Nodweddion seico-addysgol o preschoolers: y cynnwys a'r sampl

Wrth gofrestru eich plentyn mewn kindergarten neu cyn-ysgol sefydliad addysgol, bydd yn cael ei wneud i fyny 'r hyn a elwir yn nodweddion seico-addysgol o preschoolers. Bydd angen hi hefyd os ydych am i ddiffinio proffil addysg mewn grwpiau cywirol neu erddi, gyda throsglwyddo i cyn-ysgol arall ac yn ôl cyfarwyddyd yr archwiliad o gomisiwn seicolegol, meddygol ac addysgol.

Nodweddion seico-addysgol o preschoolers - yn ddogfen swyddogol sy'n llenwi athrawes feithrin. Roedd selio a'i lofnodi gan bennaeth y cyn-ysgol yw'r brif ddogfen ar gyfer seicolegydd, therapydd lleferydd, seiciatrydd a gweithwyr proffesiynol eraill sy'n ymwneud yn yr asesiad seico-addysgol.

Mae'r erthygl hon yn cyflwyno i chi, annwyl rhieni, gyda'r prif eitemau sy'n cynnwys nodweddion seico-addysgol y plentyn cyn-ysgol. Gwrthrychedd a chymhwysedd - mae'r rhain yn y ddau prif ofynion ar gyfer y ddogfen hon. Dylai gynnwys y wybodaeth sylfaenol canlynol:

1. Yr amser pryd y bydd plentyn yn ei mynychu ysgol feithrin.

2. Mae'r nodweddion hynod o addasu i'r cwrs y sefydliad.

3. Oedran y derbyn i barodrwydd yr ysgol.

4. Cynnydd ac anawsterau wrth gymhathu y rhaglen, mae'r eitemau unigol.

5. Ymddygiad yn yr ystafell ddosbarth: astudrwydd, diwydrwydd, disgyblaeth. manylion yma dylid ei grybwyll fel blinder, nesobrannost a t. N.

6. Sefyllfa ac ymddygiad y plentyn mewn grŵp o gyfoedion: .. Ymosodedd, goddefedd, pugnacity, ac ati Fel plant eraill yn ymwneud ag ef?

7. Gwneud cais mesurau cywiro ac effaith.

Yn anffodus, nid yw llawer o athrawon yn perthyn mewn modd cyfrifol i baratoi dogfen mor bwysig â'r nodweddion seico-addysgol o preschoolers. Dyma'r prif ddiffygion:

1. Nodweddion anghyflawn.

2. Nid yw'n bodloni'r gofynion.

3. Nid yw'n cynnwys y dadansoddiad o cymathu y cwricwlwm y plentyn.

4. Gwybodaeth gormodol yn rhy texte mân fanylion.

5. Nid oes unrhyw diwtor casgliadau cyffredinol neu athro gyda chyfiawnhad.

Isod ceir enghraifft o nodweddion seicolegol ac addysgol plant meithrin (pwyntiau sylfaenol ar gyfer llenwi) at ddibenion gwybodaeth:

1. Dyddiad y llenwad.

2. enw'r plentyn.

3. Dyddiad Geni.

4. Enw'r DOW, math a nifer y grŵp.

5. Mae'r cyfnod yr arhosiad, ar ba oedran a lle aeth i mewn cyn-ysgol hwn.

6. Gwerthuso addasu yn y grŵp.

7. Lateralization (ar y dde-handed, llaw chwith).

8. Asesu nodweddion gweithgarwch gêm y plentyn.

9. Anawsterau dysgu.

10. Nodweddion canfyddiad (gweledol, clywedol, Troseddau yn erbyn).

11. Mae'r cof a sylw (problemau modality a m. P.).

12. Meddwl.

13. symudoldeb.

14. Anawsterau wrth gyfathrebu.

15. Mae datblygiad lleferydd.

16. Mae'r sgiliau cymdeithasol.

17. Mae'r cyfeiriadedd mewn amser a gofod.

18. Mae cyflymder a natur y gweithgaredd.

19. iechyd corfforol.

20. Mae nodweddion eraill o ddatblygiad y plentyn.

casgliadau a gwerthuso datblygiad ac ymddygiad y plentyn 21. Cyffredinol, yr athro gynnig.

22. Llofnod yr athro, ei enw.

23. sicrhau llofnod y pennaeth y DOW.

24. Argraffu.

Felly, yn gyffredinol dylai edrych nodweddion seico-addysgol o preschoolers.