Dulliau anghonfensiynol o luniadu: blots, bysedd a chledrau. ar dynnu gwersi i blant

Mae pawb yn gwybod bod peintio - mae'n un o weithgareddau'r plant mwyaf annwyl. Kids in kindergarten tynnu gan ddefnyddio pensil, brwsh neu fysedd. Yn yr ysgol, maent yn ceisio gwella eu sgiliau, gan symud at ddarlun mwy cymhleth.

Fodd bynnag, mae yna hefyd ddulliau arlunio anhraddodiadol, sy'n werthfawr iawn ar gyfer plant ac ar gyfer eu rhieni. Mae llawer o oedolion yn amheus o unrhyw beth sydd heb ei gynnwys yn y ffrâm confensiynol. Felly, yn aml y plentyn y bai am y ffaith ei fod taflodd y brwsh a dechreuodd beintio palmwydd, dirtying eich dillad a dwylo. Weithiau mae yna sefyllfaoedd pan fydd y plant eisiau mynd y tu hwnt i'r safonau a dderbynnir yn gyffredinol, tynnu, er enghraifft, mae'r papur wal ar gyfer hynny yn nes ymlaen, maent yn cael eu cosbi.

Nid yw'r sefyllfaoedd yn anghyffredin, ond ni all y bai am hyn fod yn blant. Mae'r plentyn yn awyddus i ddangos ei berthynas i'r byd gyda chymorth y llun, i roi cynnig ar rywbeth newydd, i ddangos eu hunaniaeth. Mae'r math hwn o ymgais i archwilio gweithgareddau newydd, i ddysgu rhywbeth. Nad yw plant yn cael eu difetha neu baeddu papur wal, ond nid ydynt yn cyfyngu eich hun rhai fframiau, yn ceisio dysgu gyda nhw dulliau anhraddodiadol o arlunio.

Wrth ddefnyddio paentio anhraddodiadol

Yn ffodus, seicolegwyr wedi canfod bod paentio anhraddodiadol o fudd mawr i blant. Mae'n helpu i ddatblygu cynhwysfawr, edrych ar y byd o wahanol onglau. peintio anghonfensiynol mewn cyn-ysgol eisoes yn ofynnol dosbarthiadau ar gyfer gwersi hyn wedi cael eu datblygu rhaglenni arbennig.

Yn yr ysgol, y dechneg hon yn cael ei ddefnyddio yn llawer llai aml. Ond os yw eich plentyn wedi nodi creadigrwydd o'r blaen, nid yw'n stopio yno ac yn mynd i'r sefydliad celf.

techneg amgen lluniadu yn y grŵp canol o sefydliadau cyn-ysgol yn wahanol. Dulliau creadigrwydd o'r fath, mae yna lawer, pob un ohonynt yn dod â llawenydd a phleser i blant, ac yn bwysicaf oll - defnyddiol.

Os oes gennych ddiddordeb mewn arlunio anhraddodiadol ac eisiau atodi iddi blentyn, nid oes angen i ysgrifennu i lawr mewn sefydliad penodol. Gallwch dreulio amser gydag ef ac ymarfer corff yn y cartref. Dysgwch beth yw'r dulliau anhraddodiadol o arlunio, dewiswch yr un a fydd yn apelio i chi a'ch plentyn, ac yna mynd ymlaen at ei ddatblygiad.

Gan dynnu blots

Mae hwn yn un o'r ffyrdd mwyaf poblogaidd o ddatblygiad o ddychymyg creadigol mewn plant. mae hefyd yn cyfrannu at y activation o prosesau meddwl, gan gynnwys y gallu i ddyfalu yn rhesymegol. Gan dynnu-klyaksografiya - yn ffordd o greadigol hunan fynegiant. I meistroli, addysgu'r plentyn i wneud blots aml-liw ar bapur. Ar ôl hynny, ag ef ystyried cael chelfyddyd. Dysgwch eich plentyn i hysbysiad mewn blots delweddau gwahanol. Gofyn cwestiynau arweiniol ef. Er enghraifft, gofynnwch i'r plentyn, mae'n cofio y ddelwedd sy'n deillio ei fod yn gweld ei.

