Adroddiad dan hyfforddiant - cynhyrchu a cyn-diploma

rhan orfodol o raglen y Baglor neu hyfforddiant ymarferol arbenigol, cynhyrchu a cyn-diploma. Mae pob sefydliad addysgol (prifysgol neu alwedigaethol) yn datblygu ei ofynion a hun canllawiau. Ond mae un rheol yw bod gofyn i'r myfyriwr i basio ac amddiffyn adroddiadau ar arfer. Gadewch i ni ystyried yn fwy manwl y cynnwys a fformatio rheolau.

Adroddiad ar gynhyrchu interniaeth

Mae'r ddogfen hon yn cael ei wneud o ystyried ei dibenion, y mwyaf pwysig o'r rhain yw:

• atgyfnerthu gwybodaeth a sgiliau o ddisgyblaethau proffesiynol damcaniaethol;
• ennill sgiliau ymarferol yn y maes;
• dysgu rheolau cofrestru dogfennau;
• datblygu elfennau o gymhwyster proffesiynol sy'n gysylltiedig â'r maes gwaith chi.

Arfer Cynhyrchu Dylid ei wneud yn y maes dewisol o sefydliadau hyfforddi arbenigol. Mae ei harweinwyr yn tueddu i ffafrio athrawon pynciau arbennig sydd eu hangen i roi cyngor i'r myfyriwr fynd heibio arferion mewn meysydd allweddol, yn gyflym ddatrys y materion sefydliadol sy'n dod i'r amlwg. O ganlyniad, fel y nodwyd, mae'n darparu adroddiad ar interniaeth gyda'r prif gofynion dylunio. Dylai fod yn deitl yn dangos y nifer o dudalennau cynnwys, cyflwyniad, y brif ran ac, yn naturiol, y casgliad i gasgliadau. Ar wahân yn trigo ar y rhan gwaelod. threigl arfer yn cynnwys disgrifiad byr o'r adroddiad y cwmni, disgrifiad o feysydd ei weithgareddau a meysydd gwaith hynny sy'n ymgysylltu myfyrwyr. Yn olaf, mae'n crynhoi, gosod rhannau sy'n weddill ac a gwblhawyd yn y TOR. Yn ôl canlyniadau'r ben ei angen i lunio adolygiad o'r adroddiad, gan argymell bod y marc ar ddiwedd y interniaeth. Hefyd, rhaid i'r myfyriwr amddiffyn yr adroddiad gerbron y Pwyllgor.

Adroddiad ar yr arfer cyn-diploma

Y bwriad fel arfer yn y flwyddyn olaf. Mae'r canlyniadau a gafwyd yn tueddu i fod yn sail ar gyfer ysgrifennu y rhan ymarferol o'r gwaith cymwys terfynol.

Rhaid i adroddiad ar y hyfforddeiaeth gynnwys o reidrwydd y canlynol: disgrifiad byr o'r cwmni, cwmpas y disgrifiad o'i weithgareddau a'i strwythur sefydliadol, penodoldeb rhanbarth, lle bu'n gweithio swydd myfyrwyr, canlyniadau a chasgliadau. Dylai wyth deg y cant o'r gwaith fod yn rhan ymarferol, gan awgrymu y cyfrifiadau angenrheidiol, arbrofion, ymchwil, ac yn astudio'r canlyniadau.

casgliad

taith llwyddiannus externship yw cam olaf y profion terfynol. Felly, ei ddiogelu ar asesiad cadarnhaol - gwarant y bydd y myfyrwyr yn fuan yn gallu cyflwyno diploma addysg uwch neu uwchradd. Oherwydd hyn, byddant yn gallu gwireddu ei hun yn y maes proffesiynol a ddewiswyd.