Trin stuttering mewn plant. Mae achosion stuttering mewn plant

Oeddech chi'n gwybod bod y cyfanswm o bobl enwog megis Winston Churchill, Marilyn Monroe, Napoleon, Bryus Uillis? Mae'r ffaith eu bod i gyd yn ei atal dweud blentyndod. Fodd bynnag, mae rhai ymdrechion wedi gallu goresgyn problemau lleferydd a chyflawni llwyddiant mawr. Stuttering mewn plant fel arfer yn ymddangos rhwng tair i bum mlynedd, pan fydd yn datblygu'r cyflymder mwyaf gweithgar, ond nid yw'r nodwedd hon yn cael ei datblygu'n ddigonol. Bechgyn groes yn digwydd yn llawer amlach (tair neu bedair gwaith) nag mewn merched. Gall hyn ei esbonio yn eu sefydlogrwydd emosiynol. Sut i drin stuttering mewn plant? Beth sy'n achosi clefyd hwn? Sut gall rhieni helpu'r plentyn i gael gwared ar y broblem llais? Darllenwch am y peth yn yr erthygl.

cysyniadau cyffredinol

Atal dweud - yn torri tempo, rhythm, anadlu llyfn, lleferydd a llais, a achosir gan sbasmau cyhyrau o tafod, y gwddf neu'r gwefusau. Gall ddigwydd chwyddo yn sydyn ac yna. Mae'r araith wedi'i farcio yr arhosfan gorfodi, ailadrodd rhai synau, sillafau. Gall ffitiau fod yn tonic (m. E. amlygu mewn synau ymestyn, seibiau hir anystwythder yn gyffredinol, foltedd) a clonig pan fydd y plentyn yn dilyn y synau sillafau unigol (yn aml yn y dechrau gair). Yn digwydd ac chymysgedd o'r ddau fath o drawiadau - atal dweud Tono-clonig. Efallai nad yw plant o broblem hir oedran cyn ysgol yn digwydd, ac yn digwydd dim ond mewn sefyllfa anodd. Gadewch i ni siarad mwy am y etiology o anhwylderau.

Mae achosion stuttering mewn plant

1. Ffisiolegol. Gall y salwch gael ei sbarduno gan anhwylderau'r system nerfol sy'n gysylltiedig â rhagdueddiad etifeddol, trawma geni, ac yn y blaen. Weithiau atal dweud yn ymddangos ar gefndir anhwylderau organig adrannau subcortical ymennydd. Efallai y bydd y broblem yn cael ei sy'n gysylltiedig â chlefydau y laryncs, ffaryncs, trwyn neu anhwylder y system nerfol o ganlyniad i drosglwyddo y frech goch, y llechau, teiffoid, pertwsis.
2. Seicolegol. Gall achosion stuttering mewn plant fod oherwydd eu cyflwr meddwl. Yn aml, anhwylder lleferydd yn digwydd o ganlyniad i gythrwfl seico-emosiynol trwm sydyn. Gelwir hyn yn araf, niwrotig neu logoneurosis. Pan fydd y plentyn yn llawn cyffro, ei araith yn yr ymennydd arafach. Fel rheol, rhagflaenu gan ymddangosiad problemau adweithiau niwrotig gysylltiedig ag amrywiaeth o ofnau plant: ofn colli rhieni, tywyllwch, synau uchel, cosb, unigrwydd, ac yn y blaen. Atal dweud yn y gall plentyn o 4 blynedd fod o ganlyniad i ymddygiad annigonol anifeiliaid (y sefyllfa fwyaf cyffredin, pan fydd plant yn ofnus cŵn cyfarth yn sydyn).
3. Cymdeithasol. Os bydd y rhieni yn gweithio ar gynhyrchu digon o lleferydd babi, yna gall ef yn datblygu skorogovorenie, uttering y geiriau wrth i chi anadlu allan, zvukoproiznosheniya groes. Atal dweud yn blentyn o 3 blynedd fod yn os ydynt yn cael eu hail-lwytho Nid yw deunydd lleferydd yn addas i'r oedran. Mewn plant hyn, y broblem yn aml yn ymddangos yn achos dysgu pryd o sawl iaith. Mae hefyd yn achos y clefyd fynd yn strictness ormodol eu rhieni.

ffactorau gwaethygol

Pyliau o atal dweud fel arfer yn waeth yn ystod y salwch, gyda blinder, yn achos ysgol neu deulu trafferthion. Gall hyd yn oed y tywydd a deiet yn effeithio ar y mynegiant o anhwylderau lleferydd. Er enghraifft, mae'n cael ei weld bod y gormodedd mewn bwydydd protein fwydlen i blant yn gwaethygu problem. Yn aml iawn, stuttering mewn plant pryfocio haint. clefydau cronig Nid yw fel arfer yn achosi salwch hwn, ond gall gryfhau troseddau sy'n bodoli eisoes. Er enghraifft, plentyn gyda tyfiannau adenoid anadlu trwynol yn anodd, ac oherwydd hyn mae problemau gyda lleferydd.

