Celfyddydau ac AdloniantLlenyddiaeth

Mae'r broblem o addysg yn y comedi "The Minor" D.I.Fonvizina

Comedi Fonvizin "Oaf" daeth yn gynnyrch pwysig yn y llenyddiaeth Rwsia. Yn gyntaf oll, ei fod wedi cael effaith enfawr ar ddatblygiad pellach o lenyddiaeth Rwsia, oherwydd mewn llawer o ffyrdd o flaen ei amser o ran pwnc ac ar ffurf.

Yn wahanol i'r comedi clasurol

Ar yr olwg gyntaf gall ymddangos bod "The Minor" yn ysgrifenedig yn unol llwyr â'r fframwaith yn bodoli ar y pryd yn y llenyddiaeth glasurol. Er enghraifft, mewn comedi, egwyddorion undod o amser, lle a gweithredu, mae'r cymeriadau yn siarad yn ôl eu statws cymdeithasol, ac mae'r hiwmor yn cael ei adeiladu yn aml ar yr agweddau sefyllfaol. Ar hyn, efallai, y tebygrwydd gyda'r gomedi glasurol yn dod i ben. Ond gall y prif wahaniaeth yn cael eu galw hynny, fodd bynnag addysg pwysig yn y comedi "The Minor" ar gyfer yr awdur a'r darllenydd.

Beth trafferthu Fonvizina

Mae'r rhan fwyaf o ymchwilwyr, gan ystyried y comedi "The Mân," yn dadlau bod y prif gwrthdaro yn yr achos hwn yn seiliedig ar log gariad, a phroblemau yn gymdeithasol yn bennaf. Ar yr un pryd yn weithredol i hysbysiad presenoldeb y thema anghydraddoldeb dosbarth, yr awydd i wella cymdeithasol. Wrth gwrs, mae datganiadau o'r fath yn cael rhywfaint o wirionedd, ond mae'r problemau y gwaith yn llawer mwy dwys.

Mae'n gwbl amhosibl i beidio â sylwi ar y thema addysg, a oedd yn tynnu sylw'r darllenydd Fonvizin. Sef trosglwyddo arbenigedd i genedlaethau'r dyfodol, gan ffurfio ynddynt awdur ddynoliaeth dilyn, gan greu eu cymeriadau. Gan dynnu sylw'r darllenydd at addysg, Fonvizin "Oaf," ysgrifennodd gyda diwydrwydd arbennig, yn ofalus yn gweithio trwy bob gair, pob gweithred o'i gymeriadau.

Mae'r genhedlaeth ifanc mewn comedi

Os edrychwn ar y testun, gellir gweld bod y broblem o addysg yn y comedi "The Minor" ei oleuo ar yr enghraifft y ddau arwyr: Mitrofanushka a Sophia. Gyda dawn hawlfraint denau iawn, y gallu i ddal pob naws, Fonvizin dangos i'r darllenydd y sefyllfa o ddwy ochr, yng nghyd-destun dau dealltwriaethau. Awdur darllen downright yn canolbwyntio ar y cyferbyniad rhwng y prif gymeriadau.

purdeb moesol, parch at henuriaid, Sophia Ysbrydolrwydd ei wahanu glir oddi wrth y trais, moesau drwg Mitrofanushka. Mae'n oherwydd gwrthwynebiad hwn o'r prif faterion mewn chwarae yn dod yn arbennig o amlwg.

Mae'r gwrthgyferbyniad rhwng y genhedlaeth hŷn o arwyr

Mae'r broblem o addysg yn y comedi "The Oaf", wrth gwrs, ni ellid mynegi llawn heb ymyrraeth yr un blaenorol, y genhedlaeth hŷn o arwyr. Yn yr achos hwn, hefyd, yn cyferbyniad eithaf amlwg: Staro, gan gymryd gofal o Sophie, yn gwrthwynebu yn glir iawn i deulu Prost. Mae'r awdur byth am eiliad cuddio y ffaith hon, ond i'r gwrthwyneb, mae'n ceisio pob ffordd bosibl i bwysleisio dro ar ôl tro, gwthio i flaen y gad ar gyfer y darllenydd.

