FfurfiantIeithoedd

Sut i osgoi camgymeriadau wrth gymhwyso'r rheolau, "nid gyda'r ansoddeiriau"?

Nid yw rheolau sy'n rheoli sillafu yn ansoddeiriau syml iawn. Mae'n datgan os nad yw'r ffordd y gallwch chi godi gyfystyr heb y gronynnau yn ei wneud, yna dylech ddewis ysgrifennu conjoint. Peidiwch â throi oddi wrth y blwch pen-teledu yn y gronynnau negyddol , ar yr amod bod y cynnig yn cael adversative Undeb A, neu pan fydd y cyferbyniad yn ymhlyg. Ar sillafu ar wahân o eiriau bob amser yn pwyntio: nid, dim o gwbl, dim o gwbl, dim o gwbl.

Fel mewn rhannau eraill o'r araith, nid gyda ansoddeiriau ysgrifenedig at ei gilydd, os caiff ei gynnwys yn y morpheme gwraidd: hyll, sloppy, chwerthinllyd.

Ond mae'n aml yn glir ar yr olwg gyntaf, y geiriad yn gwneud llawer iawn o ddryswch. Nid yw geirfa gyfyngedig o ysgol fodern yn caniatáu i ddewis cyfystyr neu mynegiant gyfystyr i'r gair, ac weithiau dewis o fynd o'i le.

Er mwyn egluro'r rheol nid gyda ansoddeiriau, rhaid i ni gofio bod y rhan hon o'r araith yw'r lefel o arwyddocâd.

Mae'n hanfodol i wahaniaethu rhyngddynt, am nad oes ganddynt y dewis o ansoddeiriau yn ysgrifenedig dim ond un o'r darnau. Mae'r holl ddarnau yn yr iaith Rwsieg - tri. Gadewch i ni edrych arnynt yn fanwl.

ansoddeiriau meddiannol dynodi gwrthrychau sy'n perthyn i unrhyw berson. Mae enghreifftiau nodweddiadol o'r geiriau hyn: peiriant fy mam, teganau, siaced daid, dyllau ymochel, paw cath , ac ati Mae plant yn cael eu gwahaniaethu yn hawdd o'r ansoddeiriau meddiannol geiriau eraill gwestiwn nodweddiadol:? "Y mae eu" "Pwy" "Pwy?" "Pwy"?

Nid yw gronynnau yn cael eu hysgrifennu bob amser gyda ansoddeiriau o'r categori hwn ar wahân, felly sut i ddewis y gyfystyr heb gronynnau amhosibl. Symleiddio braidd, gallwn ddadlau fel a ganlyn: os nad yw'r gwrthrych yn rhywun arall, yna mae'n perthyn i berson arall: NID tadau belt, ac mae fy ewythr.

Ansoddeiriau dynodi amser, deunydd, tymheredd, a nifer o nodweddion eraill, a elwir yn gymharol. Maent yn hawdd eu hadnabod gan fod penderfynu ar y pwnc ni all fod yn fwy neu lai o nodwedd o'r fath. Hynny yw, y radd o gymhariaeth, yn ogystal â'r ffurflen fer, nid yw categori hwn ar gael. Nid gyda ansoddeiriau o'r grŵp hwn, hefyd, mae gan ysgrifennu ar wahân: silff NID pren, deiliad heb wydr, nid gwres deugain gradd.

Ac yn olaf, y digid olaf - ansoddeiriau ansoddol. Y prif arwydd o eiriau o'r fath - y posibilrwydd o ffurfio y graddau cymhariaeth a / neu ffurflen fer: uchel - uwch - uwch - llai uchel - yr uchaf - uchaf.

Mae'n hawdd gwahaniaethu rhwng ansawdd y gallu ansoddair cyfuno â adferfau mesur a gradd: hardd iawn, smart iawn, yn dda iawn.

Bod ansoddeiriau ansoddol yn gadael y dewis mewn sillafu cydlynol neu ar wahân gyda nad yw'r gronynnau yn ei wneud. A'r ffurflenni byr fel arfer yn cael eu hysgrifennu â pheidio defnyddio'r un algorithm, ond y geiriau y mae'r ffurf gyffredinol ar goll neu wahanol geirfaol ystyr: ddim yn barod i ateb, nid oes rhaid i wrando, nid ydynt yn bwriadu uezhat.

Gloi, hoffwn nodi nad yw'r sillafu'n gyda ansoddeiriau, fel mewn rheolau sillafu eraill, mae yna naws eraill. Ond os arwain gan wybodaeth am y gollyngiadau yn ôl gwerth, gan ddefnyddio rheol hon, byddwch yn gallu lleihau nifer y camgymeriadau i isafswm.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 cy.delachieve.com. Theme powered by WordPress.