opsiynau triniaeth

Struggle gyda phobl stuttering wedi dechrau maith yn ôl. Mae'r anhwylder dioddef Demosthenes areithiwr Groeg. Roedd yn darllen gyda swn y tonnau lleferydd soffistigedig, meddai dal cerrig yn ei enau, ac felly ceisio goresgyn y broblem. Byd enwogrwydd Demosthenes yn cadarnhau ei fod wedi gwneud hynny. Yn y 19eg ganrif, dechreuodd anhwylder lleferydd i gael eu trin drwy lawdriniaeth: person tynnu cyhyr tafod yn rhannol. Mae'n rhaid i mi ddweud bod y fath fodd radical i helpu nid ar gyfer pawb. Atal dweud - nid y salwch, y gellir eu symud yn unig drwy gyfrwng fflaim.

Heddiw, mae llawer o opsiynau i ddatrys y broblem, ac mae llawer o ddamcaniaethau i egluro ei darddiad. Yn y cwrs yw'r dulliau traddodiadol (therapi cyffuriau, ymarferion anadlu, therapi corfforol), ac nad ydynt yn draddodiadol (hypnosis, aciwbigo), a dulliau eu hunain.

argymhellion cyffredinol

1. Mae'r drefn ddyddiol. triniaeth stuttering bydd y plentyn yn aneffeithiol os na fyddwch yn cydymffurfio ag amodau clir. Dylai plant tair a chwe blynedd oed gysgu 11:50 awr y nos a dwy awr yn y prynhawn, mae'r plant o saith mlynedd ac yn hŷn - wyth neu naw o'r gloch y nos a chwech o'r gloch y prynhawn. Cyn mynd i'r gwely i wahardd gwylio'r teledu.
2. amodau seicolegol. Plant yn anafu odergivaniya a sylwadau parhaol. Ni allwch cweryl, neu'n rhy swnllyd i ymddwyn ym mhresenoldeb plentyn. Mae hefyd yn cael ei wahardd i ddangos iddo eu cyffro am y problemau gyda lleferydd. Trin stuttering mewn plentyn - nid yn broses hawdd, mae angen i fod yn amyneddgar, i beidio â rhuthro i'r babi yn ystod yr ymatebion, yn aml i molwch ef, gan achosi emosiynau cadarnhaol.
3. cyfathrebu bob dydd. Os bydd siarad gyda'ch plentyn yn araf, araf, yn dawel. Mae angen i'r plentyn i glywed lleferydd iawn, gan ei fod yn mabwysiadu ac yn dysgu beth synau o'i gwmpas. Wrth stuttering mewn plant a fynegir, gan ddweud y dylent fod mewn llais singsong. Gorfodi plant i ailadrodd nifer o weithiau geiriau anodd, ni ddylech.
4. Iechyd. Mae'n ofynnol i rieni i ofalu am gryfhau iechyd cyffredinol y plentyn, lleddfu tensiwn nerfus, blinder. Argymhellir i gynnal gweithdrefnau tymheru: sponging, gemau awyr agored, baddonau aer, gymnasteg ac yn y blaen.

gymorth arbenigol

Dylid trin stuttering mewn plentyn gyda'i gilydd yn cynnal therapydd lleferydd, paediatregydd a seicolegydd (seicotherapydd). Tasg paediatregydd - dileu chyflyrau cydafiachus, i gryfhau'r corff, yn gwneud atal clefydau catarrhal, yn enwedig y rhai sy'n effeithio ar y tannau'r llais a chlustiau wella anhwylderau cronig neu eu tynnu'n ôl yn hir cam maddeuant. Dylai'r babi gael ei benodi ffisiotherapi: pwll nofio, tylino, cysgu trydan.

swyddogaeth Seicolegydd (y therapydd) yw helpu'r plentyn i ymdopi â'r broblem drwy ddysgu iddo sut i ymddwyn yn y gymdeithas. Felly, dylai'r meddyg ddysgu eich plentyn i deimlo'n gyfforddus mewn unrhyw sefyllfa, peidiwch â bod ofn i gyfathrebu â chyfoedion ac oedolion, er mwyn helpu i sylweddoli ei fod yn wahanol gan eu cyfoedion, ac nid yn ddiffygiol. Yn nodweddiadol, dosbarthiadau ar gyfer plant ag stuttering yn cael eu cynnal ynghyd â'u rhieni - mae eu presenoldeb yn helpu plant ymdopi â'r cyffro.

