Cartref a Theulu, Gwyliau
Senedd "Brigâd Agit am ffordd o fyw iach": disgrifiad a syniadau diddorol. Llefarydd senario gan y tîm propaganda am ffordd iach o fyw
Roedd pobl yn arfer treulio amser yn gyflym a gwreiddiol. Felly, dylid ystyried sgript yr ymgyrch propaganda "Ar gyfer ffordd o fyw iach" a disglair. Nid yw'n anodd dod o hyd i sefyllfa o'r fath, mae'n eithaf syml penderfynu pa agweddau ar y ffordd o fyw cywir fydd yn cael eu hudo.
Beth ddylai gael ei gynnwys yn yr araith ar "Ffordd o Fyw Iach"
Er mwyn i'r cyflwyniad fod yn gymysgog a diddorol, mae angen i chi feddwl yn glir am y sefyllfa. Mae "Y Frigâd Agit am Ffordd Iach o Fyw" yn araith a ddylai wneud i bawb feddwl am eu hymddygiad a'u gweithredoedd. Bod popeth yn mynd yn y ffordd orau, gallwch gymryd y ffactorau canlynol fel sail:
- Niwed i ysmygu.
- Niwed i alcohol.
- Y defnydd o ddigwyddiadau chwaraeon mewn unrhyw ffurf.
- Y defnydd o weithdrefnau caledu a dŵr ar unrhyw adeg o'r flwyddyn.
- Gall maethiad priodol hefyd fod yn brif thema ar gyfer cystadleuaeth brigadau ymagwedd "Ar gyfer ffordd iach o fyw".
Dylai'r sgript gael ystyr dwys a chyfleu gwybodaeth bwysig a angenrheidiol i'r gynulleidfa. Mae'r allwedd i lwyddiant yn y perfformiad yn gynulleidfa fodlon a dealltwriaeth o'r hyn sy'n digwydd ar y llwyfan.
Ble gall tîm propaganda gynnal digwyddiad o'r fath
Gellir trefnu lleferydd am ffordd iach o fyw yn y sefydliadau canlynol:
- Cartref nyrsio.
- Ysgol.
- Kindergarten.
- Gwersyll iechyd plant.
- Mewn ysbytai.
- Mewn digwyddiadau màs cyhoeddus.
Mewn egwyddor, gallwch chi gynnal areithiau sy'n anelu at ffordd iach o fyw, yn unrhyw le. Y prif beth yw gosod yr acenion yn gywir a dewis senario ymgyrch propaganda "Am ffordd iach o fyw", sydd fwyaf addas i'r gynulleidfa arfaethedig.
Pa fath o gynulleidfa y gallaf ei gasglu i'w weld
Gan ddibynnu ar ba gynulleidfa sy'n canolbwyntio ar y siaradwyr, efallai y bydd sefyllfa wahanol. Gall "Brigâd Agit am ffordd o fyw iach" ddiddorol i'r fath gyhoeddus:
- Pobl nad ydynt yn byw yn y ffordd iawn. Bydd cyngerdd o'r fath yn rhoi gwybod iddynt pa mor bwysig yw hi i roi sylw i'w hiechyd.
- I blant ysgol a phlant o kindergarten. Mae cyhoedd o'r fath yn unig yn ffurfio'r canfyddiad o fywyd a phosibiliadau. Yn yr oes hon mae'n bwysig gosod y sylfaen iawn yn ymwybyddiaeth y genhedlaeth iau. Bydd senario cywir o ymgyrch propaganda "Ar gyfer ffordd iach o fyw" yn canu ac yn haeddu sylw gwylwyr ifanc.
- Hefyd, byddwch chi'n mwynhau siarad am y ffordd o fyw iawn ar gyfer yr henoed. Bydd y wybodaeth newydd yn eu helpu i gadarnhau'n gadarnhaol. Hefyd, byddant yn gallu cymryd eu hunain yn rhywbeth defnyddiol o'r hyn a welsant ar y sioe.
- Bydd gan bobl sydd dros bwysau ddiddordeb mawr mewn gweld cyflwyniad ar ffyrdd iach o fyw. Yn benodol, bydd grŵp o'r fath o wylwyr yn elwa o senario sydd wedi'i anelu at fanteision bwyta'n iach a hunan-ysgogiad.