Pwysleisir y cyferbyniad yn yr achos hwn ymhellach lleferydd ac mae'r gwahaniaeth rhwng y cymeriadau. Mae'r darllenydd astud neu'r gwyliwr yn syth yn sylwi pa mor cyferbyniad trawiadol rhwng lleferydd ac Starodum Prost. Addysg yn y comedi Fonvizin "The Minor" hefyd yn ymddangos ar lefel lafar yn unig hyn, yn hŷn ac yn genhedlaeth iau.

nwyddau Fel eithriad

Rydym eisoes wedi sôn bod y comedi "The Minor" yn gam gwirioneddol ymlaen i lenyddiaeth Rwsia. Dylai'r mater hwn yn ymwneud yn arbennig gan ei fod yn allweddol i ddeall y gwaith.

Ar gyfer y ddrama glasurol, y mae'r rhan fwyaf yn aml yn cynnwys comedi Fonvizin, a nodweddir gan uniondeb yn natur y cymeriadau. Yn yr achos hwn, mae'n cyfeirio at y ffaith na all yr arwr cadarnhaol yn cael unrhyw nodweddion negyddol, ac i'r gwrthwyneb.

Yn yr achos hwn, fodd bynnag, mae'r sefyllfa yn hollol wahanol. Mae'r broblem o addysg yn y comedi "The Minor" yn cael ei datgelu gan esiampl dau deulu: Starodum a Sophia, Prost a Mitrofanushka. Yn ôl y rhesymeg o gelf clasurol, yn cael y ddau gyntaf cymeriadau hyn i fod yn hynod gadarnhaol. Yn wir, pan craffu ar y testun yn gweithio, byddwch yn sylwi bod yr awdur yn cael 'n bert llym iddynt. Yn STARODUM, er enghraifft, yn dangos rhai "zakonservirovannost" gymdeithas gwrthod yn y ffurf y mae'n cael ei ffurfio ar hyn o bryd.

Sophie, er gwaethaf ei manteision amlwg iawn, wedi ei anfanteision: ni all ymffrostio, er enghraifft, y gallu arbennig i amddiffyn eu barn eu hunain, a oedd yn agored condemnio'r Fonvizin.

Eithriadol o ddrwg guys

Mae tua yr un sefyllfa o ran Prost. Er gwaethaf y creulondeb fam Mitrofanushka, mae'n hynod gul safbwyntiau, cyfyngedig, mae wedi llawer o rinweddau cadarnhaol. Er enghraifft, Ms Prost yn cynysgaeddir â gallu i wir gariad ei blentyn ei hun a gofalu amdano yn eithaf eu gallu.

Yn y comedi "The Minor" pwnc hyfforddi yn dod o fwy drwy ddangos Mitrofanushka ei hun, sydd yn gwbl amhosibl i ddyrannu o leiaf rhywfaint o ansawdd cadarnhaol fach iawn. Mae'n anodd, garw, yn gyfyngedig ac yn ddiog iawn. Yn wir, yn yr amodau hyn, na allai fod yn y llall - y diffyg llwyr y trylwyredd yn y fam, tyner a difaterwch ei dad yn gyfanswm gofal, yn hollol anwybyddu'r athrawon - hyn i gyd yn syml na allai gynhyrchu person arall.

Addysg Mitrofan yn y comedi "The Minor" yn cael ei ddangos yn arbennig amlwg yn fanwl iawn. Mae'r darllenydd yn syml na all aros yn ddi-hid i ymddygiad digywilydd o'r fath mewn perthynas â'r, plentyn sy'n dod i'r amlwg yn tyfu, a oedd o ganlyniad bydd yn syml yn bradychu ei fam ei hun.

agweddau ychwanegol

Peidiwch ag anghofio bod y thema addysg yn y comedi "The Minor" yn cael ei datgelu nid yn unig gan y prif gymeriadau. Ar y cyfan, ffurfio person Mitrofanushka cael effaith fawr, a chymeriadau eraill o'r ddrama: Skotinin, Vralman, Kuteikin, Tsyfirkin ac, wrth gwrs, Eremeevna. Mae'r holl nodau hyn yn cael eu rywsut hyd yn oed mwy gwaethygu'r sefyllfa. diogi elfennol, cariad cyfyngedig neu'n ddall, sy'n cyfeirio at Mitrofan ei nani, nid oedd yn cyfrannu at addysg moesoldeb a phurdeb ysbrydol.