Gall Magic Blob hefyd droi i mewn i ddarlun cyflawn. Pan fydd y plentyn yn hawdd yn dweud yr hyn y mae wedi cysylltiedig y ddelwedd ar y papur, mae'n bosibl i feistroli fersiwn mwy cymhleth y dechneg. I wneud hyn gyda'ch blots cylch plentyn neu orffen ychydig o fanylion. Os ydych yn cael ddifrif am y broses hon ar gael o ganlyniad llain.

Dewis cynfas mawr

Defnyddiol iawn i newid y maint y papur. Dewiswch y daflen a fydd yn cael siâp hirgul. Bydd hyn yn eich helpu i ddwyn ynghyd gyda'r plentyn, heb amharu ar ei gilydd. Yn y cyfnodau cynnar yn creu wahân delweddau, nad ydynt yn gysylltiedig. Pan fyddwch yn dod i arfer â dechneg hon, dosbarthu cyfrifoldebau y bydd yr eitemau tynnu creu'r babi, a beth yr ydych yn cael eu codi. O ganlyniad, mae'r darlun cyfan wedi i ddigwydd.

Mae gwaith yn ysbrydoli'r plant gyda'u rhieni. Mae'n teimlo ei gefnogi, ei bwysigrwydd yn y broses greadigol. Mae hon yn rhan bwysig o'r datblygiad cytûn y plentyn fel unigolyn ac o'r gymdeithas.

pwyntiau Lluniadu

Gan y bydd plant fel yr holl anarferol ac anghonfensiynol tynnu pwynt, yn wledd ar gyfer unrhyw blentyn. Gall y dechneg hon yn cael ei wneud gan ddefnyddio pensiliau a marcwyr gosod taflen perpendicularly wag.

Fodd bynnag, y pwynt lluniadu yw'r gorau, os ydych yn defnyddio'r paent. I wneud hyn, yn cymryd gêm, blicio o sylffwr, lapio y domen o wlân. Bydd y cynllun yn eich gwasanaethu brwsh. gwlân Macau yn y paent ei gymhwyso at y pwynt papur hyd nes y byddwch yn cael y canlyniad.

Yn nodweddiadol, mae'r gwaith ar y cyd y plentyn a'r rhieni yn arwain at greu darlun llachar a lliwgar, ac nid yw ond yn ddymunol i bawb sy'n cymryd rhan yn y broses, creu, ond hefyd yn ein hatgoffa o undod y teulu.

peintio Spot yn datblygu'r gallu i sylwi ar y pethau bach, manylion bach, sy'n bwysig iawn. Yn ogystal, mae'r plentyn yn y broses greadigol ddod yn glaf a diwyd.

stampiau Ewyn a dull

Mae'r rhan fwyaf o bobl yn meddwl bod angen lluniadu i gael brwsh a phensiliau. O bell ffordd. Ewyn - yn offeryn sy'n eich helpu i gynnal gweithgareddau ar dynnu gyda phlentyn yr ydych yn cofio.

Nad yw plant yn diflasu ac yn gwireddu eu galluoedd creadigol, mae angen i chi wneud brwsh arbennig. Gwneud Ewyn gwahanol ffigurau geometrig, ac yna eu gosod ar pen neu bensil. Bellach, hunan-wnaed brwsh pabi yn y paent a'r dull o stampiau i greu lluniau.

Pan fyddwch yn dysgu y lefel sylfaenol o dechneg hon, gadewch i'r plentyn feddwl am eu hunain, y mae ef eisiau defnyddio'r ffigurau yn y broses arlunio.

Cofiwch fod eich plentyn yn unig dysgu i greu campweithiau. Felly, peidiwch â beirniadu llun plentyn. Pwyntiwch at ei urddas, i'r plentyn roedd awydd i weithio ar.

