu gwahaniaethu rhwng y rhannau annibynnol ac ategol lleferydd (i adnabod y nodweddion y defnydd o bob un ohonynt a'r wybodaeth sylfaenol arnynt), dod o hyd i Ganolfan rhagfynegol, fod yn ymwybodol o rannau eilaidd y ddedfryd, yn teimlo oedi goslef i ddeall y gwahaniaeth yn y mynegiant o emosiynau awdur a dyrannu yn unol â hynny yn ysgrifenedig. Mae hyn yn cynnwys y cysyniad o "dadansoddiad atalnodi," ac yn egluro'r berthynas a rhwyllwaith agos cystrawen, atalnodi, morffoleg.

farciau atalnodi, y gellir ei ddefnyddio yn y testun: pwyntiau (mynegi meddwl gyflawn), cwestiwn (yn cynnwys y mater), ebychnod (dull trosglwyddo emosiynau arbennig, teimladau) marciau, elipsis (yn achos amwysedd, anghyflawnder), coma (Gosodwyd i rannu, ynysu, termau homogenaidd ar wahân, dylunio mewnbwn, lleferydd uniongyrchol, apeliadau, dylunio ar wahân, rhan o ddedfryd cymhleth), hanner colon (nodwedd yn bennaf ar gyfer brawddegau cymhleth conjunctionless), llinell doriad (a ddefnyddir mewn brawddegau syml a chymhleth, deialogau, lleferydd uniongyrchol), colon (dash tebyg), dyfyniadau (a nodweddir gan araith uniongyrchol), cromfachau (am fwy o wybodaeth, swyddi).

Hy, crynhoi yr uchod, mae modd cyflwyno'r algorithm y mae'r dadansoddiad yn cael ei berfformio yn cynnig atalnodi:

• Dynodi datganiad targed gan nodweddion goslef.
• Penderfynu ar y math o ddedfryd: syml neu gymhleth.
• Dod o hyd i strwythur predicative ac aelodau uwchradd.
• Os yw syml - i ddisgrifio ar y pwynt hwn (dau aelod / un-darn, yn gyflawn / anghyflawn, cyffredin / atal amlhau, cymhleth neu beidio).

Am anodd - i nodi'r math o gyfathrebu (ufudd-dod / gwaith / conjunctionless / gyda gwahanol fathau) a'i modd trosglwyddo (goslef, undeb, undeb neu eiriau cydberthynol).

• Hwylustod i esbonio'r holl atalnodi a ddarperir (gyfnodau, atalnodau, llinellau toriad, ac yn y blaen colon. D.) Wrth i ddiwedd y ddedfryd, ac y tu mewn i'r rhannau.
• Creu cylched.

Wrth wneud hynny, byddwch yn gallu dadansoddi unrhyw gynnig.