Hanfodion chromatics a lliwio. Mae'r olwyn liw

Cyfrinachau o'r lliw wedi poeni hir pobl. Hyd yn oed yn yr hen amser roedd yn ystyr symbolaidd. Daeth Lliw sail llawer o ddarganfyddiadau gwyddonol. Mae'n nid yn unig yn dylanwadu ar y ffiseg neu gemeg, ond daeth hefyd yn bwysig ar gyfer athroniaeth a chelf. Dros amser, gwybodaeth o liw yn mynd yn ehangach. Rydym yn dechrau dod i'r amlwg gwyddoniaeth sy'n astudio ffenomen hon.

cysyniadau

Y peth cyntaf y dylid eu crybwyll - y pethau sylfaenol o wyddoniaeth lliw. Mae'n y wyddoniaeth o liw, sy'n cynnwys gwybodaeth systematized o wahanol astudiaethau: ffiseg, ffisioleg a seicoleg. Mae'r meysydd hyn yn astudio y ffenomen o liwiau trwy gyfuno'r canlyniadau â data ar athroniaeth, estheteg, hanes, llenyddiaeth. Mae gwyddonwyr wedi ymchwilio hir fel ffenomen ddiwylliannol o liw.

Ond mae'r lliw yn astudiaeth fwy manwl o theori lliw a'i gymhwysiad mewn gwahanol feysydd o weithgaredd dynol.

sail hanesyddol

Does dim rhyfedd bod y gwyddorau hyn yn rhaid i bobl cythryblus hir. Wrth gwrs, yna roedd yn dal i gysyniadau megis "chromatics" a "lliwio". Serch hynny, mae'r lliw ynghlwm bwys mawr i ddiwylliant a datblygu pobl.

Gall Hanes ydym yn dychmygu cronfa enfawr o wybodaeth am y peth. Felly, mae'r gwyddonwyr yn penderfynu i rannu'r holl amser hwn yn ddau gam: y cyfnod hyd at y 17eg ganrif ac yn ystod y 17eg ganrif hyd heddiw.

dod

Yn amrywio daith drwy hanes lliw, mae angen i chi fynd yn ôl i'r Dwyrain hynafol. Ar y pryd roedd 5 lliwiau sylfaenol. Maent yn symbol y pedwar cyfarwyddiadau cardinal a chanol y ddaear. Tsieina yn sefyll allan llachar, naturiol a amryliw. Yn ddiweddarach, i gyd wedi newid, ac yn y diwylliant y wlad a dechrau gwylio peintio acromatig unlliw.

Hyd yn oed yn fwy datblygedig yn hyn o beth oedd India a'r Aifft. Mae dwy system Arsylwyd: teiran, a oedd yn cynnwys craidd ar adeg y lliw (coch, du a gwyn); a vedichnaya, yn seiliedig ar y Vedas. Mae'r system olaf dyfnhawyd mewn athroniaeth, er mwyn diwallu coch, yn symbol o dwyrain o belydrau'r haul, gwyn - De belydrau, du - pelydrau West, du iawn - a phelydrau anweledig y Gogledd - Center.

Yn India, mae pwyslais mawr yn cael ei roi i ddylunio balasau. Teithio o gwmpas y byd, ac yn awr gellir gweld fod yn cael ei ddefnyddio yn aml gwyn, coch ac aur. Dros amser, dechreuodd ychwanegu arlliwiau o melyn a glas.

Crefydd mewn lliw

Gorllewin Ewrop yn yr Oesoedd Canol yn edrych ar y pethau sylfaenol o wyddoniaeth lliw o'r grefydd. Ar y pryd rydym dechreuodd ymddangos lliwiau eraill nad oedd wedi cymryd yn flaenorol ar gyfer y prif. Daeth White i symboleiddio Crist, Duw, angylion, du - yr isfyd a'r anghrist. Melyn yn golygu goleuedigaeth a gweithredu yr Ysbryd Glân, a choch - waed Crist, y tân a'r haul. Blue yn symbol o'r awyr a thrigolion Duw, a gwyrdd - bwyd, llystyfiant a thir ffordd Crist.

