FfurfiantIeithoedd

Am faint y gallwch ddysgu Saesneg o'r dechrau? Cyrsiau Saesneg ar gyfer dechreuwyr

Mae llawer o syndod ynghylch faint y gallwch ddysgu Saesneg o'r dechrau. Rhoi ateb pendant, gan nodi cyfnod penodol o amser bron yn amhosibl. Wedi'r cyfan, mae'n dibynnu ar nifer o ffactorau: y lefel o alluoedd dynol, cymhelliant, cryfder, dulliau hyfforddi dwyster, nodau a dewisiadau, yr amgylchedd ac yn y blaen.

Beth sy'n effeithio ar gyflymder y dysgu?

Mae yna nifer o ffactorau a fydd yn effeithio ar y cyflymder ac ansawdd y dysgu. Dyma rai ohonyn nhw:

  • Mae gallu'r myfyriwr: y cof, y gallu i ganolbwyntio ar dasg benodol, meddwl yn greadigol, galluoedd gwybyddol , ac yn y blaen.
  • Gwybodaeth o ieithoedd eraill. Fel arfer, os yw person eisoes wedi dysgu iaith dramor, dysgu ail neu drydedd yn haws.
  • Y gallu i weithio, yn ogystal â'r dwysedd ac amlder hyfforddiant. Bydd y mwy o amser yn cael ei neilltuo i un neu i'r cyfeiriad arall, y cyflymaf y gallwch ei gyflawni canlyniadau pendant.
  • Mae'r amgylchedd yn bwysig iawn hefyd, waeth a yw'r cyfrifon i ddysgu Saesneg o'r dechrau yn y cartref, neu gael y cyfle i atgyfnerthu'r deunydd ar waith drwy gyfathrebu gyda chynrychiolwyr Lloegr, America neu unrhyw wlad arall lle mae'r iaith swyddogol yw Saesneg.
  • Cymhelliant. Mae'r cryfach y mae, yr hawsaf yw hi i ddysgu. Bydd presenoldeb nodau penodol yn helpu i gadw'r diddordeb yn y broses ddysgu.
  • Diddordeb. Mae pobl nad ydynt yn gofyn am faint y gallwch ei ddysgu Saesneg o'r dechrau. Iddynt hwy, mae'r broses bwysig o gwybyddiaeth.

Sut i gynyddu cymhelliant?

Cymhelliant - un o elfennau mwyaf pwysig o lwyddiant. Yn y rôl y ysgogydd gorau wrth ddysgu iaith dramor, fel rheol, yn gweithredu y bydd unrhyw un o'r canlynol:

  • Symud i wlad arall.
  • Dringo'r ysgol yrfa a rhagolygon disglair a fyddai'n digwydd o ganlyniad i gaffael gwybodaeth newydd.
  • Mae diddordeb didwyll yn niwylliant y wlad y mae ei iaith yn cael ei fod i astudio.

Fodd bynnag, waeth beth ddibenion y broses ddysgu fod yn ddiddorol. Cynghorir cyfieithydd Hysbys Kato Lomb, a oedd yn berchen ar 16 o ieithoedd, o bryd i'w gilydd yn newid gweithgaredd. Er enghraifft, os ydych yn trafferthu i wneud gwerslyfr gramadeg, gallwch ohirio am gyfnod ac yn talu sylw i ddarllen ffuglen neu wylio ffilmiau yn yr iaith wreiddiol.

Cyrraedd nod penodol

llunio Yn amlwg nod i gynyddu'n sylweddol y tebygolrwydd o gyflawni. Gall yr awydd i ddysgu Saesneg droi i mewn i drywydd diddiwedd o berffeithrwydd anghyraeddadwy. Os nad oes meincnodau penodol i asesu maint y gwaith a wnaed, gall ymddangos bod pob ymdrech yn ofer. Dweud "Rwyf am i ddysgu Saesneg," swnio'n amwys iawn ac nid yw'n derbyn unrhyw penodol. A fydd yn llawer haws yn y dyfodol i werthuso canlyniad, os gosodir tasgau penodol: i ddarllen y llyfr yn y gwreiddiol, er mwyn deall y rhan fwyaf o'r testunau gân neu siarad yn rhwydd â siaradwyr brodorol mewn sefyllfaoedd bob dydd, ac ati Felly, yn gofyn y cwestiwn o faint y gellir ei ddysgu .. Saesneg o'r gwaelod i fyny, rhaid i bawb benderfynu drosto'i hun yr hyn y mae wedi buddsoddi yn y cysyniad hwn ac at ba ddibenion y bydd angen gwybodaeth o'r fath yn y dyfodol.

