Beth yw gallu cyfathrebu ar gyfer y pennaeth

cyfeirir cymhwysedd i sgiliau a gwybodaeth yr unigolyn. Cymhwysedd - yn y maes pwerau a hawliau, lle dylai unigolyn yn gwybod ac yn gwneud yr hyn sydd ei angen. Felly, yr ail dymor yn cynnwys y cyntaf.

Gan gymryd y gweithgaredd yr arweinydd Rwsia, mae yna sawl math o ei weithgarwch. Mae'r rhain yn cynnwys, yn arbennig, yn gweithio gyda'r papurau a gwybodaeth, darllen ac ysgrifennu negeseuon e-bost, trafodaethau, cyfarfodydd, teithio, sgyrsiau ffôn, myfyrdodau, trafod bach, cyfweliadau gyda staff, cyfarfod heb ei drefnu.

Asesu'r llun yn ei gyfanrwydd, efallai y dylid nodi bod y prif elfen y gweithgaredd pen yn cyfathrebu, yn ysgrifenedig ac ar lafar. Mae hyn yn beth sy'n achosi ffurfio cysyniadau megis gallu cyfathrebu. Penderfynu ar weithrediad effeithiol y rheolwr modern (rheolwr) yn anghyflawn heb y gydran hon. Ar ben hynny, gosod nodau, cymhelliant, dirprwyo, rhoi a derbyn gwybodaeth, yn ogystal â rheolaeth yn darparu'r sgiliau mewn deialog adeiladol a rhyngweithio busnes effeithiol.

gallu cyfathrebu - cysyniad sy'n cynnwys y sgiliau, y wybodaeth, a'r sgiliau i drafodaethau busnes, gohebiaeth, perfformiad swyddogaethau gweithredol, cyfathrebu â gweithwyr, gyfartal o ran statws, superiors, datrys gwrthdaro sy'n codi. Mae hyn yn ystyried y ffaith bod yn rhaid a rhyngweithio yn ogystal â chyfathrebu syml, fod yn bresennol.

Dylid nodi bod y cyfeiriad cyfathrebu yn fwy tueddol o ffurfio perthynas, yr atmosffer, yr effaith o natur anffurfiol. Er bod y rhyngweithio, yn ychwanegol at y ffactorau uchod, yn awgrymu gweithgaredd penodol.

Yn ddelfrydol, dylai'r defnydd o ffurflenni hyn (cyfathrebu a rhyngweithio) fod yn ôl y bwriad ac mewn cyfrannau gorau posibl. Fel arall, gall y gwaith o amgylchedd sy'n galluogi creu yn hawdd mynd i mewn hazing gydag unigolion neu gyda'r tîm yn ei gyfanrwydd. Mae eithafol arall. Yn yr achos hwn, y sefydliad, holl weithwyr yn unig o unedau swyddogaethol, mae'n bosibl i sgwrsio ac nid yw cydweithwyr yn gwybod unrhyw beth am ei gilydd. Yn yr achos hwn, mae'r pennaeth yn derbyn dim ond y wybodaeth sy'n ymwneud â gweithgareddau-ddeddfwriaeth yn uniongyrchol at ac yn angenrheidiol i gael canlyniad.

O ystyried y cysyniad yn ehangach, dylid nodi bod gallu cyfathrebu yw'r gallu i ddeall pobl eraill a ffurfio ei raglenni mewn ymddygiad lleferydd. Yn y gosodiad hwn, rhaid i'r rhain gydymffurfio â'r sefyllfa, y maes, y nod o gyfathrebu. gallu cyfathrebu a thrwy hynny yn cynnwys gwybodaeth o gysyniadau sylfaenol y cwestiwn iaith. Mae'r rhain yn cynnwys, yn benodol, opsiynau ar gyfer cynigion cyfathrebu, rhesymu, naratif, disgrifiadau adeiladu, mathau, arddulliau o siarad. Yma, mae'n bosibl i gysylltu â'r sgiliau a'r gallu i ddadansoddi testun.

Dylid nodi nad yw'r sgiliau hyn yn y rhan fwyaf o achosion yn darparu'r sefyllfa cyfathrebu priodol. gallu cyfathrebu yn cynnwys cysyniad mor bwysig, fel, yn wir, y gallu iawn i ddewis y ffurflen ieithyddol priodol, llunio digonol, yn dibynnu ar yr amodau cyffredin o weithgarwch iaith.

Sgiliau cyfathrebu yn bresennol i raddau amrywiol yn yr holl bobl. Ar yr un pryd ar y sgiliau sylfaenol yn cael eu ffurfio i raddau amrywiol yn ystod plentyndod. Gweithredu gweithgareddau (gan arwain, er enghraifft) yn gofyn nid yn unig dealltwriaeth glir o'r hyn y gallu cyfathrebu, ond hefyd yn ei ddatblygiad. Yn arbennig, sylw arbennig i nifer o awduron yn tynnu ar yr union rhugl yn y cyfan cymhleth eu sgiliau a'u gwybodaeth eu defnyddio i ymarfer dieiriau ac effeithiol cyfathrebu ar lafar.