Athro Galwedigaeth - traethawd ynghylch pwysigrwydd athrawon yn ein bywydau

Mae un dreyneshih yn proffesiwn athrawon. Bwriad yr ysgrifen ar y pwnc hwn yw atgoffa o faint o athrawon wedi gwneud i ni.

Mae pob un ohonom yn cofio ei 1 Medi, ac yn arbennig - yr athro cyntaf. Mae'n anodd gwerth pereeotsenit athrawon ysgol yn ein bywydau. Felly, beth yw eu rôl mawr yn nhynged y plentyn?

Bydd Traethawd am y proffesiwn addysgu yn edrych i mewn i'r mater.

athro cyntaf

Galwedigaeth athro ysgol gynradd (bydd gwaith yn dechrau gyda hyn) - mae'n waith enfawr. Weithiau mae'n cael ei dyn yn treulio mwy o amser gyda'r cyntaf graders na'u rhieni, sydd yn aml yn brysur trwy'r dydd yn y gwaith ac yn gweld y plant yn unig yn y nos. Ac y dasg yr athro y dosbarthiadau iau - yn dod yn ail fam i bob plentyn.

Pam mae hyn mor bwysig? Y ffaith yw bod, y plentyn ers 6-7 mlynedd, yn cael ei godi i lefel newydd o cymdeithasol, yn dod yn aelod ymwybodol o gymdeithas. Mewn eiliad mor hanfodol, mae'n bwysig anfon plentyn i osod ynddi, nid yn unig y sylfaen wybodaeth, ond hefyd ddechrau perthnasoedd cymdeithasol.

Ac yr oedd yn dasg mor anodd yn gorwedd ar ysgwyddau athrawon. Wedi'r cyfan, os bydd y rhieni teulu yn cymryd rhan yn y magwraeth ei blentyn yn unig, cyn i'r athro - dosbarth o blant sydd angen diwtoriaeth athro.

Gyda o'r fath yn dasg ddifrifol trin dim ond rhywun a hyfforddwyd yn arbennig hyfforddi i weithio gyda phlant o raddau elfennol.

Mae'r rhyngweithio rhwng yr athro a'r plentyn

"Athro Galwedigaeth" - traethawd lle nad ydych yn gallu anghofio am gyfraniad ysbrydol y bobl hyn.

Er gwaethaf y dosbarth mawr gyda llawer o blant, mae'r athro yn rhoi sylw i bob un munud bob tro. Faint o wres â gwên a gofal roddodd i ni y cyntaf athro! Hyd yn oed pan oedd yn anodd pethau, nid rhywbeth oedd yn gweithio, yr athro yn wastad yno ac yn amyneddgar helpu i oresgyn yr holl anawsterau.

Nid heb wrthdaro, ymysg plant a rhwng plentyn ac athro. Mae'n bwysig bod yr athro yn gallu datrys yn gywir holl wahaniaethau, gan fod y rhan fwyaf o'r plant yn emosiynol iawn, ac yn datrys y broblem, mae'n anodd iawn i ddim ond geiriau weithiau.

Mae rôl athrawon o ysgol uwchradd

"Athro Galwedigaeth" ... Mae'r ysgrifen ar y pwnc hwn, rydym yn ysgrifennu yn ôl yn iau yn uchel. Ond os yw'r athro cyntaf yw ein canllaw i'r byd ysgol newydd, yr athro sy'n dod yn athro dosbarth yn arwain y plant tan ddiwedd yr hyfforddiant y pores.

Tyfu i fyny, ffurfio cymeriad, golwg newydd o'r byd - i gyd fod yn cwrdd plant sy'n dechrau llencyndod, sydd yn adeg anodd ym mywyd plentyn. dim llai rôl yr athro yn ei fywyd yn bwysig. Wedi'r cyfan, rhaid i'r person hwn gael ei barchu ac yn enghraifft ar gyfer y plant. Rhaid i'r athro fod yn berson nad yw'n ofni a pharch. Dim ond yn yr achos hwn, bydd yr athro yn gallu gosod mewn plant o'r ansawdd gorau.

Pan fydd y plentyn yn hŷn yn gosod y sylfaenol personoliaeth nodweddion, sy'n yn aros gyda'r plentyn yn ei arddegau, nid yn unig i'w lawn aeddfedu, ond hefyd, efallai, am oes. Camddealltwriaeth, ffraeo gyda rhieni a ffrindiau, mae llawer o broblemau a siomedigaethau - hyn i gyd yn disgyn ar ei arddegau. Mewn cyfres o sefyllfaoedd tywyll hyn weithiau dim ond athro yn rhoi y gefnogaeth gywir ac agwedd gywir i'r plentyn.

Mae'n rhaid i athro ysgol uwchradd fod yn amyneddgar iawn ac yn ddyn doeth. Yn glasoed i fod yn berson barchu am anodd iawn pobl ifanc, ac, ar ôl gwneud ychydig o gamgymeriadau, gallwch golli hygrededd ymysg plant am byth.

Nid yw ffraeo a gwrthdaro ac yn gadael y bywyd yr athro. Weithiau, gallant ennill raddfa fawr - ond mewn unrhyw achos, rhaid i'r athro yn aros person cytbwys a difrifol.

atgofion melys

Dim ond ar ôl gadael yr ysgol, ar ôl blynyddoedd lawer, rydym yn deall pa mor bwysig yw athrawon yn ein bywydau. Rydym yn deall pa mor drasig y eu gwaith a beth yw eu cyfraniad i'n bywydau.

Wrth gwrs, nid yw pawb yn lwcus gyda'r athrawon. Mae yna hefyd bobl o'r fath, cofiwch nad ddymunol iawn. Ond peidiwch cuddio dicter ar gyfer plant a gwrthdaro glasoed. Nid yw pawb yn cael alwedigaeth i'r proffesiwn anodd, ac nid yw pawb yn gallu rhoi i'r plant yr ysgol a nhw eu hunain.

Y dyddiau hyn, mae pwysigrwydd y proffesiwn addysgu yn colli. Bwriad yr ysgrifen ar y pwnc hwn yn cael ei atgoffa pawb i beidio ag anghofio pobl pwysig hyn yn ein bywydau.

Heddiw athro go iawn gyda chyfalaf nid yn gymaint. Y dyddiau hyn, nid yw proffesiwn hwn yn cael ei gynnal yn parch uchel, sy'n anffodus iawn. Ond rhaid i ni beidio ag anghofio pa mor bwysig bobl hyn yn ein bywydau a bywydau ein plant.

Peidiwch ag anghofio eich athrawon. Mae bron pob un o'u bywyd neilltuo yn llwyr i fuddsoddi gwybodaeth a sgiliau. gwaith yr athro neu'r athrawes yn wych, ac mae ei gyfraniad i fywyd y dyn bach hyd yn oed mwy. Dod o hyd i awr am ddim - ewch i weld eich athrawon neu eu hatgoffa nad ydynt yn cael eu hanghofio, bydd y cof ohonynt bob amser yn ein calonnau.

Y gobaith yw y bydd mini-draethawd ar "proffesiwn addysgu" atgoffa pawb pa mor ddiolchgar y dylem fod yn athrawon.