Prifysgol Amaethyddol, Astana - Cyfadrannau

Yn Kazakhstan, ar gyfer addysg o ansawdd mewn llawer yn dyheu Prifysgol Amaethyddol (Astana). Enw llawn a modern y brifysgol - Kazakh Amaeth Prifysgol Dechnegol. Dyma yn astudio mwy na 10 mil o fyfyrwyr. Mae pobl yn dewis prifysgol hwn oherwydd ei fod yn un o'r canolfannau mwyaf blaenllaw o addysg a gwyddoniaeth y wlad.

Gall dysgu fod yn cyflogedig a rhad ac am ddim, ymrestru ym Mhrifysgol Amaethyddol (Astana). Grantiau - yr hyn yr ydych ei angen ar gyfer addysg am ddim. I dderbyn, rhaid iddynt wneud cais i gymryd rhan yn y gystadleuaeth. Mae'r weithdrefn hon yn cael ei wneud yn yr haf ym mis Gorffennaf. Canlyniadau Cystadleuaeth dod yn hysbys ym mis Awst. Ar leoedd talu'r pris o hyfforddiant yn amrywio o 346-443.000 Tenge gan ddibynnu ar yr arbenigedd. Ar derbyn i'r Brifysgol Amaethyddol (Astana) cost yr hyfforddiant ei argymell i egluro yn y swyddfa derbyniadau neu ar y wefan swyddogol y brifysgol.

gwybodaeth gryno am y brifysgol

Mae tarddiad y brifysgol amaethyddol bellach yn bodoli eisoes yn cyfeirio at ganol y ganrif ddiwethaf. Mae i gyd yn dechrau gyda y gwaith o Akmola amaethyddol greu Athrofa. Digwyddodd y digwyddiad hwn yn 1957. Roedd para 4 blynedd o ysgol uwchradd, ac yn ei hanes, roedd y ailenwi cyntaf. Sefydliad daeth yn adnabyddus fel Tselinograd amaethyddol Athrofa.

Yn y dyfodol, tyfodd y brifysgol a Phrifysgol amaethyddol Akmola, a Kazakh Prifysgol amaethyddol. Hyd at 2007, cafodd ei ystyried yn y wladwriaeth, ac mae ei ad-drefnu i fod yn gwmni cyd-stoc yn cael ei wneud yn 2007. Ar hyn o bryd, mae'r sefydliad mwyaf o addysg uwch y Kazakhstan Gogledd a Chanol yn bresennol mewn dinas fel Astana, Prifysgol Amaethyddol. Dylai Cyfadrannau y brifysgol yn cael ei hastudio yn fanwl.

cyfadrannau Economaidd a dyngarol

Mae tarddiad y Gyfadran Economeg perthyn i 1960. Tra yn agor yr ysgol yn arbenigedd "sefydliad ac economeg amaethyddiaeth." Mae'r her o hyfforddi, cymerodd dros yr Adran agronomeg. Flwyddyn yn ddiweddarach, dechreuodd y brifysgol i baratoi cyfrifwyr. twf pellach o ddiddordeb yn y meysydd economaidd gwthio arweinyddiaeth y sefydliad at greu Cyfadran annibynnol Economeg greu. Mae'r uned strwythurol yn gweithredu ar hyn o bryd. Wedi cofrestru yn y Brifysgol amaethyddol (Astana) yn y Gyfadran yn gallu bod yn baglor mewn gwasanaethau diwylliannol economeg, cyfrifyddu ac archwilio, rheoli, cyllid, marchnata, cymdeithasol a.

Cyfadran y Dyniaethau yn y sefydliad addysgol ei greu ychydig o weithiau. ymddangosodd am y tro cyntaf yn 1990. Mae tua 13 mlynedd yn ddiweddarach cafodd ei ad-drefnu. Cadeiryddion a gynhwysir yn y systemau hyfforddi cyfadran a chyfrifiadur, a beth amser yn ddiweddarach ei dynnu allan o'r uned strwythurol a ymunodd i'r adran. Yn 2010, mae'r Cyfadran y Dyniaethau ei sefydlu ar sail gorchymyn cyfarwyddyd. Nawr nid oes ganddo unrhyw arbenigeddau penodol. Mae ei tasgau hyn yn cynnwys rheoli disgyblaethau dyngarol ym mhob maes hyfforddiant.

adrannau Technoleg ac Ynni

Cyfadran Technegol, cynnal hyfforddiant ar 7 arbenigeddau, yn dyddio'n ôl i 1957. Ar y pryd, roedd yn gweithredu fel y Gyfadran Amaethyddiaeth. Ers sefydlu'r uned strwythurol a ddatblygwyd - deunydd ehangu a sylfaen thechnegol, yn tyfu potensial gwyddonol ac addysgol. Ar hyn o bryd, mae'r gyfadran technegol presennol yn bodloni gofynion y pryd. Yn ei strwythur mae yna nifer o labordai ymchwil, ystafelloedd dosbarth arbenigol offer gyda thechnoleg fodern.

