Ecoleg i'r plentyn: sut i wneud y gweithgaredd yn fwy diddorol?

Mae ecoleg yn rhan bwysig ym mywyd pob un ohonom. Yn anffodus, nid yw'r genhedlaeth iau yn aml yn rhoi sylw i beth mor bwysig â'r amgylchedd. Ar y stryd gallwch weld y sbwriel a dafwyd gan y glasoed a'r ieuenctid, gwm cnoi, y mae adar yn cael eu gwenwyno, yn ogystal â gwastraff peryglus eraill. Er mwyn i blentyn wybod sut i ymddwyn ar y stryd, a pharchu hefyd natur, y byd o'i gwmpas, lle mae'n byw, mae angen cynnal gwersi amgylcheddol o blentyndod. Yna, bydd ecoleg y plentyn yn dod yn weithgaredd diddorol.

Strwythur y wers

Yn fwyaf aml, cynhelir gwersi amgylcheddol ar gyfer plant yn y graddau 1af, 2il neu 3ydd. Yn anffodus, mae llawer o wersi yn ddiflas iawn, felly ni all plant sefyll unrhyw beth drostynt eu hunain o'r gwersi hyn. Nid yw ecoleg i blant ysgol iau yn troi'n bwnc diddorol, ond mewn hamdden ddiflas. Mae angen i chi wybod sut i adeiladu gwers fel ei fod yn ddiddorol i blant gymryd rhan ynddi. Strwythur mwyaf addas y wers i fyfyrwyr iau:

1. Cwestiynu plant a chyflwyno theori.
2. Gêm fach.
3. Cystadleuaeth: cynhyrchu papur newydd wal.
4. Cyflwyno gwobrau.
5. Gêm fach.

Mae'r strwythur hwn wedi'i brofi sawl gwaith ar blant o raddau is. Daeth llawer i ddiddordeb mewn ecoleg a chymerodd ran mewn cystadlaethau allgyrsiol.

Cwestiynu plant a chyflwyno theori

Y peth pwysicaf yw peidio â dechrau'r theori ar unwaith, ond rhoi cyfle i'r plant fynegi eu barn ynghylch yr ecoleg sydd. Yn ffodus, mae gan lawer o blant hyd yn oed yn y dosbarth 1af gysyniad union neu fwy neu lai o ba fath o wyddoniaeth ydyw. Dim ond ar ôl i'r plant fynegi eu barn ynghylch yr ecoleg sydd ar gael, gallwch ofyn iddynt ysgrifennu i lawr neu hyd yn oed ddysgu eu diffiniad. Efallai y bydd y plant eu hunain yn gofyn pa ecoleg sy'n astudio. Mae gan y diffiniad i blant lawer o ddehongliadau, un o'r pethau hawsaf yw hyn:

• Gwyddoniaeth yw ecoleg sy'n astudio planhigion ac anifeiliaid, yn ogystal â'u rhyngweithio â'i gilydd a chyda natur.

Os yw'n anodd i blant gofio'r diffiniad, yna ysgrifennwch ef gyda sialc llachar ar y bwrdd du fel pwnc gwers. Erbyn diwedd y wers amgylcheddol, dilewch y diffiniad a cheisiwch ofyn i'r myfyrwyr amdano.

Gêm i blant ar thema amgylcheddol

Ni fydd ecoleg i blentyn byth yn ddiflas os byddwch chi'n cyflwyno gêm fach i'r wers. Mae gêm dda yn gynhesu o'r enw "Codi, eistedd i lawr" a fydd yn helpu'r plant i gynhesu ac yn gorfforol. Mae rheolau'r gêm yn hawdd. Mae'r athro neu'r cyflwynydd yn siarad y ddedfryd, ac mae'r plant yn codi os yw'n brifo'r amgylchedd ac yn eistedd i lawr, os nad yw'n niweidio. Dyma rai ymadroddion sy'n addas ar gyfer y gêm:

1. Mae Petya yn gwisgo blodau. (Cael i fyny)
2. Gwasgarodd Katya dân yn y goedwig. (Cael i fyny)
3. Mae Misha yn helpu ei mam i ddwrio'r blodau. (Maent yn eistedd i lawr)
4. Gwenyn yn gwneud mêl. (Maent yn eistedd i lawr)
5. Mae dynion yn torri coed yn y goedwig. (Cael i fyny)
6. Planhigion Masha blodau. (Maent yn eistedd i lawr)
7. Mae bechgyn yn taflu sbwriel ar y stryd. (Cael i fyny)
8. Mae coedwyr coed yn torri coed. (Maent yn eistedd i lawr)
9. Mae Dasha yn taflu taenwyr yn y goedwig. (Cael i fyny)
10. Mae Artem yn lladd mosgitos. (Cael i fyny)
11. Mae Alena a'i thad yn plannu coeden yn y pentref. (Maent yn eistedd i lawr)
12. Mae Vova yn gwrando'n uchel iawn i gerddoriaeth natur. (Cael i fyny)
13. Bechgyn wedi'u tywallt i lemonâd yr afon. (Cael i fyny)
14. Mae adar yn bwyta pryfed. (Maent yn eistedd i lawr)
15. Mae'r genyn yn nofio yn y llyn. (Maent yn eistedd i lawr)