Ar yr adeg hon yn y Dwyrain Canol gyda coloristic yr un peth yn digwydd. Yma ddylanwad Islam derbyn. Yn y bôn, mae'r gwerth parhau i fod yr un lliwiau. Yr unig gwyrdd yn dod yn y prif ac mae'n symbol y Gardd Eden.

dirywiad

Chromatics a lliwio eto trawsnewid. Cyn yr ail gam daw'r Dadeni. Ar hyn o bryd, Leonardo da Vinci yn cyhoeddi ei gynllun lliw. Mae'n cynnwys 6 amrywiadau yn wyn a du, coch a glas, melyn a gwyrdd. Felly, gwyddoniaeth yn raddol agosáu at y cysyniad modern o liw.

breakthrough Newton

17eg ganrif - yn ddechrau cyfnod newydd yn y dosbarthiad. Newton yn defnyddio amrywiaeth o liw gwyn, sy'n dangos yr holl liwiau cromatig. Mewn gwyddoniaeth, mae gweledigaeth wahanol iawn ar y mater hwn. Mae bob amser yn parhau i fod yn goch, y mae ei ychwanegu at oren, wedi cyrraedd, ac mae hefyd yn dod o hyd gwyrdd a glas, ond glas a phorffor gyda nhw.

damcaniaeth newydd

Yn y 19eg ganrif yn Ewrop yn ein harwain at naturiolaeth a argraffiadaeth. Mae'r Style cyntaf yn cyhoeddi llinell llawn o liwiau, arlliwiau ac arlliwiau, tra bod yr ail yn seiliedig yn unig ar y trosglwyddo o ddelweddau. Ar hyn o bryd mae peintio gyda'r pethau sylfaenol o wyddoniaeth lliw.

Unwaith y ceir y theori Philip Otto Runge, sy'n dosbarthu y system ar sail y byd. Yn dilyn yr "byd" Cyhydedd setlo lliwiau sylfaenol pur. Mae'r polyn uchaf yn cymryd lliw gwyn, is - du. Mae'r sefyllfa gweddill yn cael ei feddiannu gymysgedd ac arlliwiau.

system Runge yn cyfrifo iawn ac yn y lle i fod. Mae pob sgwâr ar y byd wedi ei "cyfeiriad" ei hun (hydred a lledred), felly, ni all gael ei benderfynu gan cyfrifiad. Yn ôl troed o wyddonwyr wedi mynd ac eraill sydd wedi ceisio gwella'r system a chreu opsiwn mwy cyfleus: Chevreul, Goltz, Bezold.

gwirionedd yn agos

Yn y cyfnod modern, mae gwyddonwyr yn gallu mynd at y gwir ac i greu model lliw modern. Cafodd hyn ei hwyluso gan nodweddion arddull y pryd. Crewyr creu eu campweithiau, gan roi pwys mawr ar liw. Mae hyn oherwydd y gall fynegi eu gweledigaeth o gelf. Lliw yn dechrau i gysylltu â'r gerddoriaeth. Mae'n cael llawer iawn o liwiau, hyd yn oed yn achos palet cyfyngedig. Mae pobl wedi dysgu i wahaniaethu nid yn unig y lliwiau sylfaenol, ond hefyd y tôn, cysgod, mute ac yn y blaen. D.

Y syniad modern

Hanfodion o wyddoniaeth lliw wedi arwain dyn at y ffaith ei fod wedi symleiddio ymdrechion blaenorol o wyddonwyr. Ar ôl Runge glôb, mae damcaniaeth Ostwald, y mae wedi ymgysylltu cylch gyda 24 lliwiau. Nawr bod y cylch oedd, ond syrthiodd ddwywaith.

Itten gwyddonydd yn gallu datblygu system berffaith. Mae ei gylch yn cynnwys 12 lliwiau. Ar yr olwg gyntaf, y system yn ddigon anodd, ond gallwch ddelio ag ef. lliwiau sylfaenol mae yna tri: coch, melyn a glas. Mae lliwiau ail drefn cyfansawdd, y gellir ei baratoi gan gymysgu y tri sylfaenol: oren, gwyrdd a phorffor. Mae hefyd yn cynnwys elfen trydydd-drefn ac mae'r lliwiau y gellir eu cael drwy gymysgu y lliw sylfaenol gyda ail orchymyn cyfansawdd.

