Addysg:Ieithoedd

Beth yw brodorol? Iaith lenyddol a brodorol

Beth yw brodorol? Mae hon yn ffenomen eithaf cyffredin yn yr iaith Rwsia. Yn awr, gellir clywed "geiriau" o'r fath gan gynrychiolwyr o wahanol sectorau cymdeithas. Nid oes diffiniad manwl o'r cysyniad hwn. Yn y gwaith hwn, byddwn yn ceisio gwneud y geiriau o frodorol o wahanol ochr ac yn deall eu rôl yn yr iaith Rwsieg llenyddol.

Diffiniad o gysyniad

Felly, beth yw brodorol? Mae'n anodd iawn diffinio'r ffenomen hon. Credir bod trigolion sy'n cael eu haddysgu'n wael yn ein gwlad yn defnyddio ffurflenni iaith o'r fath. Mae'r olaf yn bwysig iawn, oherwydd nid oes un iaith sy'n defnyddio ffurfiau o'r fath. Nodwch fod yr iaith lenyddol a'r araith gyffredin yn gysylltiedig. Mae'r rhan fwyaf o awduron yn defnyddio'r dechneg hon er mwyn delimio'r strata cymdeithasol yn y gwaith.

Gwyliwch sut rydych chi'n siarad â'r cartref, er nad ydym yn sylwi arno, ond rydym yn defnyddio llawer o frodorol, yn sicr yn eich sgwrs, y geiriau "telly", "dibdishnik", "nashodit", "bicker" ac yn y blaen. Mae'n haws na dweud: Teledu, chwaraewr DVD, ychwanegu gwaith diangen ychwanegol, ac ati. Rydym i gyd i gyd yn deall, oherwydd mae brodorol Rwsiaidd wedi'i chreu'n gadarn yn ein bywydau.

Dibyniaeth ar addysg

Credir bod brodorol yn lleferydd llafar ac ysgrifenedig person yn uniongyrchol yn dibynnu ar ei statws, ei swydd a'i addysg. Y bobl sydd fwyaf agored i niwed yw'r rheiny sy'n dal y swyddi canlynol:

  • Gyrwyr.
  • Labordai.
  • Gweithwyr masnach.
  • Adeiladwyr ac yn y blaen.

Hynny yw, mae'r ddibyniaeth ar y ffurfiau geiriau hyn yn gymesur gymesur â statws person. Hefyd yn y categori hwn mae pobl yn gwasanaethu mewn gorfodi'r gyfraith. Pam mae hyn yn digwydd? Yn y fyddin, yn ystod cymundeb, defnyddir yr argo milwr a elwir yn hyn o beth, hynny yw, gwrywaidd gyda geirfa geirfa dechnegol.

Dosbarthiad siaradwyr cyffredin

Rhennir y mathau canlynol o'r ffenomen hon yn Rwsia:

  • Poblogaidd-1.
  • Pobol-2.

Mae'n hawdd cofio, ond maent yn aml yn cael eu drysu, byddwn yn dadansoddi pob un ohonynt yn fwy manwl fel nad oes camddealltwriaeth yn y mater hwn. I systematization gwybodaeth, byddwn yn cyflwyno tabl isod a fydd yn eich helpu i atgyfnerthu'r deunydd a astudir unwaith ac am byth.

Proverb-1

Ystyriwch y ffurflen gyntaf. Beth yw brodorol-1 ac y mae hi'n nodweddiadol iddi? L.I. Mae Skvortsov, ymchwilydd enwog, yn cynnwys grŵp o bobl sy'n tueddu i ddefnyddio'r geiriau hyn:

  • Pobl hŷn.
  • Gyda lefel isel o addysg.
  • Gyda lefel ddiwylliannol wan.

Sylwch ei bod yn bwysig iawn bod craidd y grŵp yn cynnwys pobl hŷn, fel arfer menywod.

Ffoneteg

Mae'r araith gyffredin yn fath o iaith Rwsieg, nad yw'n nodweddiadol i bawb. Gadewch inni ddadansoddi ffoneteg y math cyntaf.

  1. Mae meddalu'r consonants yn lle nad yw'n briodol (er enghraifft, pe bai hynny'n digwydd).
  2. Mynegogion a gollwyd (er enghraifft, aradar).
  3. Defnydd amhriodol o sain "yn" (er enghraifft, radhiva).
  4. Mewnosod enwogion (rwelel).

Am ryw reswm, mae un yn syth yn cofio sgwrs dy anwych annwyl, mae lluniau cefn gwlad, dawelwch yn dawel.

Nodweddion lleferydd cyffredin o'r math cyntaf

Gadewch i ni ddadansoddi'r eiliadau mwyaf poblogaidd:

  1. Mae newid y gair o'r achosion neu'r personau yn arwain at ffurfio anghywir o'r hyn a dderbyniwyd (yr wyf am, yr wyf am, yr wyf am ei gael, yr wyf am ei gael).
  2. Anghysondeb genedigaethau mewn ymadroddion (jam trwchus).
  3. Newid yn y diweddu enwau gwrywaidd, gyda'r llythyr "y" (ar y traeth, ar y nwy).
  4. Gorffen ar -yes a -ev (rwbl, lle ac ati).
  5. Dirywiad geiriau nad ydynt yn tueddu (rydym yn dod o'r berthynas).