dosbarthiadau rheolaidd

Waeth beth fo'r dulliau o hyfforddiant, dylai cyflogaeth fod yn rheolaidd. Gorau oll, os bydd yr amser yn cael ei dosbarthu'n gyfartal: 30 munud o ymarfer corff bob dydd mewn darllen, gwrando a deall, ysgrifennu a chyfathrebu llafar yn llawer mwy effeithiol na'r 3 awr unwaith yr wythnos.

ffordd dda arall i ddysgu - gwrando ar llyfrau sain neu bodlediadau Saesneg. Gelwir Podlediad audiovypuski fer sy'n anelu at astudio'r iaith ac esboniad o'r gwahanol nodweddion diwylliannol a chartref o wledydd Saesneg eu hiaith. cofnodion tebyg yn ymroddedig i lefelau gwahanol: o sylfaenol i uwch.

Beth yw nifer y geiriau sydd angen i chi ei wybod am gyfathrebu o ddydd i ddydd?

Mae data o amrywiol astudiaethau ychydig yn wahanol, ond ar gyfartaledd gallwn ddweud y dangosyddion canlynol:

  • Cam Sylfaen yn gofyn am wybodaeth am o leiaf 400-500 o eiriau.
  • Ar gyfer cyfathrebu a dealltwriaeth ar y lefel symlaf, mae angen i chi ddysgu am 800-1000 o eiriau.
  • Bydd 1500-2000 o eiriau helpu i gyfathrebu'n weithredol ar bynciau bob dydd.
  • Mae tua 3000-4000 o eiriau sydd eisoes yn caniatáu i chi ddarllen y wasg Brydeinig.
  • 8000 o eiriau - mae'n geirfa dda.
  • Mae mwy na 10,000 - mae lefel y bobl haddysgu yn Ewrop.

At y diben hwn, a sefydlwyd geiriaduron amledd arbennig, lle nad yw eitemau geiriadurol yn cael eu rhoi yn nhrefn yr wyddor ac yn ôl amlder defnydd. Mae yna hefyd geiriaduron thematig, lle y geiriau yn cael eu gwahanu yn ôl categorïau.

Sut i addysgu y gair?

Ddysgu'r iaith - felly yn ei gwneud yn eich pen eich hun. Mynd i astudio Saesneg, mae'n bwysig yn gyntaf oll i roi sylw at y geiriau a'r ymadroddion, sy'n cyfateb Rwsieg sy'n cael eu defnyddio amlaf wrth siarad bob dydd. Mae llawer o bobl yn gwneud y camgymeriad o gof rhestrau o unedau geirfaol, sydd wedyn nad oes rhaid iddynt eu defnyddio. Geiriau nad ydynt yn cael eu hymarfer yn ymarferol, angof yn gyflym. Gan fod yn gyntaf oll mae angen i chi dalu sylw at y set geiriol, a fydd yn galluogi pobl i siarad amdanynt eu hunain a thrafod y pynciau mwyaf pwysig.

gwall arall, oherwydd y mae llawer o bobl yn dechrau siarad yn Saesneg - yn cofio rhestr o eiriau heb gymhwyso ymarferol. O ganlyniad i'r anallu i gyfuno geiriau ac adeiladu brawddegau gall fod problemau. Mae llawer o polyglots cael eu cynghori i ddysgu geiriau mewn cyd-destun. Ar gyfer pob eitemau geirfaol newydd gallwch godi ychydig o ymadroddion y mae'n digwydd. Bydd hyn yn helpu i ddatblygu rhuglder a bydd yn cynyddu'n sylweddol y cyfle i ddysgu iaith dramor.

