Cyhoeddiadau ac erthyglau ysgrifennuAdolygiadau o lyfrau

Andrew Verbitsky - awdur Rwsia, addysgwr, ac awdur y dulliau addysgu unigryw

Roedd Andrey Aleksandrovich Verbitsky eni yn yr Undeb Sofietaidd yn 1941. Ar hyn o bryd yn y seicolegydd ein gwlad, yn athro a phennaeth yr Adran Seicoleg, yn yr achos hwn, y cyhoedd a'r addysgu ym Moscow Wladwriaeth Prifysgol Mwyngloddio a enwyd ar ôl MA Sholokhov.

bywgraffiad

Andrew Verbitsky yn 1964 aeth yr addysg amser llawn yn y Brifysgol Adran Moscow Wladwriaeth Seicoleg a graddiodd o iddo yn 1969. Yn yr un flwyddyn ac ym 1974 bu'n astudio yn yr ysgol i raddedigion a dechreuodd ei yrfa yn y Sefydliad Ymchwil yr Undeb Sofietaidd Academi y Gwyddorau Pedagogeg OiPP.

Ar ôl ysgol i raddedigion, bu'n amddiffyn ei draethawd ar y testun "Ar y mecanweithiau o hunan-reoleiddio gwaith synhwyraidd mewn sefyllfaoedd heriol o ansicrwydd." Cymerodd Verbitskiy Andrey interniaeth lle dramor, mae'r mudiad UNESCO yn yr Unol Daleithiau, ac yna yn Ffrainc ar gyfer addysg uwch, yn enwedig y rhai sy'n ymwneud â seicoleg ac addysgu.

Ar ôl interniaeth a dychwelyd i'r wlad aeth Verbitsky i weithio yn y Sefydliad Ymchwil, yr adran o'r problemau yr ysgol yn uwch. Dechreuodd y gwaith gyda uwch ymchwilydd, ac yna fe'i penodwyd pennaeth y cyfeiriad seicoleg addysg. Mae ei waith yn y sefydliad hwn yn para tan ddiwedd 1990. Yn 1991 bu'n amddiffyn ei draethawd i'r nesaf, ond yn awr ei ddoethuriaeth ar "sylfeini Seico-pedagogaidd o ddysgu cyd-destunol yn yr ysgol uwchradd."

Yn 1990 penodwyd ef yn bennaeth anawsterau seicolegol ac addysgol Addysg Canolfan Ymchwil. Roedd yn ymdrin â phroblemau o ansawdd yr hyfforddiant o arbenigwyr y Weinyddiaeth RF Amddiffyn. Yn y sefyllfa hon y bu hyd 1995. Yn yr un flwyddyn Verbitsky ei gynnig swydd fel cyfarwyddwr cynorthwyol y Sefydliad Ffederal ar gyfer Cynllunio Addysgol. Yn 1997 daeth Verbitskiy Andrey Aleksandrovich bennaeth yr adran o seicoleg gymdeithasol yn y cyfeiriad o addysg.

Seicolegydd weithgaredd Gwyddonol

Andrew Verbitsky wedi rhoi ei weithgareddau datblygu ac adnabod nid yn unig y problemau cymdeithasol ac addysgol, ond hefyd yr anawsterau gwyddonol a methodolegol addysg. Mae ei holl waith ymchwil, bu'n cyfarwyddo at ddatrys y gwrthddywediadau allweddol addysg broffesiynol iawn. Roedd yn cymryd rhan yn rheolaidd mewn prosiectau amrywiol y Weinyddiaeth Addysg yn ein gwlad, yn eu plith - ". Technoleg addysgol arloesol" yr Ysgol Uwch o Rwsia a Arweiniodd a gymerodd ran yn y ffurfiad y cysyniad o gyflwr addysg barhaus ac addysg israddedig.

Mae'r ddamcaniaeth yr awdur ar y dysgu cyd-destunol

Andrew Verbitsky yn ei gysyniad yn siarad am y ffaith y gall gwahaniaethau allweddol ac mae nifer fawr o wahaniaethau sylwi yn cael eu goresgyn gyda chymorth dysgu cyd-destunol. Ei hanfod yn gorwedd yn y ail rhagweld pob math o gyfeiriad addysgol pob myfyriwr, ac yn benodol, nid cynnwys gymdeithasol yn unig, ond hefyd yn wrthrychol, sy'n cael ei gyfeirio yn union ar ei broffesiwn yn y dyfodol.

