FfurfiantAddysg uwchradd ac ysgolion

Diarhebion a dywediadau am y teulu ar gyfer plant

Yn aml iawn, mae pobl yn drysu cysyniadau megis "ddihareb" a "dweud". Ond nid yw hyn yn yr un peth. Ddihareb - dedfryd cyfan, na ellir eu newid, yn cynnwys moesoldeb, cyfarwyddyd, cyngor. Dweud - mae hyn dim ond rhan o'r cynnig, y gellir eu disodli mewn geiriau eraill, heb golli ei ystyr yn.

cysyniad cyffredinol

Daeth Diarhebion a dywediadau am y teulu yn llai poblogaidd y dyddiau hyn, ac oherwydd bod eu gwerth yn dal i fod yn uchel.

Mae llawer ohonynt yn cynnwys ystyr dwfn, gallant effeithio ar agwedd person, dywedwch wrthym am addysg mewn gwahanol wledydd. Mae hwn yn gyfle gwych i gyfleu i'r plentyn brofiad llawer o genedlaethau, i ddangos safonau ymddygiad a pherthnasoedd teuluol. Mae'n ymddangos bod yn ein hamser, y meddyliau doeth o'r fath greu, nad oes neb yn ei wneud, ond nid yw'n wir. Nid yw tua saith diarhebion mor hawdd i greu, ond mae'n bwysig deall eu hystyr cynnil.

Pwy fydd yn siarad am y diarhebion

Pa mor aml y gallaf ddod o hyd i ddyn sydd yn defnyddio ei ddywediadau lleferydd neu diarhebion? Pa mor hen yw'r person hwn? Lle mae'n gweithio, wrth ei fodd, breuddwydion am? Cytuno, mae disgrifiad cyffredinol o berson o'r fath. Ond mae'r dyn yno, ac nid un. Diarhebion am y teulu a grëwyd gan bobl gyffredin. Roedd y ddau yn ferched a dynion. Ond yr hyn sydd ganddynt yn gyffredin, neu os oes gennych? Mae'n syml iawn.

Mae'r bobl hyn yn diddordeb i fynegi eu meddyliau, ganddynt werthoedd moesol ac yn talu gwrogaeth i'r rhieni sy'n eu codi. Dyma rai enghreifftiau o straeon o'r fath. ". "Pan fydd y teulu cyfan at ei gilydd yn eu lle yr enaid" neu "Nid yw galar teuluol ccording yn cymryd." Yn diarhebion fath ymdeimlad cyffredinol o agored ac yn ddealladwy i bawb. Mae'r enghreifftiau hyn yn dangos pa mor bwysig y teulu ar gyfer pob unigolyn.

Rhaid diarhebion am y teulu yn cael ei godi oddi wrth rieni i blant, o neiniau - i wyrion y genhedlaeth hŷn - i'r ieuengaf. Maent hefyd i'w gweld yn aml yn y cwricwlwm ysgol, yn enwedig yn y graddau is. Mae'r athrawon yn hynod o fanylion ddatgymalu diarhebion hyn gyda phlant, gan egluro eu hystyr, fel bod y plentyn ddiddordeb mewn ac yn gwrando arnynt.

Mewn gwahanol wledydd,

Diarhebion am y teulu a grëwyd ac a grëwyd mewn hollol wahanol wledydd, mewn gwahanol ieithoedd. Mae gan bob wladwriaeth ei thraddodiadau ei hun, diwylliant, rheolau ymddygiad a ffordd o fyw. Hyn a allai ymddangos berffaith dderbyniol yn Tsieina, nid yw bob amser yn arwydd o barch yn Rwsia. Mae hyn yn unig un enghraifft o fath llawer mwy. Ac efallai y diarhebion am y teulu yn cynnwys gwybodaeth hollol wahanol i bobl o wahanol wledydd.

Nid yw hyn i ddweud nad yw rhywun diwylliant arall yn haeddu parch, ni all fod yn esiampl i wladwriaethau eraill nad ydynt yn gallu dysgu rhywbeth ei dinasyddion. Er ei fod diarhebion o wahanol bobloedd rywbeth yn gyffredin ac yn perfformio tasgau cyffredin: i addysgu eu plant i garu a pharchu eu teulu eu hunain; i ddeall bod y ddrutach a rhieni yn fwy ffyddlon, nid oes unrhyw un yn y byd hwn.