Yn yr Adran Ynni y stori, hefyd, dechreuodd yn 1957. Mae'r uned strwythurol gwahanu oddi wrth y Gyfadran Amaethyddiaeth mecaneiddio a Trydaneiddio enwyd y gyfadran. Yn ddiweddarach yr is-adran daeth yn adnabyddus fel ynni. Mae'n bodoli ac yn cymryd rhan ar hyn o bryd i baratoi peirianneg a phersonél gweinyddol ar gyfer cwmnïau ynni.

cyfadrannau Tirwedd a phensaernïol

Defnydd Tir Adran Gynllunio wedi bod yn gweithredu ers 1958. Mae wedi bod yn hyfforddi ar gyfer y sefydliadau rheoli tir. arbenigwyr o'r fath yn paratoi unig brifysgol yn Astana. Mewn unrhyw sefydliadau addysgol eraill nad oes ganddynt cyfadran o'r fath. Mae'n cynnig arbennig - yn "rheoli tir", "rhestr", "amcangyfrif", "cartograffeg a geodesy".

Mae is-rannu strwythurol diddorol yw'r gyfadran o bensaernïaeth, gan fod y rhai arbenigeddau, mae'n cynnig gysylltiedig â chreadigrwydd ( "pensaernïaeth", "cynllun"). Ar gyfer hyfforddiant Prifysgol Amaethyddol (Astana) wedi dyrannu ac offer ystafelloedd dosbarth ar gyfer lluniadu, peintio, cyfansoddiad, dylunio pensaernïol, dylunio. dosbarthiadau meistr yn cael eu cynnal ar gyfer penseiri yn y dyfodol. Iddynt yn eu gweithdai yn gwahodd myfyrwyr yn ymarfer penseiri y ddinas yn arwain.

Gyfadran agronomeg a Chyfadran Anifeiliaid Hwsmonaeth a Thechnoleg Milfeddygol

Ymddangosodd agronomeg Adran yn y sefydliad o strwythur addysg uwch yn 1957. Ei nod oedd cynhyrchu agronomists. Ar hyn o bryd mae'r gyfadran nid yn unig yn cynhyrchu proffesiynol hyn. O furiau y brifysgol yn dod amgylcheddwyr, adnoddau dynol, derbyniodd addysg uwch mewn meysydd megis "Gwyddor Pridd a Cemeg Amaethyddol", "coedwigaeth a choedwig adnoddau", "Diogelu Planhigion a Quarantine."

Cyfadran Anifeiliaid Hwsmonaeth a Thechnoleg Milfeddygol ei sefydlu yn y Brifysgol yn unol â threfn yr arweinyddiaeth yn 2009. Mae hyn yn is-rannu strwythurol yr ifanc, ond mae ganddo hanes hir, gan fod ei gwreiddiau yn gorwedd yn y ganrif ddiwethaf. Mae'r gyfadran ei ffurfio gan uno dwy uned strwythurol y brifysgol. Mae ei thasgau yn cynnwys paratoi milfeddygon, arbenigwyr ym maes pysgodfeydd, rheoli gêm, technoleg cynhyrchu cynhyrchion da byw.

Cyfadran o systemau cyfrifiadurol addysg alwedigaethol ac

Mae hon yn uned strwythurol ymddangosodd yn 1985. Mae hyd yn hyn. Newydd-ddyfodiaid ym Mhrifysgol Amaethyddol (Astana) y gyfadran disgownt 3 swyddogaeth. Y cyntaf ohonynt - yn "hyfforddiant galwedigaethol". Cyn cwblhau'r arno, gallwch ddod yn athro o gynhyrchu amaethyddol, electroneg a pheirianneg drydanol. Ail arbenigedd - yw'r "system wybodaeth", a'r trydydd - ". Meddalwedd a chyfrifiaduron"

I gloi, mae'n werth nodi bod y ffordd hawsaf i gael hyfforddiant am ddim i'r ardaloedd hynny sy'n gysylltiedig â ffiseg. Mae rhai ohonynt gyfradd (heb gynnwys yr iaith Rwsieg neu Kazakh) pasio yw 50 pwynt. Er enghraifft, yn 2013 grant addysgol yn y cyfeiriad o "offer amaethyddol a thechnoleg" yn ymgeiswyr gydag isafswm sgôr o 50 (heb gynnwys yr iaith Rwsieg). Mae'n anodd i gyrraedd arbenigeddau creadigol ym Mhrifysgol Amaethyddol (Astana). Pasio gradd yn 2013 ar y "pensaernïaeth" Roedd 93 heb ystyried y Kazakh iaith, a "dylunio" - 90.