Addysg Mitrofan yn y comedi "The Minor" yn gondemniad gonest. Hyd yn oed sefyllfaoedd doniol, y mae'n rhaid o dan y deddfau y gomedi glasurol galw gwên, yn rhoi i'r darllenydd yn fwy tebygol o arwain at chwerwder.

Nid yw hyd yn oed yn yr olygfa derfynol gyda Mrs. Prostakova lle mae'r da yn ôl pob golwg yn fuddugol dros drwg, yn achosi gwên neu llawenydd - mae'n drist iawn ac yn spodvigaet i broses feddwl hir.

Dicter a cerydd

Yn y comedi "The Minor" thema addysg yr un mor llym mewn perthynas â'r addysg ysbrydol a rhesymegol. Diffyg purdeb moesol a ddangoswyd Fonvizin gan gynnwys cymeriadau mewn sefyllfaoedd penodol lle nad yw eu hymddygiad yn achosi dim ond dryswch a rhywfaint o ffieidd-dod. Fel ar gyfer yr amharodrwydd i ddeall gwyddoniaeth, Fonvizin condemnio hyn yn ddrwg iawn, bron ym mhob achos, llawer llid yr awdur am y math hwn o agwedd tuag at ddysgu.

Yn yr achos cyntaf o thema addysg yn y comedi "The Oaf" yn parhau i fod ar agor ar gyfer y darllenydd, sef y dylid ei hun ei gwblhau ar sail camau pendant, yn yr ail achos, dim dewis - Fonvizin agored yn dangos vices Mitrofanushka, yr un fath Kuteikin ac, wrth gwrs, Prost.

Gyda'r darllenydd ei ben ei hun

Er gwaethaf y ffaith bod Fonvizin condemnio gweithredoedd penodol o'i gymeriadau, nid yw'n moralize agored yn ei gomedi. Yn yr achos hwn, mae'n cyfeirio at y ffaith fod yr ymateb darllenydd ysgogi eglurder o weithredu, beirniadu vices dynol ac nid siarad amdanynt, cyfarwyddo'r drafodaeth. Dyna pam y broblem o addysg yn y comedi "The Minor" yn cael ei datgelu mor llawn â phosibl, ddwfn yn cyffwrdd y darllenydd. fonvizin dangosodd feistrolgar yn ei dywyllaf corneli, mae'r rhan fwyaf llychlyd o gymdeithas Rwsia o'i amser, fel bod y comedi yw nid yn unig wedi goroesi, ond nid yw wedi colli unrhyw bit o'i werth.

Bydd Prost bob amser yn achosi condemnio Skotinin - ddicter a Mitrofanushka - rhywfaint o ffieidd-dod. Serch hynny, mae'r darllenydd yn hollol sicr a fydd yn bob amser yn aros, fel Sofia, PRAVDIN neu Milo, yr ydych yn gallu llywio a oedd yn i fod yn falch.

Fonvizin heddiw

Gyda sylw arbennig heddiw i'r comedi gwych o fywyd Rwsia: mae'n cael ei hastudio yn weithredol mewn ysgolion a phrifysgolion. Felly ddwfn y mae yn ei hanfod, mor fyw, hyd yn oed heddiw, y genhedlaeth iau yn gweld gwahaniaeth clir rhwng da a drwg, anwybodaeth a moesoldeb, cyfiawnder, a hunan-les.

Yn fwriadol testun Fonvizinskaya "Nedorosl" sold maith yn ôl i aphorisms, nid am ddim bod hyd yn hyn yn cael ei werthfawrogi a'i garu, ac yn sicr nid yn ofer am nifer o flynyddoedd, bydd yn cael eu haddysgu y genhedlaeth iau, oherwydd bod y ffurfio moesoldeb mewn dyn - mae hyn yn bwysig.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 cy.delachieve.com. Theme powered by WordPress.