Gan dynnu gyda chreonau

Fel arfer yn fach, y gallwch eu prynu mewn unrhyw siop deunydd ysgrifennu, yn agored i'r digonedd plentyn o gyfleoedd ar gyfer gwaith cynhyrchiol. Nodwedd y paentiad hwn yw y gall y dull hwn yn cael ei ddefnyddio ar y stryd.

Bydd creadigrwydd gan ddefnyddio creonau edrych yn briodol ar y asffalt, teils a hyd yn oed phorslen. Os nad yw'n bwrw glaw, gallwch bob dydd i ychwanegu manylion newydd y cyfansoddiad, i ddyfeisio a datblygu'r plot, er mwyn gwneud cyfan y straeon seiliedig arno.

plant paentio anghonfensiynol creonau effaith sylweddol ar ddatblygiad plant. Maent yn dysgu i weithio mewn gofod diderfyn, datblygu dychymyg, yn ceisio meddwl yn rhesymegol, yn datgelu galluoedd creadigol.

Bydd hyn yn dechneg yn dod â'r nifer fwyaf o ganlyniadau, os yw'n cynnwys grŵp o oedolion a phlant. Yn yr achos hwn, mae'r llun hefyd yn addysgu plentyn i weithio mewn tîm, nid yn ceisio cyfeirio holl sylw ar ei hun.

llygaid Hud plentyn

Mae pob plentyn yn credu mewn hud a lledrith. Nid oes angen i chwalu'r rhith hwn, mae'n well i greu stori tylwyth teg go iawn i blant.

Bydd gan dynnu plant yn ymddangos yn fwy prydferth os caiff ei sefydlu yn gyflym, mewn mater o eiliadau. Er mwyn cyflawni canlyniad hwn, cymhwyso'r dechneg o beintio, a elwir yn hud.

Cymerwch ddarn o ganhwyllau cwyr, sebon, neu bentwr o lud papur ac yn tynnu ar bapur gyda nhw unrhyw ffordd. Peidiwch â phoeni os bydd y plwg neu'r glud crymbl, y tro nesaf yn dewis yr offer o ansawdd uwch.

Ar ôl hyn, cymryd brws, a gwell defnydd ewyn neu wlân, dunk yn yr offeryn paent a gwneud cais i'r ddelwedd gyfan gyda haen parhaus. Oherwydd y ffaith bod y ffigur gwead olewog, bydd paent plant yn disgyn ar nid yw'n debyg ar bapur. Felly byddwch yn cael y bydd darlun yn ymddangos mewn dim ond ychydig eiliadau, o flaen eich llygaid.

Mae plant yn hoff iawn o'r math hwn o waith, oherwydd eu bod wedi dod yn dewin go iawn. Yn aml iawn, y dechneg hon yn cael ei denu cymaint i'r plentyn nad yw'n stopio yn lluniadau plant arferol, gan ddatblygu eu sgiliau, ei drosglwyddo i fod yn oedolion.

Creu delweddau tri-dimensiwn

Gwers o luniadu yn aml yn cael ei wneud gan gynnig i greu delweddau o blant ar yr awyren. Fodd bynnag, mae'r broses greadigol yn llawer mwy diddorol os bydd hyn yn arwain at ffigurau tri dimensiwn.

cerrig Môr - yw'r offeryn delfrydol ar gyfer darlunio. Maen nhw mor llyfn bod unrhyw baent yn disgyn arnynt gyfartal. Mae'r ddelwedd, a fydd yn creu plentyn yn dibynnu ar ei ddychymyg a gro siâp.

Yn amlach na pheidio yn defnyddio y fath meistr technoleg paentio anghonfensiynol o lysiau, ffrwythau, pryfed, madarch, neu hyd yn oed anifeiliaid. Yn y dyfodol, gall y cerrig yn cael eu gorchuddio â farnais er cof am y gwaith a wneir yn aros am byth. Bydd dderbynnir Mae'r rhan fwyaf tebygol mwy o deganau fod yn werthfawr i'r plentyn gan eu bod yn gallu cymryd rhan mewn dosbarthiadau llawer o blant.