Yn gyffredinol, bydd y syniad o ffordd o fyw iach o ddiddordeb i bawb, yn bwysicaf oll - mae'n iawn dewis pynciau ar gyfer y gynulleidfa a wahoddwyd.
Sgriptiau gwreiddiol y tîm propaganda "Am ffordd iach o fyw" mewn ysgolion
Yn waliau'r ysgolion, gellir cynnal areithiau o'r fath, gan ddechrau o'r grŵp oedran o fyfyrwyr. Mewn unrhyw achos, dylid rhoi pwyslais ar agweddau pwysig sy'n llunio'r ffordd o fyw cywir. Er enghraifft, gallwn gymryd y sefyllfa ganlynol:
***
Mae cân hwyliog yn chwarae, mae'r arweinydd a chyfranogwyr y rhaglen yn dod ato.
Safonwr:
-Dydd croeso i chi, rydym yn hapus,
I ni, mae'r holl gyfarfodydd gyda chi fel gwobrau.
Byddwn yn dweud wrthych sut i fyw'n iawn,
Mae'n dda i'w fwyta, i fod yn ffrindiau gyda chwaraeon.
Daw'r cyfranogwyr allan mewn siwmper hamburger a siwtys moron a dechrau deialog.
Hamburger:
-My blant yn hoff iawn o bopeth yn y byd, popeth yn y byd.
Rwy'n gyfrifol am bob un ohonyn nhw, gan fy mod yn rholio gyda chopen.
Ac hefyd yn mi mayonnaise a mwstard, crys ciw gyda chemeg, fel y gallaf flasu'n well.
Heddiw, rwyf am ofyn, dynion, oherwydd dwi wastad wedi bod yn eich hoff chi?
Moron:
Stopiwch, rhoi'r gorau i siarad, mae'n niweidiol i fwyta'n fawr,
Babi, credwch fi, mae'n ddrwg i'r stumog, peidiwch â gwrando arno.
Ond moron - pethau eraill,
Yn ddefnyddiol ar gyfer twf, yn cryfhau'r llygaid, yn dal i'ch llenwi â fitaminau,
Rwy'n gobeithio y bydd pob un ohonoch yn gwybod hyn.
Hamburger:
"Ond rwy'n fwy maethlon, ac rwy'n flasus iawn,
Rwy'n sudd, maethlon, rwy'n flinedig.
Moron:
-Rydych chi'n niweidiol, yn enwedig ar gyfer stumogau plant,
Diddymwch hi, os gwelwch yn dda, y gân hon.
Ac yn awr, dynion, yr wyf yn gwahodd y rhai sydd am gymryd rhan yn y gystadleuaeth. Galwyd ein cystadleuaeth "Hollus a defnyddiol." Mae'r plant yn mynd allan ac mae Carron a Hamburger yn dweud wrth y rheolau.
Mae ar ddau dabl yn gorwedd mewn lluniau gwrthdro. Mae pob un o'r cardiau yn tynnu gwahanol eitemau bwyd. Tasg y plant yw dadelfodi'r lluniau yn ddau botel bach. Mewn un ohonynt i ddewis cardiau gyda bwyd defnyddiol, ac mewn un arall - gyda niweidiol. Mae'r tîm sy'n cwblhau'r dasg yn gyflym ac yn gywir yn ennill.
Yna, mae'r bechgyn tenau a braster yn dod allan i'r llwyfan.
Dwyn:
- Dechreuwch y bore gyda chawod, rwy'n codi ar ôl hynny,
Ac ar ôl ymarfer corff - brecwast,
Rwy'n credu mai hwn yw amserlen y diwrnod cywir.
Tick:
- Dechreuwch y dydd gyda melysion,
Blasus a mwy dymunol na dim.
Pam ddylwn i dreulio fy nerth?
Wedi'r cyfan, rwy'n iawn, dywedwch wrthyf, dynion.
Dwyn:
-Ny iawn, rydych chi'n difetha'r stumog,
Yr wyf wedi anghofio safonau harddwch am amser hir.
Mae eich stumog yn enfawr,
Dylech redeg dydd a nos.
Tick:
-Dydw i ddim yn credu, rydych chi i gyd yn gorwedd,
Ydych chi heb fwyd, ydych chi'n byw?
Rydych hefyd yn caru melysion,
Marmalade a sorbets?
Dwyn:
-I, wrth gwrs, rwyf wrth eu bodd,
Ond rwy'n rhoi chwaraeon i mi fy hun.