Dywedwch wrth eich plentyn

Mae yna lawer o wahanol ddiarhebion, ond mae rhai yn cael amser anodd deall y plentyn. Diarhebion am y teulu ar gyfer y plant, yn tueddu i swnio'n hawdd. Gan fod yr enghraifft fwyaf cyffredin yw y dywediad: ". Y teulu da plant da yn tyfu" Felly, mae'r plentyn yn dod yn glir ei fod yn caru a'u gwerthfawrogi. Ac os na fydd ymddygiad y plant fod yn iawn, na fyddai eu teuluoedd yn cael eu hystyried yn dda, ac yn dda.

Ac os nad yw'r plentyn yn deall ystyr gair neu ddihareb yn gyffredinol, yna dylech yn bendant yn dweud wrtho y gwerth. Mae llawer o rieni yn cael ymdeimlad o foddhad pan fydd eu plentyn "yn ymestyn" at wybodaeth o'r fath. Maent yn fodlon ac yn ganmol eich plentyn, ond gair caredig bob amser yn ysgogi ymddygiad cadarnhaol pellach.

Cytuno ar diarhebion am y teulu ar gyfer y plant - mae'n un o'r ffyrdd hawsaf i ddangos sut y gall cartrefi datblygu perthynas, sut i barchu yr henoed, yn helpu'r gwan a'r diamddiffyn. Wedi'r cyfan, plentyndod yw ffurfio rhinweddau megis caredigrwydd, tosturi, dewrder, dynoliaeth. Yn achosion o'r fath yn tyfu person go iawn sy'n gallu weithred dynol.

Yn Rwsia

Am deulu Rwsia yn mynd i lawer o wahanol sgyrsiau ar draws y byd. Beth ydych chi'n ei ddychmygu pan fyddwch yn clywed yr ymadrodd "teulu Rwsia"? Rhywun nain presennol, cacennau pobi ar gyfer yr wyrion; rhywun - dyn eang-ysgwyddo a'r ferch gyda'r Braid melyn hir; rhywun - bachgen, cerdded gyda ei chwaer iau yn y pwll tywod. A ddihareb Rwsiaidd am y teulu yn edrych yn wahanol na'r gwledydd diarhebol eraill.

Maent yn cael eu llenwi â motiffau gwerin a gellir eu gwahaniaethu oddi wrth y gweddill. Weithiau mae'n ymddangos bod yn y dywediad mor fach datgelu holl enaid Rwsia, ei holl ddirgelion. Yn Rwsia, mae'n sensitif iawn i werthoedd teulu, ac mae hyn yn aml yn amlwg yn eu diarhebion. Yn ddiarhebion hyn a dywedodd o hyder yn y brodyr, y cyfeirir ato'n aml garu gyfer y neiniau a theidiau, y berthynas rhwng gŵr a gwraig. Dim ond yn darllen neu wrando arno, unwaith y daw'n amlwg bod yn cael eu creu gan y bobl Rwsia.

Kazakhs diarhebion

Mae poblogrwydd anferth ynghyd â diarhebion Rwsia diarhebion am y teulu Kazakh. "Aғayyn өlіde bir, tіrіde bir Kerek - Gyda ffrindiau a theulu wedi mynd yn hapus - cynnydd llawenydd, galar Rhannu -. Galar lleihau" "Jaman da Bolsa aғamyz, Zhaқsyny қaydan tabamyz -. Er iddynt ymddangos yn ddrwg, ond brawd Lle rydym yn cael y da. ? " "Aғayyn BOLSA tattoo wyf kөp Abysyn tattoo BOLSA al kөp - .. Pan fydd y brodyr mewn cytgord -. Teulu yn gryf ac mae llawer o geffylau ferch-gyfeillgar gyda'i gilydd -. Holl fwyd da ac mae llawer o"

Mae eu gyfrinach yn syml: mae'r Kazakhs eu plant yn cael eu codi ar barch at henuriaid, maent yn byw mewn teuluoedd mawr. Ac os nad oes gennych blant yn y teulu, mae'n cael ei ystyried yn felltith. Kazakhs o oed cynnar i addysgu eu plant crefft, helpu gyda'r gwaith ty, addysg o frodyr a chwiorydd iau.