Tynnu y bysedd a chledrau

Mae gan lawer o rieni agwedd negyddol at y plentyn am ei wneud gyda'r bysedd a chledrau. Fodd bynnag, mae'r dull hwn yn wirioneddol dda, oherwydd mae'n rhoi eich rhyddid babi cyflawn o weithredu.

Ond gwrando ar fysedd plant yn llawer gwell na'r brwsys a phensiliau, fel bod y canlyniad o greadigrwydd o'r fath yn llawer mwy effeithiol. Mae'n llawer gwell os ydych yn addysgu plentyn i gysylltu nid yn unig â'r mynegai bys, ond y lleill i gyd, a hyd yn oed dwylo. Bydd hyn yn helpu'r plentyn i agor ffiniau newydd o greadigrwydd, yn datblygu eu dychymyg a dysgu sut i greu delweddau newydd.

Peidiwch â esgeulustod y cyfle i weithio gyda phlant. Bydd creadigrwydd ar y Cyd yn caniatáu i'r plentyn i deimlo'n rhan o'r tîm, i weld perthnasedd a phwysigrwydd, i ymuno â'r tîm a dod yn ymwybodol o'ch gariad. Peidiwch â phoeni am y dwylo neu ddillad brwnt, gan nad yw hyn yn y prif beth, eich prif dasg - i sicrhau datblygiad cytûn y plentyn.

Monotopiya fel y dull gwreiddiol

Monotopiya - yn ffordd o beintio rhyfeddol, sydd heddiw yn anaml yn cael ei ddefnyddio. Fel arfer rhieni syml, nid oes eisiau creu anawsterau ychwanegol ei hun, meistroli offer newydd. Yn y cyfamser, mae'r plant yn wyllt yn hoffi y ffordd monotopii.

Mae'r dull yn cynnwys yn y ffaith eich bod yn rhoi y ddelwedd ar haen drwchus o seloffen, ac yna troi ei wyneb i lawr a gwasgu yn erbyn y papur. Y canlyniad yw dwy ddelwedd. Weithiau llun wedi ei argraffu ar bapur ac weithiau - yn parhau i fod ar y seloffen.

Dyna y dirgelwch y perfformiad yn y dyfodol ac yn cynnwys plant yn y dechneg hon. Dydych chi byth yn gwybod pa llun a gewch. bydd y broses cyd-greu nid yn unig yn datblygu dychymyg y plant, ond mae hefyd yn rhoi llawer o hwyl i chi.

Papur Gwlyb delweddau blurry

Yn aml plant yn eu hawydd i wneud oedolion llawer gwell. Os yw plentyn eisiau dysgu sut i greu, megis niwl, glaw, machlud, dŵr, ac yn y modd hwn, mae'n well i ddysgu ef i beintio ar bapur gwlyb.

Peidiwch â'i wneud yn rhy wlyb, oherwydd efallai na fydd y patrwm yn troi allan. Mae'n ddigon i gymryd darn o wlân cotwm, gwlyb gyda dŵr a gwneud y papur yn ychydig yn llaith. cynfas o'r fath ar gyfer creu delweddau amwys. Os yw eich plentyn am i berffeithio y dechneg hon, yn y dyfodol, mae ganddo gyfle i fod yn artist go iawn.

Gan dynnu ar ffabrig

Peintio ar ffabrig yn creadigrwydd dechneg boblogaidd. A gall y delweddau greu ddau o'r dechrau, hynny yw, ar ddarn o gysgod a addasu delweddau sy'n bodoli eisoes drwy ychwanegu eich meddyliau eich hun i'r eitemau parod. Yn yr achos olaf, mae angen i chi i stoc i fyny ar lliain aml-liw.

Nid yw'r dechneg yn eithriadol o anodd, ond mae'r plant wir yn hoffi rhywbeth gwreiddiol ac anarferol. Darluniau ar feinwe a gafwyd yn ddisglair iawn, gyda borderi olrhain yn dda. Felly, yn dysgu eich plentyn i weithdrefn hon, felly berffeithio ei sgiliau.

