Sut i crynodebau: Gofynion sylfaenol

Yn yr ysgol mae llawer o swyddi gwahanol. Yn benodol, mae angen iddynt ddysgu sut i ysgrifennu y mathau hyn o waith annibynnol, gan fod y traethodau. Sut i ddewis y deunydd iawn, sut i addurno a beth sydd angen i chi ei gofio?

Detholiad o destunau

Dadansoddi sut i wneud adroddiadau, yn y lle cyntaf dylai dalu sylw ato yw'r dewis o bynciau ar gyfer ysgrifennu. Mae'n bwysig iawn bod yn hoffi'r myfyrwyr. Yna bydd y gwaith yn mynd yn fwy ac yn fwy diddorol. Os yw'r athro ei hun yn rhoi'r thema myfyrwyr, yna, mewn egwyddor, nid oes dim i siarad am, ni allwn ond ceisio gwneud athro awgrymiadau. Ond os oes posibilrwydd o hunan-ddewis y thema, mae'n well i gymryd y un sydd yn union fel y mae o ddiddordeb ac awydd i weithio. Os nad yw y pwnc hwn, rhaid i chi yn gyntaf edrych yn ofalus y dewis a gynigir i ddeall hanfodion hyn sy'n angenrheidiol i ysgrifennu. Mae'n bwysig iawn i gael rhywfaint o syniad am hynny stwff, a fydd yn nodi y.

Strwythur: daflen glawr

Ni waeth beth yw'r pwnc o waith ysgrifenedig (gall hyn fod y traethawd ar wyddoniaeth, hanes, daearyddiaeth), bydd y daflen glawr fod bron yr un fath. Felly, ar ben y canol yn dangos yr ysgol lle dysgu arddegau. Ychydig yn is, ond yn dal yn y canol, mewn print bras yn dangos y testun a'r pwnc y rhoddwyd y dasg. Hyd yn oed yn is, ochr dde y ddalen, mae angen i roi gwybodaeth am y myfyriwr: enw, dosbarth. B yn cwblhau'r dudalen deitl y ddinas lle mae'r ysgol wedi ei lleoli, ac eleni - mae'n cael ei roi ar y llinell waelod yng nghanol y dudalen. Mae'r tudalen deitl yn barod!

Strwythur: Y prif destun

Dadansoddi sut i wneud adroddiadau, dylai fod yn dweud bod y gweithredu priodol o'r gwaith - mae'n hanner lwyddiant yr aseiniad. Efallai y bydd y daflen glawr yn dilyn cynnwys y gwaith, os bydd yn cael nifer o adrannau neu baragraffau. Os bydd y traethawd - testun di-dor, nid oes angen. Mae hyn yn cael ei ddilyn gan y prif, y testun mwyaf pwysig, sy'n dangos dyfnder y ddealltwriaeth y disgybl y pwnc. Dylai ef ddechrau cyflwyniad byr a ysgrifennwyd gan eich hun. gallwch ehangu nodau ac amcanion y gwaith. Mae'r canlynol yn y cyflwyniad sylfaenol y deunydd, a fydd yn cael eu dilyn casgliadau. Maent, gyda llaw, mae'n rhaid hefyd i gael ei ysgrifennu ac nid dileu. Argymhellir i dynnu gyfochrog â'r tasgau a chanlyniadau (os o gwbl). Dadansoddi sut i wneud adroddiadau, mae'n werth cofio bod y llyfryddiaeth yn cael ei wasanaethu ar ddiwedd y gwaith, a ddylai gynnwys yr holl ffynonellau o ble wybodaeth yn cael ei gymryd (gan gynnwys gwefannau).

rheolau cynllunio

Drwy ddysgu sut i wneud crynodebau, yn fwy penodol, i strwythuro'r gwaith, mae'n bwysig gwybod am sut i fformatio yn iawn. Felly, mae angen drwy gydol y testun i ofyn i'r cae cywir, maint y ffont. Mae'n werth cofio bod y haniaethol - gwaith difrifol, nad oes angen i chwarae gyda amrywiaeth a ddewiswyd paragraff neu liwio mewn lliwiau gwahanol o is-deitlau. Mae popeth wedi i fod yn ddu, penawdau a amlygwyd maint y ffont o un yn fwy nag y prif destun. Ac ni waeth a yw'n seicoleg haniaethol, mathemateg neu bwnc arall, dylai'r gwaith gael ei drin â'r difrifoldeb mwyaf ac yn cyflawni gofynion sylfaenol o athrawon a Weinyddiaeth Addysg.