Posau gydag atebion am yr ysgol a thu hwnt. Sut i feithrin yn y plant agwedd dda i'r ysgol?

Un o'r ffyrdd gorau i ddysgu eich plentyn i feddwl yn ddwys ac yn gynhwysfawr - mae'n dyfalu ei fod posau. Gydag atebion (am yr ysgol, clinig, pwll nofio) fod yn weithred wahanol - yr opsiynau yn cael eu trafod isod. Fe'i ganed yn y cyfnod, posau barddonol blant hynafol a hyd heddiw yn parhau i gyflawni ei brif rôl - i ddangos i blant pa mor bwysig yw hi i damcaniaethu y tu hwnt i'r meysydd penodol o wybodaeth a chrynhoi eich profiad bywyd cyfan, er nad ydynt yn bwysig iawn ar gyfer yr ateb eu tasgau .

Posau gyda'r atebion: am yr ysgol ac nid yn unig

Ychydig guys hoffi mynd i'r ysgol. Rhywun allan yna yn unig ddiflas, rhywun hytrach na'r ffaith ei fod yn cael ei orfodi i wneud tasgau. gall ffactorau o agweddau negyddol tuag at y sefydliad addysgol gwasanaethu a'r gwrthdaro gyda'i gyfoedion, a gwrthod yr athrawon, a'r angen i daflu eich hoff cartwnau, gemau cyfrifiadurol a'r Rhyngrwyd er mwyn eistedd wrth ddesg gyda gwerslyfr diflas. sgyrsiau Intimate, sydd weithiau'n ceisio cychwyn y rhieni dan sylw, yn anaml yn arwain at ganlyniadau pendant. Ceisiwch ddod i fyfyriwr esgeulus gyda annisgwyl - greadigol - ochr a chynnig iddo pos am yr ysgol - heriol! Ni all yr atebion y plentyn frys hyd yn oed os yw'n ymddangos i chi fod wedi hen anghofio am eich ymdrechion i ddangos iddo y "llwybr cywir", mewn gwirionedd, bydd y myfyriwr yn bron yn sicr yn y dirgel i fyfyrio ar y pos arfaethedig. Yn yr un ffordd y gallwch chi feddwl am neu gymryd o unrhyw ffynhonnell am y dirgelion yr ysbyty a meddygon am y kindergarten, neu am y gylch pwll y mae'r plentyn yn gwrthod mynd yn unig allan o ystyfnigrwydd.

allweddol

Mae'r llyfrau a llawlyfrau ar gyfer plant a gyflwynwyd posau gydag atebion am yr ysgol. Atebion fel arfer yn dod i'r dde i'r pos; mewn rhai achosion, maent yn cael eu hamgryptio ysgafn gyda gwahanol ffontiau, nad yw plentyn bach yn deall ar unwaith ble i chwilio am gliwiau, neu yn syml na all ddarllen ar eu pennau eu hunain (er enghraifft, os yw'r testun yn cael ei argraffu "ben i waered"). Gallwch ddefnyddio eich dychymyg a datrys posau eich hun i arallgyfeirio: rhoi dewis, ateb lluosog, a grëwyd o syniad geiriau pos gwreiddiol y plentyn neu'r awgrymu daze tynnu neu sioe, ac nid yn mynegi ymateb. amrywiadau Potensial - amrywiaeth fawr.

Rhowch gynnig ar ddefnyddio'r posau canlynol gydag atebion am yr ysgol:

Dechreuodd y wers gyda cynhesu,

A dwi'n dal i aros am bêl-droed.

A phob dydd yn eich stepen drws

Rwy'n mynd â gwên ...!

(Ysgolion)

Weithiau gall fod yn aruthrol,

Weithiau - esgeulus yn fwriadol.

Weithiau - hyd yn oed yn wamal.

Ond rhaid i mi fod yn ofalus!

(Meistr)

Cylchoedd a thrionglau,

Rhifau a sgwariau,

Graffeg a traed

Mae cryfder ...!

(Mathemateg)

Nod y dull gweithredu

Posau gydag atebion (am yr ysgol, ysbyty, unrhyw le neb yn ei garu) nid yn unig yn ffurfio sgiliau plentyn yn meddwl ffigurol ac yn cysylltiadol, ond hefyd yn helpu i oresgyn ei hoffi y sefydliad. Mae'n bwysig bod yn y testun yn awgrymu asesiad cadarnhaol yr ysgol a phwysleisiodd yr angen am addysg - wrth gwrs, mewn modd syml ac ar ffurf cerddi bach, a ysgrifennwyd mewn iaith hygyrch i blant.