Hanfod y system

Y prif beth sydd angen i chi ei wybod am y cylch Itten - yw bod y system hon wedi'i chynllunio nid yn unig i ddosbarthu yn gywir bob un o'r lliwiau, ond hefyd eu cyfuno mewn cytgord. Y tri phrif lliwiau, melyn, glas a choch, trefnu mewn triongl. Mae'r ffigur hwn yn cael ei arysgrifio mewn cylch, ar y sail y mae'r gwyddonydd yn hecsagon. Nawr rydym yn ymddangos drionglau isosgeles, sy'n cael eu rhoi mewn cyfansawdd lliwiau ail orchymyn.

Er mwyn cael y cysgod iawn, mae angen i gadw cyfrannau cyfartal. I gael y gwyrdd, mae angen i chi gyfuno'r melyn a glas. I gael y oren, mae angen i chi gymryd coch, melyn. I gael y porffor, cymysgu coch a glas.

Fel y soniwyd yn gynharach, yn eithaf anodd deall y pethau sylfaenol o wyddoniaeth lliw. Mae'r olwyn liw yn cael ei ffurfio gan yr egwyddor ganlynol. O amgylch ein hecsagon tynnu cylch. Rannu yn 12 sector cyfartal. Nawr mae angen i chi lenwi'r celloedd gyda'r lliwiau cynradd ac uwchradd. Byddant yn cyfeirio at ben y trionglau. Mae angen i seddi gwag i lenwi'r yn y trydydd-drefn arlliwiau. Maent yn cael eu, fel y soniwyd yn gynharach, yn cael ei sicrhau drwy gymysgu lliwiau cynradd ac uwchradd.

Er enghraifft, oren melyn creu melyn-oren. Glas a phorffor - glas-fioled, ac yn y blaen ..

cytgord

Mae'n werth nodi bod yr ystod o Itten nid yn unig yn helpu i greu'r lliw, ond mae hefyd yn fuddiol iddynt eu cyfuno. Mae angen nid yn unig i artistiaid ond hefyd dylunwyr, cynllunwyr ffasiwn, artistiaid colur, darlunwyr, ffotograffwyr ac yn y blaen. D.

Gall y cyfuniad o liwiau fod yn cytûn, nodweddiadol a annodweddiadol. Os byddwn yn cymryd y lliwiau gyferbyn, byddant yn edrych gytûn. Os byddwch yn dewis lliw sy'n byw yn y sector trwy un, byddwch yn cael cyfuniad nodweddiadol. Ac os byddwch yn dewis lliwiau cysylltiedig sy'n cael eu trefnu mewn cylch un ar ôl y llall, yna rydym yn cael y cysylltiad annodweddiadol. Mae'r ddamcaniaeth hon yn berthnasol i'r sector o'r saith lliwiau.

Yn y cylch o Itten egwyddor hon yn gweithio hefyd, ond ychydig yn wahanol, fel y mae angen ystyried bod y lliwiau yn 12. Felly, er mwyn cael harmoni dau-tôn, mae'n rhaid i ni gymryd y tôn, yn wynebu ei gilydd. cytgord Tri-lliw a gafwyd os yw'r cylch arsgrifio triongl hafalochrog, yn ôl yr un dull o gael harmoni hirsgwar, ond ar y tu mewn yr ydym yn mynd i mewn i'r petryal. Os byddwch yn rhoi mewn sgwâr cylch, trowch Pedwar-harmoni. Hecsagon yn gyfrifol am y cyfuniad o chwe lliw. Yn ychwanegol at yr opsiynau hyn, ceir cytgord analog, a fydd, os byddwn yn cymryd y lliwiau cromatig o lliw melyn. Er enghraifft, fel y gallwn gael melyn, melyn-oren, oren, a choch-oren.

eiddo

Deellir bod yna lliw anghydnaws. Er bod y cysyniad hwn yn eithaf dadleuol. Y peth yw, os ydych yn cymryd coch llachar a gwyrdd, yn edrych symbiosis yn heriol iawn. Mae pob un ohonynt yn ceisio dominyddu'r arall, oherwydd yr hyn mae'n troi anghyseinedd. Er nad yw yr enghraifft hon yn golygu ei bod yn amhosibl i gyfuno coch a gwyrdd yn gytûn. I wneud hyn, mae angen i chi ddeall y priodweddau o liw.