Geirfa

Yn achos yr adran hon o'r iaith Rwsieg, mae yma hefyd nifer o nodweddion, er enghraifft: defnyddio geiriau sy'n gynhenid yn unig ar gyfer cyfathrebu bob dydd, nid ydynt yn eiriau llenyddol (yn ddig, yn gyflym, yn tro, ac yn y blaen). Yr ail nodwedd yw defnyddio geiriau mewn ystyr sy'n wahanol i ystyr llenyddol. Enghraifft yw disodli "parch" yn lle "cariad": nid wyf yn parchu tomatos wedi'u piclo.

Defnydd anghywir o'r gair "pla", er enghraifft: pla, ble wnaethoch chi redeg? Yma, gan gadw at normau'r iaith lenyddol, mae'n fwy priodol bod yn wallgof neu'n anghytbwys. Enghraifft fywiog a chofiadwy arall yw'r defnydd o "gerdded" mewn ystyr - "i gael perthynas agos." Enghraifft: Cerddodd gydag ef am ryw flwyddyn.

Pwy sy'n nodweddiadol o'r defnydd o araith gyffredin o'r ail fath

Canfu'r ymchwilydd LI Skvortsov fod cynrychiolwyr y genhedlaeth iau yn defnyddio'r ffurflen hon gyda lefel isel o addysg a datblygiad diwylliannol. Yr ydym eisoes wedi dweud ei bod yn bosib rhannu yn ôl rhyw, y math cyntaf yn cael ei ddefnyddio yn bennaf gan fenywod oedrannus, tra bod pobl brodorol-2 yn cael eu clywed yn bennaf gan ddynion.

Sylwch nad oes digonedd o nodweddion o'r fath yn y rhywogaeth gyntaf, gan ei bod yn iau ac yn llai o astudio. Felly, beth yw brodorol-2? Mae hyn yn rhywbeth rhwng lleferydd llenyddol a jargon (cymdeithasol a phroffesiynol).

Mae'r brenhiniaeth lenyddol hon yn bont y mae geiriau newydd a'u ffurflenni yn mynd i mewn i'n hiaith. Cludwyr:

  • Maen nhw'n dod o gefn gwlad.
  • Trigolion trefol, a nodweddir gan amgylchedd tafodiaith.
  • Dinasyddion sydd â lefel isel o addysg ac sy'n ymgymryd â llafur heb sgiliau.

Y proffesiynau mwyaf poblogaidd: gwerthwyr, glanhawyr, storïau, trinwyr trin, gweinwyr ac yn y blaen.

Cydberthynas yr iaith lenyddol a brodorol

Mae'n debyg eich bod yn sylwi bod eich bywyd bob dydd yn aml yn defnyddio geiriau nad ydynt yn nodweddiadol o'r iaith lenyddol. Sut daethon nhw atom ni? Diolch i'r jargon, yn arbennig i grŵp cymdeithasol neu broffesiwn arbennig. Er mwyn dod yn glir ynghylch yr hyn sydd yn y fantol, rhowch enghreifftiau: "pwyso" - methiant; "Tynnu'n ôl" - gorffwys; "Scumbag" - person nad yw'n cydnabod unrhyw normatigrwydd yn ei ymddygiad ac yn y blaen.

Er gwaethaf y ffaith nad yw hon yn iaith lenyddol, mae'r geiriau wedi eu hymgorffori'n gadarn yn ein set gyfreithiol.

Tabl

Er mwyn atgyfnerthu'r deunydd, rydym yn symud ymlaen i'r eitem a addawyd ar gyfer systemateiddio gwybodaeth.

Gweld

Nodweddion

Pwy sy'n cael ei nodweddu gan y defnydd

Proverb-1

Mae rhywogaeth a astudiwyd yn dda, mae yna nifer o reolau ar gyfer gwahaniaethu ar wledydd cyfradd gyntaf

Yn gysylltiedig â'r boblogaeth drefol, yr henaint, sydd heb addysg dda, lefel ddiwylliannol isel. Fe'i defnyddir gan fenywod hŷn fel arfer.

Proverb-2

Llai o ffurf a astudiwyd, mae hyn oherwydd y ffaith bod y brodorol o'r ail fath yn ddiwydiant bach iawn.

Y genhedlaeth iau a phobl canol oed, gyda lefel isel o addysg a'r un lefel ddiwylliannol.

I gloi, dywedwn fod y defnydd o araith gyffredin mewn lleferydd llafar ac ysgrifenedig yn nodweddiadol o'r boblogaeth drefol, ond dim ond i roi lliw penodol. Er mwyn cyfleu eu teimladau, i ddirlawn eu straeon gyda lliwiau, mae pobl yn defnyddio'r dechneg hon, tra'n gwbl ymwybodol o'i anghywirdeb. Dim ond yn yr achos hwn, nid oes unrhyw liw negyddol yn frodorol.

Mae llawer yn ei ddefnyddio ac fel geirfa anweddus, fel rheol, mae hwn yn boblogaeth sydd heb ei addysgu'n dda, ac nid yw'n gallu mynegi eu meddyliau mewn iaith lenyddol. Mae hyn i gyd yn arwain at haenu'r iaith a'i ddirywiad. Mae synnwyr cyffredin yn briodol yn unig mewn achosion pan gaiff ei ddefnyddio fel dyfais arddull, os caiff ei ddefnyddio ym mywyd bob dydd, yna bydd ganddo liw negyddol. Rydym yn eich cynghori yn gryf i beidio â defnyddio geiriau o'r fath mewn cyfathrebu â phobl eraill, gan y gall yr ymgysylltydd amau ansawdd eich addysg a'ch lefel ddiwylliannol.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 cy.delachieve.com. Theme powered by WordPress.