Ond rwy'n hoffi merched,
Mae fy ngeiriau'n swnio'n fwy sonus.
Tick:
-Okay, iawn, rwy'n cytuno,
Mae'ch safiad yn hynod brydferth.
Dechreuaf hefyd yn y bore,
Tynhau, rhedeg a somersault.
Mae'r bechgyn yn gadael y llwyfan, ac mae'r bachgen braster yn gwneud olwyn.
Safonwr:
-Myn hyn mae ein gwyliau'n dod i ben,
Rwy'n gobeithio eich bod chi'n deall y pwynt.
Mewn corff cadarn, meddwl iach!
Peidiwch ag anghofio hyn.
Nawr, "Da i ffwrdd," mae'n bryd imi ddweud hynny.
Tan y tro nesaf, fy ffrindiau newydd.
Gall senario o'r fath "Brigâd Agit am ffordd o fyw iach" gael ei ddefnyddio'n hyderus ar gyfer plant oedran ysgol. Mae'r ystyr yn hawdd ac yn hygyrch i blant o wahanol ddosbarthiadau.
Senarios ar "Ffordd o Fyw Iach" i'r ieuengaf
Os cynhelir y perfformiad yn waliau'r kindergarten, yna gellir cymryd y llain nesaf.
***
Mae'r cyntaf i fynd i mewn i'r llwyfan o dan gân hyfryd yn dod allan y cyflwynydd ac yn dweud:
- Gwelaf, mae llawer ohonoch chi wedi casglu yma.
Yn iawn, rydym yn dechrau'r perfformiad.
Hoffwn i chi i gyd yn bwysig deall,
Mewn corff iach, mae llawenydd yn ymgais.
Mae bachgen glân a thaclus yn dod allan, yn fudr ac yn fraster, a hefyd yn fraster gyda thall yn ei geg.
Glanhau:
- Codais i fyny yn gynnar heddiw,
Dechreuodd ymarferion.
Aeth i'r cawod,
Yna bwytaodd,
O, dynion, faint o bethau!
Budr:
- A mi es i wely ddoe,
I beidio â'i wisgo heddiw.
Mom yn y bore, y gwir, yn sarhau,
Wedi'r cyfan, roedd hi'n golchi'r gwely yn unig.
Ac ar y ffordd i'r kindergarten yr wyf yn bwyta daf,
Dyna a wnes i i fy hun.
Tick:
Euthum i'r gwely yn gynnar oherwydd roeddwn i'n diflasu.
Rwy'n gwylio'r teledu,
Roedd y stociau o dan y gwely yn eu bwyta.
Roedd gen i gasgedi yno, lapiau candy a phot jam.
Yna galwodd fy mam yn sydyn i ginio,
Ond ni wnes i wrthod pethau o'r fath.
Rwy'n bwyta ac yn cysgu,
Wedi'r cyfan, treuliais lawer o ymdrech am ddiwrnod.
Safonwr:
-Mae'n rhyfedd, rhyfeddol iawn,
Pwy sy'n weladwy ar y llwyfan?
Guys, gadewch i ni bleidleisio,
Sut mae'n well dechrau eich diwrnod?
Rwy'n siŵr y byddwch chi'n deall,
Y bachgen cyntaf yw'r gorau,
Mae'n arwain ffordd iach o fyw.
Disgwylir iddo gael anrhydedd a llwyddiant.
Nid yw'r ail fachgen yn annhebygol o aros am ganmoliaeth.
Wedi'i chwythu, yn fudr ac â bôn yn ei ddwylo.
Ac mae'r trydydd un yn bwyta cymaint,
Beth na fydd yn y drws yn y dyfodol.
Tynnwch gasgliadau a phenderfynwch drosoch eich hun,
Beth ferched, meibion
Byddant yn falch o'u mam.
O ran hyn mae ein gwyliau'n dod i ben,
Dymunaf chi iechyd, plant.
Ac mae'n bryd inni adael,
Rhoi cyngor arall.
Gellir ystyried y fath sefyllfa o "Frigâd Agit am Ffordd Iach o Fyw" i'w gyflwyno i'r gwylwyr lleiaf. Ni fydd y briwsion yn para'n hir ar y fan a'r lle, a dyna pam mae senario byr am ffordd o fyw iach yn ateb delfrydol.
