Beth sy'n digwydd i gymdeithas pan fydd menywod yn cael eu haddysgu?

Cydraddoldeb rhyw mewn addysg yn dal yn bwysig heddiw, er gwaethaf y cynnydd sydd wedi gallu cyrraedd menywod ledled y byd. Yn anffodus, hyd yn oed yn y ganrif XXI merched yn dal yn llai tebygol o fynd i'r ysgol i ddysgu darllen ac ysgrifennu.

rhai ystadegau

Dim ond 40 y cant o wledydd yn rhoi merched gyda mynediad cyfartal i addysg, a menywod yn cyfrif am ddwy ran o dair o'r 774 miliwn o oedolion anllythrennog yn y byd, yn ôl Addysgol y Cenhedloedd Unedig, Gwyddonol a Diwylliannol. Ar gyfer y rhan fwyaf, yr anghydraddoldeb hwn yn cael ei ganoli yn fwy na 12 o wledydd yn Affrica Is-Sahara, lle y gall llai na hanner y merched yn darllen.

Efallai ei bod yn ymddangos yn hurt fod yn rhaid i ni argyhoeddi rhywun o fanteision o gael addysg gweddus yn yr hanner poblogaeth y byd, ond mae'n dod yn fwy eglur pan fyddwch yn sylweddoli bod materion addysg merched yn cael eu cydblethu annatod gyda nifer o broblemau mawr.

Yn wir, materion addysg merched effeithio ar bawb, waeth beth yw eu gwlad breswyl. Mae nifer o astudiaethau wedi dangos bod cydraddoldeb rhyw mewn addysg wedi pellgyrhaeddol manteision cymdeithasol ac economaidd, yn ogystal â darparu hawliau a chyfleoedd cyfartal i bobl.

Teulu a phlant

Dangosodd un astudiaeth fod addysg merched yn lleihau'r tebygolrwydd o farwolaeth mewn plant. Mae gwyddonwyr yn dweud bod pob blwyddyn ychwanegol o addysg y fam yn lleihau'r tebygolrwydd o farwolaethau babanod 5-10 y cant, yn dibynnu ar y wlad.

Canfu astudiaeth arall fod plentyn a anwyd i fam sy'n gallu darllen yn 50 y cant yn fwy tebygol o oroesi i 5 mlynedd. Yn ogystal, mae menywod addysgedig yn llai tebygol o briodi yn gynnar, a gallant greu teuluoedd iach yn fwy tebygol. Yn eu tro, y menywod hyn yn cael mwy o gyfleoedd i anfon eu plant i'r ysgol.

Cysylltiad ag atal AIDS

heintiau HIV ac AIDS hefyd yn cael cymorth aruthrol i fynediad cyffredinol i addysg sylfaenol. Mae'r YUNEYD adroddiad 2014 yn gwestiwn o sut y mae lefel addysgol o fenywod yn gysylltiedig â llwyddiant mawr yn y strategaethau atal HIV ar waith.

"Mae astudiaeth a gynhaliwyd mewn 32 o wledydd, yn dangos bod menywod sydd â addysg ôl-gynradd bum gwaith yn fwy o wybodaeth am HIV nag yn anllythrennog. Ar yr un pryd, merched anllythrennog bedair gwaith yn fwy tebygol o gredu bod i atal nid lledaeniad HIV yn ymarferol, "- dywed yr adroddiad.

Manteision i'r economi

Fodd bynnag, mae mynediad merched i addysg â manteision, nid yn unig ym maes iechyd y cyhoedd. Yn ôl arbenigwyr, mae'r economïau rhai gwledydd yn colli mwy na $ 1 y biliwn y flwyddyn yn unig oherwydd y ffaith nad yw cymdeithas yn addysgu merched i'r un lefel â bechgyn.

Mae'n werth sôn llawer o lwyddiannau mawr ar ran menywod unigol mewn gwyddoniaeth, technoleg, celf, diwylliant ac yn y blaen. E., Pa oedd ond yn bosibl diolch i eu mynediad i addysg. Yn syml, gall cydraddoldeb rhywiol wella ein byd yn sylweddol.