Mathau cynnig

Mae'r cynnig, yn ôl y Rwsia uned iaith ei gramadeg, fel arfer yn cyfateb i ymadrodd gwblhau. Mae'n gallu gweithredu fel neges ar wahân, sy'n destun gydag isafswm hyd.

Mae'r cynnig yn cynnwys un neu fwy o eiriau sy'n ymddangos mewn modd llinellol neu ffurfiau morffolegol a ddarperir gan y gramadeg yr iaith Rwsieg.

Mae strwythur y cynnig yn destun cystrawen, ac mae eu prif nodweddion gwahaniaethol - a predicativity neu'r gallu i fod yn uned gramadegol, sy'n addas ar gyfer cyfathrebu a mynegi actualization dros dro neu moddol. Er enghraifft, "afal aeddfed" a "afal - aeddfed", "sêr sy'n dod o" a "seren disgyn".

Mae cyfathrebu rhwng geiriau mewn brawddeg a'r grwpiau cystrawennol yn cael ei fynegi gan lawer o fecanweithiau cystrawennol - megis y cydlynu, rheoli a contiguity.

Mae'r iaith fawr a chref Rwsia, mae gwahanol fathau o frawddegau. Yn seiliedig ar natur y berthynas â realiti, a fynegir ynddynt, arbenigwyr o fri o gynigion moddol gwirioneddol ac yn afreal, gyda gwahanol arlliwiau o werthoedd moddol.

Mathau o frawddegau yn gadarnhaol neu'n negyddol, os ydynt yn bodoli, neu nad oes unrhyw gysylltiad rhwng y gwrthrychau a'u diffiniadau yn y byd go iawn.

Declarative, gofynnol a hanfodol yw'r cynigion hynny, sy'n wahanol o ran datganiadau pwrpas, yn ogystal â bod mewn perthynas â'r amcanion hyn intonations.

Gall rhai mathau o gynigion sy'n ymwneud â'r tri is-grŵp yn cael eu trawsnewid yn ebychiad. Gall hyn ddigwydd wrth ychwanegu eu lliwiau priodol emosiynol sy'n cael eu mynegi yn intonations ebychnodau penodol.

Nodweddion strwythur y cyflenwad yn cael ei hadeiladu, fel arfer oherwydd ei nodweddion amrywiol. Er enghraifft, gall cynnig fod yn gymhleth neu'n syml, yn dibynnu ar y nifer o unedau predicate - ychydig neu un.

"Uned lleferydd gydlynol" Syml, yn eu tro, yn cael eu rhannu yn cynnig un-darn, mathau ohonynt yn cael diagnosis ar y prif aelod, a dwy-ran, neu'r rhai sydd wedi dwy ganolfan drefnu o bwys.

brawddegau cymhleth wedi eu gwneud o leiaf dau, ac weithiau mwy o ddarnau sydd wedi eu cysylltu i mewn goslef cyfan ac ystyr. Mae'r rhain yn rhan o'r strwythur - mathau syml o gynigion, sydd wedi eu cysylltu fel rhan o gymhleth, gan gadw yn bennaf ei strwythur. Fodd bynnag, maent yn peidio â bod ystyr a thôn terfynoldeb cyflawnrwydd.

Os bydd y dull cyfathrebu a ddefnyddir gan undebau a geiriau cysylltiedig, mae gennym ger ein bron - y cynigion undeb cymhleth. Ac os y rhan yn cael eu cysylltu yn ystyr a thôn, mae'n cynnig conjunctionless.

Mathau o frawddegau cymhleth yn cael eu pennu gan y ffaith bod eu dull o gyfathrebu yn eiriau neu undebau perthynol-ddeddfwriaeth.

Mae un-darn neu dwy ran cynnig yn gyflawn os ydynt yn cynnwys yr holl delerau gofynnol o strwythur brawddeg. I'r gwrthwyneb, byddant yn anghyflawn yn yr achos lle mae rhai, neu hyd yn oed un aelod o'r strwythur brawddeg hwn yn cael ei hepgor, ond mae'n hawdd ei adfer o'r cyd-destun.

Mae'r mathau hyn o gynigion mor gyffredin ac atal amlhau, a bennir gan bresenoldeb neu absenoldeb o'r aelodau uwchradd.

Mae'r cynllun yn cynnig y rôl bwysig a chwaraeir gan oslef, sy'n perfformio swyddogaeth gramadegol ac arddull. Ei ddefnyddio yn cael ei greu chyflawnrwydd unrhyw gynnig, a wnaed ei is-adran yn unedau cystrawennol, yn ogystal â'r emosiwn a fynegir lleferydd, o'i cymhellion cryf-willed, arlliwiau gwahanol o werthoedd moddol.