Cyfansoddiad y goedwig. Sut i ysgrifennu testun diddorol a hardd?

Dylai pob plentyn ysgol ar gyfer pob blwyddyn addysg ysgrifennu llawer o waith: yn y graddau is - ar bwnc am ddim, yn yr uwch - ar lenyddiaeth. Ond serch hynny, mae gwaith o'r fath yn datblygu meddwl greadigol. A beth os ydych chi'n ysgrifennu traethawd am y goedwig? Edrychwn ar sut mae'n edrych ym mhob tymhorau.

Stori dylwyth teg y Gaeaf

Gadewch i ni fynd o reidrwydd i'r goedwig gaeaf i fwynhau go iawn harddwch, tawelwch, ffresni.

Cyn i chi ysgrifennu traethawd bach am y goedwig, cerddwch. Beth ydyw? Yn gyntaf, i orffwys, ennill cryfder, dod â hwyliau ac ysbrydoliaeth da i'r cartref. Yn ddiau, bydd hyn yn helpu i ymweld â'r goedwig.

Beth sy'n digwydd yn y gaeaf yn y goedwig? Gadewch i ni edrych yn agos. Gwrandewch ar eich camau. Mae eira'n crebachu, mae olion yn dal y tu ôl. Ac o gwmpas mae gwyn a gwyn. Ac felly tawelwch.

Yn y goedwig, roedd popeth yn ymddangos wedi'i rewi yn rhagweld gwyrth. Mae'r coed yn cael eu gorchuddio â changhennau horsfrost, sbriws yn yr eira, fel yn y llun.

Ni ellir clywed adar, maent yn hedfan i diroedd cynhesach. Mae llawer o anifeiliaid yn cysgu neu'n cuddio mewn carthion. Ond daw'r gwanwyn, a bydd popeth yn dod yn fyw yma.

Amser y gwanwyn

Neu efallai y bydd angen i chi ysgrifennu traethawd am y goedwig yn y gwanwyn? Gadewch i ni ysgrifennu hyn. Yn anffodus, yn y gwanwyn cynnar, ni ddylech fynd i'r goedwig. Mae popeth o gwmpas yn toddi, nentydd ac afonydd yn llifo. Gallwch ysgrifennu dim ond ar ôl i natur oer y gaeaf ddod i fywyd yn raddol: caiff cynhesu cyntaf eu disodli gan gynhesu, disgyn eira, adar yn hedfan, mae coed yn ymddangos yn blagur.

Yn agosach at Fai yn y goedwig yn hyfryd iawn: mae natur yn rhoi gwledd go iawn i'r trigolion ac ymwelwyr. Gall pob un ohonom fwynhau canu adar, gweld harddwch blodau, sylwi ar edrychiad dail ar y coed.

Mae'r goedwig i bobl yn anrheg go iawn o natur. Gall pawb orffwys, ennill cryfder.

Haf yn y goedwig

Beth yw coedwig yr haf? Wrth gwrs, ar yr adeg hon o'r flwyddyn mae aeron, madarch. Yn ystod gwyliau'r ysgol, ewch i'r goedwig. Gadewch i'r oedolion fynd gyda chi, fel na fyddwch yn colli, peidiwch â chasglu aeron anhygoel a madarch. Er gwaethaf y ffaith bod y goedwig mor brydferth, mae perygl ynddo.

Mae'n well ysgrifennu traethodau byr ar y goedwig (ac yn enwedig yr haf) yn fyr. Ond dim ond fel y gwelir y strwythur rhesymegol. Wedi'r cyfan, gallwch weld llawer mwy yn yr haf nag mewn tymhorau eraill.

Hydref Fach

Pa amser o'r flwyddyn yw'r mwyaf disglair? Wrth gwrs, hydref. Mae'r dail ar y coed yn oren, melyn, coch, ac weithiau'n wyrdd. Mae'r traethawd am y goedwig yn yr hydref yn cael ei ysgrifennu nid yn unig gan blant ysgol - mae artistiaid yn tynnu lluniau a phaentio lluniau, mae beirdd yn ysgrifennu cerddi. Felly mae hwn yn amser anhygoel o'r flwyddyn!

Byddwch yn siwr o gerdded trwy goedwig yr hydref, anadlu aer ffres, edrychwch o gwmpas.

Beth arall i ysgrifennu amdano?

Gall y cyfansoddiad am y goedwig gael sawl cyfeiriad. Penderfynwch beth yn union fyddwch chi'n ysgrifennu:

• Rhannu argraffiadau;
• Siaradwch am y casgliad llwyddiannus o madarch;
• Rhybuddiwch yn erbyn peryglon.

Mae cyfansoddiadau bach yn cael eu hysgrifennu orau yn fyr ac yn benodol am rywbeth. Er enghraifft, ysgrifennwch am yr argraffiadau a gawsoch tra yn y goedwig haf. Ond gellir rhannu ysgrifenau hirach mewn sawl cam. Yna, mae angen ichi wneud cynllun.

Cofiwch ddechrau gyda'r cyflwyniad. Er enghraifft, byddwch am ysgrifennu am yr argraffiadau yn y goedwig hydref. Felly dechreuwch eich stori. Nesaf, gyda llinell newydd, dechreuwch ddatgelu'r pwnc: yr hyn a deimlad, a welodd, a ddaeth i'r goedwig, yr hyn a ymddangosodd y synhwyrau.

Mae'n bosibl cynnwys rhai digwyddiadau yn y naratif. Er enghraifft, gwelwyd madarch gwyn enfawr. Beth wnaethoch chi â hi wedyn? Beth oedd e'n ei hoffi?