Gallwch ddod o hyd i lawer o ymadroddion ar gyfer y gêm hon. Y prif beth yn y gêm hon yw dilyn ymateb y plant i'ch ymadrodd. Os oes gan blentyn foment ddadleuol, nid yw'n gwybod a ddylid codi neu eistedd i lawr, mae angen i chi ei drafod a dweud pam fod rhywbeth yn ddrwg, a'r llall yn dda.

Ar ddiwedd y gêm, gallwch ddarllen stori gyfarwydd i'r plant. Mae'r storïau ar ecoleg ar gyfer plant i'w gweld yn y gwerslyfr neu ddod o hyd i chi'ch hun.

Cystadleuaeth ecolegol

Bydd gan y plant ddiddordeb mawr mewn cymryd rhan yn y gystadleuaeth amgylcheddol. Gallwch rannu dosbarth neu gwmni o blant i nifer o dimau, pob un yn rhoi pensiliau lliw, marcwyr, glud, ffotograffau hardd neu luniau gydag anifeiliaid a natur, yn ogystal â Whatman neu dail fawr.

Rhowch y 15 munud i'r plant greu eu poster eu hunain ar bwnc gwarchod natur. Gadewch i bob tîm ddewis ei enw, yn ogystal â'r capten, a fydd yn cynrychioli poster ei dîm.

Cyflwyno gwobrau i blant

Ar ddiwedd y gêm, gwobrwyo'r plant gyda diplomâu neu anrhegion bach. Gallwch ddewis yr enillydd eich hun neu drefnu pleidlais ymhlith yr holl ddynion. Mae amrywiant yn bosibl, ac mae cyfeillgarwch wedi ennill, fel nad oes unrhyw un o'r plant yn cael eu brifo.

Gêm Derfynol

Yn y pen draw, pan fydd y plant yn hwyl, nid oes angen i chi baratoi rhyw fath o gêm symudol. Gadewch i bawb eistedd a gorffwys. Mae ychydig funudau olaf wers amgylcheddol yn amser da i ddangos cyflwyniad neu fideo am yr ecoleg i blant. Mae gan blant modern ddiddordeb mawr mewn gwylio cyflwyniadau - mae gan bob un sy'n gysylltiedig â thechnoleg ddiddordeb mawr mewn plant. Yn enwedig mae'r cyflwyniad bob amser yn gyfleus. Mae pob sleid yn ficrotome fach. Byddwch chi'n gallu darganfod ecoleg mewn sawl maes.

Gwnewch rai sleidiau ynghylch pam mae angen ecoleg arnoch. Dywedwch wrth y plant am anifeiliaid sy'n dioddef o ddwylo smygwyr, dangoswch y fideo gyda'n gwlad helaeth a hardd sydd angen help y genhedlaeth fodern, yn ei warchod. Bydd ecoleg i blentyn yn dod yn ddiddorol yn unig os bydd yn taro ei fyd mewnol, os yw'r plentyn yn credu y gall helpu ei wlad frodorol ac annwyl.

Crynodeb o'r wers

Ar ddiwedd eich gwers, peidiwch ag anghofio cymryd stoc. Gall y plant mwyaf gweithredol roi gwobrau bach ar ffurf calendr neu lyfr nodiadau. Gallwch ond ganmol y plentyn, a bydd hynny'n braf iddo hefyd.

Byddwch yn siŵr gofyn i'r plant os ydynt yn hoffi eich gwers ecolegol. Gofynnwch i'r plant beth yw eu gwersi a addysgir, ceisiwch wrando'n ofalus ar bob plentyn. Gofynnwch i chi siarad am pam y mae angen i chi amddiffyn y byd o'ch cwmpas. Gall ecoleg i fyfyrwyr ysgol uwchradd fod yn bwnc diddorol iawn, os yw'r wers yn cael ei addysgu'n gywir. Ceisiwch roi cariad i bob plentyn i'r byd o'ch cwmpas!

Mae Stengazettes, y gwnaeth y plant, yn ceisio hongian mewn lle amlwg yn y dosbarth fel y byddant yn cofio am ychydig am eich gwers. Yn achlysurol, gallwch eu hatgoffa o'r wers olaf a gofyn a ydynt yn dilyn rheolau ymddygiad mewn natur. Gofynnwch a ydynt yn sylwi ar agwedd ddiaml i natur ar y stryd. Gwrandewch yn ofalus ar straeon y plant am eu sylwadau. Gall Ecoleg i blentyn ddod yn hoff bwnc, a dylid annog y diddordeb i bob ffordd bosibl!