Mae cynnwys yr hyfforddiant hwn wedi ei seilio ar ddwy brif ffynhonnell - gwybodaeth wyddonol a gwaith hynod broffesiynol o'r casgliad arbenigol. Mae'r model cysyniad yn cael eu darparu fel rhinwedd swyddogol, sefyllfaoedd a thasgau problemus. Wrth ddefnyddio'r modelau hyn yn gallu rhoi cyfeiriad cytbwys o waith y myfyriwr.

gweithiau gwyddonol a gwaith

Ysgrifennodd Andrew Verbitsky yn ystod blynyddoedd ei fywyd yn fwy na 200 o weithiau gwyddonol, 5 gwaith ymchwil a nifer o lyfrau o broblemau cymdeithasol a seicolegol.

Er ei weithiau mwyaf poblogaidd yn cynnwys:

  • "Mae'r patrwm a chyd-destunol dysgu addysgol newydd" (yr oedd yn ysgrifenedig a'i rhyddhau yn 1999);
  • "Mae myfyrwyr Ysgogi mewn dysgu cyd-destunol" (a ryddhawyd yn hwyr yn 2000);
  • "Hanfodion o ddysgu" (ysgrifenedig a rhyddhau i'r cyhoedd yn 2002).

Mae'r dulliau hyn ddefnyddiodd yn ei waith ac, mewn rhai astudiaethau a gynhaliwyd.

gweithgareddau llenyddol

Mae'r seicolegydd hefyd yn awdur nifer o lyfrau, a ysgrifennodd yn ystod ei gweithgareddau gwaith ac ymchwil. Y rhai mwyaf poblogaidd yw:

  • "Ymyl Relentless";
  • "Prawf Cryfder";
  • "Mae seicoleg cymhelliant myfyrwyr;
  • "The Chronicles of Zarechensk" mewn pedair rhan.

Ysgrifennodd Andrew Verbitsky holl lyfrau, yn seiliedig ar y canlyniadau ei ymchwiliadau ac euogfarnau eu hunain. Maent yn seiliedig ar nid yn unig seicoleg pob unigolyn, ond hefyd y gwaith ymchwil a gwyddonol o waith, y mae ef wedi bod ar hyd ei oes. Mae'r llyfrau wedi eu hysgrifennu yn arbennig ar gyfer y bobl, nid ar eu cyfer.

Yn enwedig ei lyfrau

Mae pob un o'r llyfrau Rhoddwyd gyda anhawster mawr, gan eu bod yn casglu tystiolaeth gredadwy nad yw'n cael ei hailwirio unwaith i byth yn gwneud camgymeriad. Mae ar gyfer y rheswm hwn y maent wedi ennill cymaint o boblogrwydd a'i chynulleidfa benodol.

Mae'r llyfr olaf yr awdur yn dal yn y broses o ysgrifennu, fel yr oedd y rhai mwyaf anodd iddo. Yn lle hynny, mae alias a ddefnyddir gan y data gwirioneddol yr awdur - Verbitskiy Andrey. Samizdat - prif awdur lloeren. Mae sail y llyfr newydd yn rhoi yr holl broblemau o addysg, nid yn unig, ond hefyd y ieuenctid heddiw, a chywirdeb y dystiolaeth ysgrifenedig yn cael ei wirio yn ofalus a'u hymchwilio.

Yn wahanol i waith gwyddonol, a ysgrifennodd ar y cyd â chydweithwyr yn y gwaith, a gwyddonwyr amrywiol, ysgrifennu llyfrau, ei fod wedi bod ar eu pen eu hunain, ac mae hefyd yn rheoli'r broses gyhoeddi.

Er gwaethaf y nifer fawr o ddamcaniaethau a thystiolaeth wyddonol, sy'n cael ei adolygu a'i roi yn llyfrau cyhoeddedig, maent hefyd yn cyflwyno ffantasi yr awdur. Mae rhai ohonynt yn gymeriad goruwchnaturiol.

Mae'r cydblethu o lyfrau go iawn a ffuglen yn creu arwyddocâd arbennig, yn sgil y darllenydd, nid yn unig i ddarllen llawlyfr ar seicoleg, ond hefyd yn gostwng i mewn i fyd lle gall ddeall meddyliau yr awdur, ei ddal yn dymuno.

Yn ystod un o'r cyflwyniadau o lyfrau dywedodd yr awdur fod ar ôl bywyd hir mewn gwyddoniaeth, penderfynodd rannu gyda darllenwyr eich ffantasïau.

Mae ei lyfrau wedi eu hysgrifennu iaith hawdd a hygyrch, hedfan helaeth o awdur ffantasi captivates bob darllenydd, ac yn cadw mewn suspense tan ddiwedd y darlleniad, yr holl gymeriadau yn unigryw, ac mae'r plot croesir gyda eiliadau cyffrous a hiwmor ffraeth.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 cy.delachieve.com. Theme powered by WordPress.