Gan dynnu ar bapur crychu

mae'n hawdd i feistroli y dechneg hon. Gan dynnu ar bapur crychu - dull sy'n eich galluogi i greu effaith mosaig. I'w ddefnyddio, mae angen i chi cyn i greadigrwydd ysigo daflen ac yna fflatio ei. Mewn mannau mae'r paent blygu papur yn gorwedd haen tywyllach.

Canlyniad y llun hwn yn cael ei sicrhau gwreiddiol a diddorol. Os yw plentyn unwaith ceisio creu delwedd ar bapur crychu, yna yn y dyfodol, nid yw'n amser i wneud cais dechneg hon i edrych ar y canlyniad terfynol eto.

Mae'r dull lluniadu yn dda gan ei fod yn golygu y baban yn y swydd er lles y nod terfynol, hynny yw, mae'n datblygu dyfalbarhad ac amynedd.

eiddo defnyddiol o baent, a oedd yn nad oeddech yn gwybod

Mae bron pawb yn gwybod bod y darlun yn datblygu dychymyg, rhesymeg, dyfalbarhad ac amynedd plant. creadigrwydd y Cyd yn dysgu gwaith tîm ac yn dod â rhinweddau arweinyddiaeth y plentyn. Fodd bynnag, mae budd-daliadau gan dynnu anhraddodiadol, hyd yn oed mewn ffyrdd eithaf annisgwyl. Mae'r dechneg hon:

• Yn helpu i ddatblygu sgiliau echddygol manwl o ddwylo, sy'n bwysig ar gyfer y plentyn yn llawn bywyd. Mae hyn yn bwysig iawn yn addysg cyn-ysgol, fel gwyddonwyr profi bod sgiliau echddygol manwl yn ymwneud yn uniongyrchol â gallu'r person i amsugno gwybodaeth, cofio hyd yn oed y manylion lleiaf;
• Mae'n achosi gwahanol emosiynau. Yn yr oedran cyn-ysgol, mae'n bwysig iawn i gael profiad o sbectrwm llawn o deimladau a theimladau. Arlunio yn helpu i deimlo y blas o fuddugoliaeth a chyrhaeddodd y nod;
• Mae'n helpu'r plentyn i fynegi eu hunaniaeth. Mae pob person yn unigryw, mae'n bwysig iawn cyn gynted ag y bo modd i wireddu hyn, bod yn y dyfodol i wrando ar eich syniadau eich hun, ac nid yn ceisio byw bywyd gwahanol;
• Mae'n helpu rhieni i ddeall ar ba gam o ddatblygiad y plentyn, ac os yw popeth yn iawn gyda'i psyche.

Yn yr achos olaf, mae angen i chi wybod y dylai o blentyn oedran arbennig yn gallu creu gwahanol ddelweddau. Plentyn ddatblygu gytûn, os:

• Hyd at 2 flynedd, mae'n rhoi ar gynfas amrywiaeth o strociau, ffigurau ddiystyr mewn modd di-drefn;
• O 2 i 3 blynedd, mae'r plentyn yn dal i fod yn gallu creu delweddau llawn, ond yn chwilio am ystyr yn eu gwaith, yn ceisio creu rhywbeth penodol, ymdrechu tuag at y nod;
• O 3 i 8 mlwydd oed plentyn eisoes yn gwybod sut i greu delweddau llawn, ond nid ydynt yn meddwl am y ffaith eu bod yn edrych yn gytûn yn y cymhleth. Hynny yw, ar un ddalen o bapur, ni all dynnu haul, tŷ, car, anifeiliaid, nid yw'n cael ei meddwl am y llinell hanes y ffigur.

Mae'r plant oedran mwy ystyrlon yn gallu creu darlun o'r stori ddyfeisiwyd. I'r cyfnod hwn y daeth cyn gynted ag y bo modd, mae angen i hyfforddi allu'r plentyn. Bydd technegau paentio anhraddodiadol helpu eich plentyn i ddatblygu mewn cytgord. Mae'n bosibl ei fod yn cael ei wneud mor ymaith gan un o'r ffyrdd y bydd yn ei hobi yn y dyfodol, ac efallai hyd yn oed yn fater o fywyd.