Felly, mae llawer o ferched Kazakh cyrraedd ei arddegau oed, priodi ac sydd ar eu hunain i wneud gwaith tŷ. Diarhebion tua saith Kazakhs yn dangos pob syniadau hyn am y teulu, am delfrydau bywyd teuluol a'i werthoedd. Kazakhs - un o'r gwledydd sy'n dal i fawrygu a pharchu ddwfn eu traddodiadau a'u harferion. A gall y doethineb eu neiniau a theidiau yn achosi ymhyfrydu mewn unrhyw berson, i gyfathrebu â nhw.

safbwyntiau gwahanol ar y teulu

Os byddwn yn ystyried y ddihareb yn Saesneg am y teulu, mae'n rhaid dweud bod y cysyniad o deulu ei hun yn yr Unol Daleithiau yn cario ystyr gwahanol. Yma, o oedran cynnar plant yn cael eu codi mewn amgylchedd o cystadleuaeth gref, gan ddangos iddynt y byddai'n rhaid iddynt ymladd yn ofalus yn fy lle. Mae bron pob Americanaidd yn y flwyddyn ysgol mewn chwaraeon, yn treulio llawer o amser ar gyfer gwersi, smalio yn eu hamser sbâr gwersi mewn caffi neu mewn gorsaf nwy.

'I jyst digwydd fel bod yna rhieni'n paratoi eu plentyn i'r llwybr pigog, lle nad oes angen i chi aros am gymorth o'r tu allan. Dyma eu dywediadau am deulu swnio ychydig yn llymach na'r Rwsia. Er enghraifft, gan ddweud "Pam gwastraffu eich arian yn edrych i fyny eich coeden deulu Ewch i mewn i wleidyddiaeth a bydd eich gwrthwynebwyr yn gwneud hynny ar eich rhan -?.? Pam gwario arian yn archwilio hanes eich teulu yn ddigon i syml roi cynnig ei law ar wleidyddiaeth a gwrthwynebwyr eu hunain yn gwneud popeth. "

Mae llawer o ddiarhebion Saesneg yn dysgu yn ei arddegau i fynegi eu barn, hyd yn oed os bydd yn mynd yn groes i'r oedolyn. Yn Rwsia, fodd bynnag, ystyrir y dull hwn yn anghywir. Dim ond yn edrych ar eu diarhebion. Mae bron pob un ohonynt yn cael ei roi yn lle pwysig y rhagenw "I".

Drwy lygaid plentyn

Plant diarhebion am y teulu yn cael eu cynllunio i ddatblygu cof y plant, i helpu'r plentyn i ddeall pwysigrwydd gwerthoedd teuluol a theulu. Mae'n yw na all plant yn deall y moesoldeb o ddihareb penodol. Ac er gwaethaf eu holl symlrwydd ac eglurder o eiriau, mae'r plentyn yn anodd i ddweud wrth rieni fod yn gwybod y ddihareb hon.

Beth i'w wneud yn yr achos hwn? Y prif beth - peidiwch â bod yn ddiog i weithio ar y broblem hon, os gwelwch yn dda rhowch enghraifft oddi wrth eich hoff cartŵn neu tylwyth teg stori. Mae'n llawer haws nag y mae'n ymddangos, a bydd y plentyn yn cynnwys yn y broses hon, ymlacio a gallu i ymchwilio i wybodaeth o ddiarhebion. Er enghraifft, mae pawb yn gwybod y ddihareb am afalau ac afalau. Sut i esbonio i'r plant o'i ystyr? Hawdd iawn! Dangoswch iddynt drwy esiampl y tebygrwydd y plentyn i'w riant. Nid oes angen llawer o amser nac ymdrech, a bydd y rhyngweithio rhwng rhieni â phlentyn yn unig o fudd. Wedi'r cyfan athrylith - syml!

cynnwys

Gyda chymorth y rhieni, teidiau a neiniau, athrawon, bydd y plentyn yn gallu enwi o leiaf 5 diarhebion am y teulu, os oes ei angen oddi wrtho yn hawdd. Ac nid eu bod yn brydlon, ac y byddant yn codi diddordeb y plentyn, a bydd yn cofio ac ailadrodd diarhebion.

Darllenwch i'ch plentyn yn aml llyfrau a straeon tylwyth teg, gwylio cartwnau, sy'n cynnwys y diarhebion ac mae'r canlyniad yn amlwg. Y cof uwch, meddwl ymchwiliol, sylw manwl - gall hyn i gyd ddysgu diarhebion. Ni fydd hyn yn rhoi gemau cyfrifiadurol, rhwydweithiau cymdeithasol, neu deledu. Mae gan rieni sydd am i'w plentyn dyfodol gwell, lle bydd lle i gariad iddo, i ddod o hyd ddull addas i astudio diarhebion am y teulu. Gadewch iddi fod yn gêm neu sgwrs rhad ac am ddim, ond y prif beth sy'n dyn bach a ddysgwyd i ddeall eu rôl ym mywyd y teulu a'r wladwriaeth gyfan.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 cy.delachieve.com. Theme powered by WordPress.