Plastov "haf" llun. Disgrifiad a stori

O edrych ar y lluniau o artistiaid sydd am ddod o hyd i straeon diddorol, i gynrychioli cymeriadau yn y ffilm mewn sefyllfaoedd eraill. Tybed beth fydd yn digwydd pan nad ydynt bellach yn sefydlog, yn eistedd, yn sefyll i fyny a mynd adref? Mae'r rhain yn syniadau yn awgrymu bod y darlun Plastov "haf" (1952). Mae hi hefyd yn ein helpu feddyliol cludo ein hunain ar ddiwrnod poeth ym mynwes natur, i gynhesu dan y pelydrau cynnes yr haul a mwynhau'r golygfeydd anorchfygol.

Ychydig iawn am waith yr awdur

Er mwyn deall pam mae'r artist paentio ar y thema hon, mae angen i chi siarad ychydig am ei waith yn ei gyfanrwydd.

Arkady Plastov - brodor o'r pentref. Roedd gan y bachgen y cyfle i fwynhau natur ers plentyndod, felly roedd yn canu mewn llawer o'i weithiau. Dywedodd am yr arlunydd mai ef oedd y canwr y werin Sofietaidd. Oes, mae llawer o beintiadau meistr neilltuo i'r pwnc hwn.

Peintiodd fel gwaith y bobl hyn yn gorffwys. Gall Gwyliau Fferm Collective ystyried yn y ffilm o'r un enw. hwyliau siriol a gesglir yn cael ei drosglwyddo i'r gynulleidfa.

Mae'n anhygoel pa mor cyffwrdd, pa mor gariadus meistr cario tirweddau naturiol ar gynfas. Pan edrychwn ar y ferch a tywallt dŵr (llun o "Gwanwyn"), mae'n ymddangos bod clywed y nant gurgling ac arllwys i mewn i feistres ifanc bwced.

Mae hanes y ffilm Plastov "haf"

Gall pob person paentio yr artist yn achosi eich cymdeithas. Os bydd gofyn i'r myfyriwr i ysgrifennu traethawd neu baratoi naratif llafar y ffilm, ar y dechrau gallwch ddweud cryn dipyn am yr awdur, ac yna mynd ymlaen i ddisgrifio'r plot. Ar ddiwedd y gwaith ysgrifenedig neu lafar yn dda i gyfleu ei argraffiadau o'r darlun. Gallwch ddangos dychymyg a ychwanegwch stori paentio ei hun, cyfansoddi eich stori eich hun. Erbyn y darlun hwn wedi Plastov "yr haf."

Gellir gweld ei fod yn dangos yn union adeg hon o'r flwyddyn. Yn ogystal, mae'r artist a'i waith o'r enw. Mae'r rhan fwyaf tebygol, mae hyn yn yr ail hanner y tymor. Cedwir Mafon cyflymder yn ail hanner mis Gorffennaf a dechrau o fadarch haf, ac os oes, nid yw mewn symiau o'r fath.

Dyma nhw yn helaeth. Mae hyn yn nodi yn glir basgedi llawn. Strong capiau madarch gwyn yn gorwedd i lawr. Girl ac mae ei mom, a ddangosir hefyd ar y cynfas, nid torri y madarch, ac yn eu tynnu oddi ar y tir. Erbyn hyn mae canfyddiad bod y cynhyrchion coedwig mae angen i chi tyn symudiadau sleifio, fel nad ydynt yn niweidio'r myseliwm, yna bydd y ferch a'r fenyw yn gywir Delhi.

Yn yr ail fasged madarch gorwedd-burly. Mae rhai coesau blaen torri i ffwrdd mewn eraill peidio.

Pobl a chi

Picture Plastov "haf" yn eich galluogi i fwynhau nid yn unig basgedi o fadarch, sy'n cael eu denu felly ar farn y gynulleidfa, ond hefyd i ystyried y bobl sy'n brif gymeriadau y we.

Gellir gweld bod y ferch yn flinedig iawn, felly mae hi'n syrthio i gysgu yn y cysgod o ddau coed bedw. Wedi'r cyfan, mae hi'n crwydro trwy'r goedwig gyda chynorthwy-ydd yn y bore, felly byddant yn dod yn ôl adref gyda anrhegion cyfoethog.

Yn ogystal â ffyngau, mae'r arwres gasglwyd piser o mafon. Mae'r ferch yn pluo frigyn, yn eistedd yn y cysgod, egwyliau a'r aeron sy'n weddill orffwys mewn cwpan. Yn fuan ac cynhwysydd hwn yn cael ei llenwi. Ond bydd y fam a merch yn y cartref Navara jam mafon persawrus a gaeaf fod i yfed te gydag ef, gan gofio sut y maent yn mynd i mewn i'r goedwig ac wedi'i dorri i ffwrdd llawer o aeron.

Cŵn yn rhy flinedig. Mae hi'n gorwedd i lawr wrth ochr y Croesawydd bach a gorffwys, ond nid yn cysgu. Wedi'r cyfan, rhaid i'r ci warchod y bobl ac ar unrhyw adeg, synhwyro perygl, rhuthro i amddiffyn eu meistri.

natur

Picture Plastov "haf" yn cyfleu harddwch mawreddog natur Rwsia. Yn erbyn y cefndir o laswellt emrallt edrych clychau glas mawr ar goesau uchel. blodau melyn hefyd yn gweddu'n dda i'r dirwedd.

Mae'r haul yn tywynnu llannerch lle mae pobl yn ymlacio. Mae ei belydr eu gwresogi a bedw a madarch maent yn rhoi cŵl bywiog, sydd ei angen ar brynhawn poeth.

Gwers o beintio Plastov "haf" yn helpu i ddatblygu iaith lafar ac ysgrifenedig mewn plant, yn dysgu i garu harddwch ardal ei enedigaeth, gwerthfawrogi a gwarchod natur.