Mae'r dasg o therapi lleferydd - i ryddhau rhag straen y plentyn, dileu anghysondeb ynganiad o synau, sillafau, i addysgu mynegiant clir a llyfn, rhythmig, lleferydd mynegiannol. Plant Bach, yn gyntaf ar y cyd â therapydd lleferydd yn perfformio ymarferion ac yna mewn storïau llafar a sgyrsiau bob dydd gyda phobl eraill yn atgyfnerthu eu sgiliau. Gan fod y radd o annibyniaeth yr araith yn cynyddu cymhlethdod o dasgau.

ymarferion anadlu

Mae'r dull traddodiadol o drin anhwylderau lleferydd yn arwain at llais y plentyn yn fwy rhydd a naturiol. Ymarferion hyfforddi diaffram, cynyddu symudedd y tannau'r llais, sy'n ei gwneud yn bosibl i gywasgu iddynt yn agos yn ystod galwad. Gall y driniaeth yn cael ei ategu gan ymlacio.

aciwbwysau

Mae'r cwrs o driniaeth yn cael ei ddewis yn dibynnu ar faint y diffyg. Yn ystod y weithdrefn, arbenigwyr yn cynnal effaith ar leolir ar yr wyneb, coesau, y frest a phwyntiau yn ôl. Gall y canlyniadau cyntaf i'w gweld yn barod ar ôl y flwyddyn gyntaf, ond dylid eu cymryd i ystyriaeth yn oedran y plentyn a'r ffurf y clefyd. I adfer rheoleiddio nerfus lleferydd, Dylai ymarferion yn cael ei wneud yn systematig.

meddalwedd cyfrifiadurol

Yn aml, trin stuttering mewn plentyn yn cael ei gynnal drwy gyfrwng rhaglenni cyfrifiadurol arbennig i gydamseru canolfannau lleferydd a chlyw. Mae'r plentyn yn dweud y gair i mewn i'r meicroffon, ac mae'r rhaglen yn cadw ei araith yn awtomatig ar ffracsiwn o eiliad. O ganlyniad, mae plentyn gyda oedi o glywed ei lais ei hun ac yn ceisio addasu iddo. Felly mae'n caffael llyfnder a pharhad. Gan ddefnyddio'r meddalwedd, gallwch chwarae gwahanol sefyllfaoedd sy'n codi wrth ddelio, er enghraifft, anfodlonrwydd, gwrthwynebiad. Mae plant adrodd y geiriau i mewn meicroffon a'r cyfrifiadur yn asesu pa mor dda y maent wedi ymdopi â'r dasg, ac yn rhoi syniad am yr hyn y mae'n ei gymryd i wella.

meddyginiaeth

Yn y cwrs cyffredinol o therapi o'r fath yn atodol cymhleth. Kids, mewn rhai achosion, yn rhagnodi tranquilizers, gwrthgyffylsiwn, cyffuriau, gan gyfrannu i niwtraleiddio effaith blocio y sylweddau sy'n atal y ganolfan nerf i weithredu fel arfer. Gellir ei ddefnyddio hefyd ansioliticheskie cyffuriau nootropic. Os bydd angen, triniaeth yn cael ei ategu gan gymryd tawelyddion arllwysiadau a decoctions o berlysiau, er enghraifft, defnyddio decoction o Leonurus.

outlook

Gall atal dweud cychwynnol (a gododd yn ifanc, pan fydd yn dechrau i ddatblygu'n gyflym) yn aml yn cael ei ddileu yn gyfan gwbl mewn ychydig fisoedd. Bydd hyd y driniaeth yn dibynnu ar yr hyn sy'n sail anhwylderau lleferydd: gydran niwrotig neu batholeg y system nerfol. Os oes niwrosis, gall diffyg yn dod yn ôl mewn achos o sefyllfa anodd, ond fel rheol, mae'n gyflym ar ôl cwrs o therapi yn parhau. broses drin dan anhwylderau ffisiolegol yn hwy, ond hefyd yn fwy cyson. Yn yr achos hwn, nid yw'r clefyd yn llif mor sydyn ag yn niwrosis, felly mae'r therapi yn cael ei wneud yn araf, ond yn sicr, heb darfu. Gall hyd y driniaeth fod hyd at ddwy flynedd.

Mae'r rhan fwyaf o broblemau yn cyflwyno Sicrhau atal dweud, hynny yw, sy'n cael ei arsylwi am fwy na dau neu dri mis. Mae'n bwysig i ddull cynhwysfawr i driniaeth, dewiswch opsiynau, gan ganolbwyntio ar y nodweddion personol y plentyn. Bydd angen gwaith yn y tymor hir ac amynedd y plentyn a'r rhieni. Nid yw pob plant yn dod triniaeth hawdd. Mewn ysgolion meithrin ac ysgolion dylai gweithwyr gymryd i ystyriaeth nodweddion plant ag atal dweud. Cyn-rhybuddio caregivers neu athrawon am y broblem eich plentyn, dywedwch wrtho na ellir ei addasu mewn ymateb. Hefyd, dylai plant hyn yn cael eu profi gallu i ddarllen yn gyflym - gallai wneud y sefyllfa'n waeth. Fel y soniwyd eisoes, dileu y nam lleferydd - yn aml yn broses hir a chymhleth. Mae rhieni, rhaid i feddygon ac addysgwyr yn gweithio gyda'i gilydd, yr unig ffordd i sicrhau canlyniad positif!