Senario "Ffordd o fyw iach" i bobl o oedran ymddeol
Mae pobl hŷn yn hapus i edrych ar berfformiadau yn seiliedig ar berfformiad amatur. Bydd y bobl hyn yn cael eu gwerthfawrogi os ydynt yn derbyn tîm propaganda rhanbarthol o'u blaenau. Gellir cynrychioli "ffordd o fyw iach" (senario) fel a ganlyn:
***
Safonwr:
"Rydych chi yma heddiw,
Oherwydd rydyn ni'n rhuthro.
Byddwn yn eich hwylio i fyny,
Gwybodaeth ddefnyddiol i bawb ei roi.
Gwrandewch yn ofalus, menywod, dynion,
Felly, mewn bywyd ni fyddai unrhyw dristwch, dim adfeilion.
Mae dau actores wedi eu cuddio fel taid.
Yn gyntaf:
"Mae gen i ddiwrnod da,
Yn y bore, es i am borth.
Ac yna es i i'r fainc yn y parc, yr wyf fi,
Penderfynodd y lluoedd ychwanegu fy hun.
Yr ail:
- Mae gen i ychydig yn wahanol.
Prin oeddwn i fyny o'r soffa yn y bore,
Roeddwn i eisiau cymaint i orwedd o gwmpas,
Rwyf wedi newid holl sianeli'r rheolaeth anghysbell.
Ac yn awr mae fy nghefn yn brifo,
Mae fy nghoedau'n blino, nid oes pŵer yn fy nwylo.
Yn y drych, edrychais arnaf fy hun,
Nid oedd y ddiog yn cydnabod ei bentiau ei hun.
Yn gyntaf:
"Roeddwn i'n arfer ei weld fel hyn, hefyd."
Ac yna meddai wrtho'i hun: "Wel, dwi'n codi'n gyflym".
Symudiad yw bywyd,
Dylech ei godi bob amser.
Ceisiwch gerdded mwy,
Yna byddwch chi'n iach i fyw.
Yr ail:
"O, mae'n debyg eich bod chi'n iawn,
Mae powdwr gwn yn dal yn y fflasgiau.
Felly mae angen i chi gerdded,
Mwy o amser i dreulio mwy.
Gyda'i gilydd:
- Bydd ffordd iach o fyw yn helpu i ddod yn gryfach,
Yna, anghofiwch am oedran a byddwch yn ffrwydro fel glöynnod byw.
Bydd y cyflwyniad hwn yn helpu pobl hŷn i ddeall pa mor bwysig yw hi i fyw ffordd iach o fyw a symud heb stopio.
Senario'r tîm propaganda "Mae ein dewis yn ffordd o fyw iach" mewn caneuon a cherddi
Dylai'r lleferydd fod yn llachar a throsglwyddo mewn anadl. Mae hyd yn oed y senarios mwyaf diddorol o'r tîm propaganda "Am ffordd iach o fyw" yn llawer gwell o gael eu gweld mewn ffurf farddonol a chân. Mae hyn yn helpu i wneud y perfformiad yn bythgofiadwy ac yn emosiynol.
Beth i ganolbwyntio wrth ddewis senario
Wrth gwrs, yn gyntaf oll mae'n bwysig dewis y prif syniad. Yn yr achos hwn, bydd yn haws meddwl drwy'r senario. Er mwyn gwneud y perfformiad yn llawn argraff a hwyl, dylech:
- Ymgorffori'n gyfan gwbl ym mhob un o'r rolau.
- Mae'n iawn dewis yr actorion a fydd yn cyfleu'r hanfod gorau.
- Gwnewch bet ar emosiynau a'r cyhoedd, yna bydd y cyngerdd yn ymddangos yn llachar ac yn aml.
Mae'r ffactorau hyn yn bwysig ar gyfer trochi llawn gwylwyr yn awyrgylch y digwyddiad.
Sut i ddiddori gwahanol bobl yn y cyflwyniad
Wrth gwrs, y prif gymhelliant yw gwybodaeth rhywbeth newydd. Os yw cyfranogwyr y tîm propaganda yn cael y cyfle, yna mae'n bosibl i bob gwyliwr gyflwyno rhodd symbolaidd, a wneir ganddyn nhw eu hunain. Bydd y cofrodd bob amser yn eich atgoffa o'r pwysigrwydd, i fyw'n iach ynddo'i hun, ac i fyw'n iach hyd yn oed yn well.
Similar articles
Trending Now