Arlliw - set o liwiau sydd yr un fath sbectrwm lliw. Dirlawnder - yn y radd o pylu. Ysgafnder - brasamcan hwn lliw i vice gwyn ac is. Disgleirdeb - yw graddau'r agosrwydd at y lliw du.

Hefyd yn rhannu'r lliwiau cromatig a acromatig. Yr ail grŵp yn wyn, du a arlliw o lwyd. Mae'r grŵp cyntaf - y gweddill. Gall yr holl eiddo hyn yn effeithio ar y cydweddoldeb a chytgord o liwiau. Os byddwch yn gwneud gwyrdd yn llai llachar ac ychydig wedi colli ei liw, a choch i wneud yn dawelach, oherwydd y cynnydd yn y ysgafnder, bydd y ddau liw ôl pob golwg anghydweddol gytûn cyfuno.

llygaid plant

Hanfodion o wyddoniaeth lliw i blant gael eu hadeiladu ar ffurf gêm, sut, mewn egwyddor, a'r hyfforddiant i gyd. Felly, mae'n werth cofio yr ymadrodd enwog o'r lliwiau sbectrol: "Mae pob heliwr eisiau gwybod ble eistedd Ffesant". Ar gyfer yr oedolion hynny sy'n anghyfarwydd â'r hacio bywyd plentynnaidd, mae angen i egluro bod llythyren gyntaf pob gair yn y frawddeg hon yn cyfeirio at enw'r lliwiau yn y sbectrwm. Mae hynny ar ben ein coch, yna oren, melyn, gwyrdd, glas, indigo a fioled. Mae'r rhain yn y lliwiau sy'n rhan o'r enfys yn yr un drefn. Felly, y peth cyntaf i blentyn dynnu enfys.

Pan fydd y baban yn fach iawn ac, wrth gwrs, nid yw'n gwybod beth yw'r elfennau sylfaenol o wyddoniaeth lliw, mae'n well i brynu llyfrau lliwio gydag enghreifftiau. Mae hyn er mwyn sicrhau nad yw'r plentyn yn paent yr awyr mewn brown a glaswellt mewn coch. Ychydig yn ddiweddarach, byddwch yn gweld y bydd y babi yn gallu pennu eu lliw eu hunain, ond yn gyntaf mae'n well i nodi opsiynau.

emosiynau

Am gyfnod hir gwyddonwyr wedi gallu deall y gall unrhyw gysgod o liw sylfaen effeithio emosiynau unigolyn. Am y tro cyntaf yn siarad am Goethe yn 1810. Yn ddiweddarach, canfu gwyddonwyr fod y psyche dynol yn gysylltiedig â realiti allanol, sy'n golygu bod y canfyddiad o liw gall hefyd effeithio ar yr emosiynau.

Y cam nesaf yn yr ymchwil hon oedd y darganfyddiad fod pob tôn a sicrhawyd emosiwn penodol. At hynny, ddamcaniaeth hon yn ymddangos bron o enedigaeth. Mae hefyd wedi dod yn amlwg bod cod lliw, sy'n cyfeirio at amrywiaeth o emosiynau. Er enghraifft, tristwch, ofn, blinder, gall pob ei ddisgrifio fel du neu lwyd. Ond y llawenydd, diddordeb, cywilydd neu gariad fel arfer yn gysylltiedig â arlliw coch.

Yn ychwanegol at yr effaith seicolegol o liw yn astudio o dan sylw clinigol. Canfuwyd bod cyffroi cryfhad coch, melyn, gwyrdd yn lleihau'r pwysau, a'r lleddfol glas. Hefyd mae'n dibynnu ar yr eiddo o liw. Os yw hyn yn goch dawel, gall symbol llawenydd a chariad, os tywyll a llachar - gwaed ac ymddygiad ymosodol.

Hanfodion chromatics a lliwio - gwyddoniaeth cymhleth iawn. Maent yn anodd eu deall yn llawn, gan fod popeth yma yn eithaf cymharol a goddrychol. Gall un person yn effeithio ar y lliw mewn ffyrdd gwahanol, mae rhai pobl ac nad yw'n agored i arlliwiau. Efallai y bydd rhai artist yn ymddangos cyfuniad o borffor a melyn yn gytûn iawn, un arall - repulsive a gwrthgyferbyniol.