Mae hefyd yn bwysig iawn i greu sail dda i nid oes rhaid bellach i gael ei ail hyfforddi. Dylai gwaith ar y ynganiad cael ei wneud yn gynnar. Dechreuwyr at chyfrif i maes sut i ddarllen llythyrau Saesneg a dysgu darllen y trawsgrifiad a dysgu sut i gymhwyso yn ymarferol.

Lefelau Saesneg

Yn gonfensiynol, unrhyw iaith wedi ei rhannu'n sawl lefel. Cyn ateb y cwestiwn o faint y gallwch ddysgu Saesneg o'r dechrau, mae angen dealltwriaeth fanylach o'r hyn sy'n pob cam.

  • Elfennol. Ar y cam hwn, mae'r person yn gwybod ychydig o eiriau ac ymadroddion syml, ac mae hefyd yn deall rhywfaint o strwythur gramadegol yr iaith. Er mwyn cyrraedd y lefel elfennol sy'n ofynnol o gyfartaledd o 100-200 o oriau academaidd.
  • Dechreuwyr. lefel sylfaenol yn awgrymu y gallu i adeiladu brawddegau syml i gynnal sgwrs ar bynciau syml. Fodd bynnag, mae nifer y pynciau o'r fath yn gyfyngedig iawn.
  • Cyn-Canolradd. Mae'r lefel hon yn is na'r cyfartaledd. gwybodaeth ramadegol yn dda ar hyn o bryd. Er gwaethaf ei geirfa bach, gallwch gyfathrebu ar bynciau cyfarwydd. Ond gyda ddeall rhywun yn siarad frodorol Saesneg fydd yn anodd.
  • Canolradd. Ar y lefel ganolradd y Saesneg, mae llawer eisoes yn dda yn cyfathrebu mewn sefyllfaoedd bob dydd, yn ogystal â darllen y wasg a ffuglen syml.
  • Upper-Canolradd. Lefel uwch na'r cyfartaledd yn caniatáu i gyfathrebu'n rhwydd gyda'r tramorwyr, i ddarllen llyfrau mwy anodd, ac yn ceisio i fynd i mewn i'r ysgolion gorllewinol neu i chwilio am waith dramor.
  • Uwch. Bydd lefel uwch yn caniatáu i wneud bron unrhyw brifysgol neu ddod o hyd i swydd addas dramor.
  • Hyfedredd - broffesiynol. Ar y lefel hon yn siarad pobl addysgedig Saesneg o Loegr neu'r Unol Daleithiau. Fe'i gelwir yn y cam terfynol yn y wybodaeth o'r iaith yn berffaith.

Yn ôl yr ystadegau, yn gam setlo ychydig gamau cyntaf yn ystod y cyfnod pontio o'r blaenorol i'r lefel nesaf o 3 i 6 mis. Er mwyn codi o'r lefel elfennol i'r mynediad, mae angen i chi ymarfer corff o leiaf 3 mis. Gan ddechrau o'r cyfnod canol (Canolradd) bydd y newid i bob cam dilynol eisoes yn cymryd tua 6-9 mis. Ond yn cadw mewn cof bod y ffigurau hyn yn rhai bras.

Pa mor effeithiol hunan-astudio?

Gydag awydd cryf ac mae'r dewis cywir o ddeunyddiau yn eithaf posibl i ddysgu iaith heb gymorth athro. Fodd bynnag, gall bylchau mewn gwybodaeth yn digwydd hyfforddiant pan fydd o'r fath. Efallai y bydd rhai sgiliau fod yn sylweddol israddol i'r lleill. Er enghraifft, mae person, sy'n astudio yn y cartref ar y llyfrau, yn rhydd i ddarllen llenyddiaeth yn y gwreiddiol, ond bydd yn cael trafferth pan fyddwch yn ceisio cyfathrebu â chynrychiolydd o wlad sy'n siarad Saesneg. Y rheswm yw diffyg ymarfer lleferydd llafar. Felly, y rhai sy'n dewis y dull hwn, dylech geisio defnyddio'r holl nodweddion sydd ar gael: llyfrau darllen, gwerslyfrau shtudirovanie, cyfathrebu â siaradwyr brodorol mewn rhwydweithiau cymdeithasol a mwy.

