Addysg Alwedigaethol Uwch: Safon Genedlaethol

addysg alwedigaethol uwch Modern yn ein gwlad yn cael ei drefnu yn unol â'r Gyfraith Ffederal "Ar Addysg Uwch ac Addysg Proffesiynol Ôl-raddedig". Yn unol ag Erthygl 4 o strwythur gyfraith system addysg uwch yn set o "cyflwr safonau addysgol ffederal addysg broffesiynol uwch."

Yn ei dro, mae safon addysgol gyflwr addysg broffesiynol uwch yn system o ofynion a osodir gan y wladwriaeth a chymdeithas yn ei chyfanrwydd ansawdd addysg uwch yn ein gwlad.

Mae hyn yn golygu bod mewn addysg broffesiynol ysshee dderbyniwyd yn unrhyw un o'r sefydliadau presennol addysg uwch yn ein gwlad, rhaid cwrdd â'r un meini prawf. Mewn geiriau eraill, mae'n rhaid i raddedigion o golegau technegol amrywiol meistr yr un rhaglen a chadarnhau ansawdd y wybodaeth a gafwyd mewn ffyrdd tebyg. Yn yr achos hwn, wrth wirio eu gwybodaeth dylai fod yn ofynnol i'r myfyrwyr yr un fath, ni waeth a ydynt yn cael eu cofrestru yn y brifysgol y brifddinas neu'r sefydliad a leolir ar y cyrion.

yn gallu cael addysg broffesiynol uwch fod mewn addysgu mewn addysg uwch: coleg, prifysgol, academi, neu threigl cyrsiau arbennig. Ond mae'r cyflwr safonol addysgol gyfredol o addysg uwch yn eich galluogi i gael addysg briodol a hyfforddiant yn allanol, lle mae'r rhaglen astudio yn cael ei wneud yn annibynnol, ac yn ddiweddarach gwneud pasio yr arholiadau cymwysterau yn y sefydliad addysgol uwch.

Mae gan addysg alwedigaethol uwch Modern sawl cam, y cyntaf ohonynt yw "baglor." Mae'r radd yn ein gwlad yn dangos presenoldeb cyflawn addysg uwch sylfaenol ac yn cael ei ddyfarnu ar ôl pasio comisiwn ardystio o waith cymwys. Mae presenoldeb y radd o "Baglor" yn caniatáu i'r deiliad i gymryd swyddi y mae gennych yr hawl i gyflogi pobl ag addysg uwch, neu i barhau â'u hastudiaethau yn y rhaglen y meistr. Gall y radd o "Baglor" dim ond ar gael ar ôl graddio. ysgolion technegol, colegau neu ysgolion yn neilltuo nad yw hyn graddedigion gradd yn gymwys. gradd A baglor yn cael ei ddyfarnu ar ôl pedair blynedd o astudio.

Cymhwyster "graddedig" yn cael ei neilltuo i fyfyrwyr ar ôl cwblhau'r hyfforddiant arbennig ac amddiffyn diploma prosiect neu draethawd ymchwil cyn i Gomisiwn Ardystio arbennig. Hyd yr hyfforddiant yn yr achos hwn yn gyfnod o ddim llai na phum mlynedd. Mae'r ysgolion meddygol o leiaf chwe blynedd. Ar yr un pryd ennill y cymhwyster o beirianwyr, athrawon, meddygon, ac ati

Wrth addysgu mewn ysgolion meddygol ar gyfer hyfforddi meddygon yn cwblhau'r rhagofyniad o'r interniaeth. Yn unol â'r safonau perthnasol yn y blynyddoedd nesaf o gymwysterau addysg uwch "graddedig" yn peidio â bodoli.

Y radd o "Meistr" yn cael ei dyfarnu i fyfyrwyr ar ôl cwrs o astudio mewn gradd meistr, sef y canlynol o raddau y Baglor addysg uwch, gan ganiatáu i ddyfnhau gwybodaeth yn y cyfeiriad proffesiynol a ddewiswyd.

safonau addysg broffesiynol uwch yn gosod gofynion gwisg ysgol nid yn unig i ansawdd yr addysg, ond hefyd i'r gofod addysgol yn gyffredinol. Y pryder yw y dylai'r myfyriwr ar unrhyw adeg yn y sefydliad addysg uwch y wlad yn gallu dysgu ar sail gyfartal, a dylai pob sefydliad o dro i dro yn cadarnhau eu hawl i gymryd rhan yn y broses ddysgu. Yn y gwerthusiad hwn o sefydliad addysg uwch gael eu cynnal ar yr un meini prawf ar gyfer yr holl sefydliadau addysg uwch yn ein gwlad