Anfantais arall, sydd yn llawn hunan-dysgu Saesneg o'r newydd, yw'r ynganiad, y mae'r newydd-ddyfodiad gall fod yn anodd. Ar y cam cyntaf, mae'n ddymunol i ymarfer hyfforddwr. Cymerwch o leiaf ychydig wersi i'w dysgu sut i ddarllen llythyrau Saesneg a chyfuniadau o hynny.

dull trochi

Plymiwch i mewn i'r cyfrwng cludo o iaith dramor - rhyw fath o sefyllfa anodd, sy'n eich galluogi i ysgogi posibiliadau cudd yr ymennydd. Mae'r dull hwn yn helpu i oresgyn y rhwystr o ofn methu ac amheuaeth eu galluoedd eu hunain. Mae astudio Saesneg yn dod yn flaenoriaeth, a fydd yn gadael y gweddill y profiad y tu ôl. Fodd bynnag, byddwch yn ymwybodol bod y dull hwn o ddysgu yn gofyn am lawer o ymdrech, ailadrodd lluosog ac ymagwedd ofalus i ymgyfarwyddo y system newydd o feddwl a throsglwyddo gwybodaeth. byddai'n anghywir i gredu bod yr iaith mewn drochi llawn mewn amgylchedd priodol yn dysgu ei hun.

Sy'n darparu cyrsiau yn Saesneg?

Mae'r rhan fwyaf o bobl sydd eisiau dysgu iaith dramor, rhowch y fantais o wersi grŵp yn y cwrs.

Mae llawer o fanteision Mae hyn yn ffordd o ddysgu:

  • Mae gwaith tîm yn ysgogol iawn. Mae cyfle i gymharu eu canlyniadau eu hunain gyda llwyddiannau pobl eraill ac yn ymdrechu i wella eu sgiliau. Mae'n helpu i ymdopi â ddiogi a Oedi sy'n aml gorlethu rhai sy'n cael anhawster mewn hunan-drefnu.
  • Mae'r grŵp yn llawer haws i wella sgiliau cyfathrebu llafar, dealltwriaeth o araith tramor yn y gwrandawiad a mynegiant yn yr iaith darged.
  • O'i gymharu â'r cyrsiau hunan-astudio nid oes rhaid i chi boeni am ddewis y llenyddiaeth a sain cywir recordiadau addysgol. Mae'r athro yn datblygu strwythur clir o ddosbarthiadau. I lawer o bobl ddysgu iaith dramor ar gyfer system benodol yn llawer mwy effeithiol ymdrechion annibynnol i ddysgu'r deunydd. Gydag athro gwestiwn am sut i ddysgu iaith, yn cael eu datrys yn llawer haws. Bydd yn dewis y rhaglen a ddymunir ac yn helpu hi i ddysgu.
  • Mantais arall, sy'n rhoi cyrsiau yn Saesneg, - y gallu i gael asesiad gwrthrychol o'u galluoedd eu hunain. Bydd y person medrus yn gallu tynnu sylw at y gwall a hyfforddiant uniongyrchol yn y cyfeiriad cywir drwy awgrymu ei bod yn well i roi sylw i gam penodol o ddysgu. Dealltwriaeth o'u cryfderau a'u gwendidau cyflymu yn fawr ar y broses o ddysgu.

Dylid cofio bod y Saesneg cyflym ar lefel uchel heb lawer o ymdrech - mae'n iwtopia. Er mwyn bod yn rhugl mewn iaith benodol, mae angen i chi ddysgu sut i feddwl yn ei gylch. A bydd yn gofyn am ymarfer. Fodd bynnag, gyda cymhelliant cywir, ac wedi ymarfer yn rheolaidd, yn gallu cyflawni canlyniadau da.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 cy.delachieve.com. Theme powered by WordPress.