8 Mawrth: gwyliau mewn ysgol gynradd. senario matinee

Gŵyl y Gwanwyn, harddwch, deffroad natur, ddiwrnod braf, mae ein merched annwyl - mae'n 8 Mawrth. Dathlu yn yr ysgol gynradd yn wahanol iawn i'r dathliadau ar gyfer myfyrwyr ysgol uwchradd, ac mae hyn yn ddealladwy. Wedi'r cyfan, ar gyfer myfyrwyr iau, pob benywaidd crynhoi mewn eu hoff moms a neiniau. Dim ond aeddfedu, mae'n dod atom ymwybyddiaeth o harddwch benywaidd, ymdeimlad o ieuenctid a gwyliau cariad ar ddiwrnod y 8 Mawrth.

Dathlu yn yr ysgol gynradd, felly yn anelu at ddatblygu yn y disgyblion synnwyr o harddwch, i feithrin ynddynt y cariad a pharch tuag at y rhyw fenywaidd, i gryfhau y berthynas rhwng cenedlaethau ac amlygu rôl menywod yn ein bywydau. Mae'n ddymunol i weithredu ar ffurf gêm, amrywiaeth o weithgareddau hamdden i blant a'u rhieni. Mae'n rhaid gwahodd i'r prynhawn ar 8 Mawrth yn yr ysgol elfennol moms a thadau.

Adran Iau oherwydd eu hoedran ynghlwm iawn at ei deulu, cefnogaeth ac anogaeth eu rhieni iddynt am yn arbennig o bwysig. A byddwch yn cytuno, dymunol i longyfarch ar Fawrth 8 ei fam ei hun na dim ond rhai o'r rhyw deg. Opsiynau ar gyfer y 8 Mawrth gwyliau yn yr ysgol elfennol, mae yna lawer.

nodau

• I ymgyfarwyddo myfyrwyr â hanes y 8 Mawrth gwyliau.
• Feithrin traddodiad o ddathlu yn y tîm.
• Datblygu ymdeimlad o barch at y fam, y gallu i fynegi cariad a diolchgarwch.
• I ffurfio ymdeimlad o bwysigrwydd y benywaidd (mam, motherland, natur).
• Datblygu myfyrwyr y gallu i weithio mewn tîm.

tasgau

• Creu amodau ar gyfer cyfathrebu ysgol hyfforddiant sgiliau, yn datblygu eu cof, celfyddyd a dychymyg.
• Hyrwyddo diwylliant o gysylltiadau i'r ddwy ochr, ffurfio blas esthetig.
• Activate y gweithgaredd meddyliol, emosiynol, locomotor trwy ddefnyddio dull hapchwarae disgyblion.

paratoi ymlaen llaw

Yn y gwersi celfyddydau cain neu ar ôl oriau heb unrhyw gost i baratoi papur newydd wal thematig ar gyfer addurno ystafell a chrefftau ar 8 Mawrth. Efallai y Dathlu yn yr ysgol gynradd fod yng nghwmni paned o de ar ôl y prynhawn. Mae rhieni o gacennau wedi'i goginio ymlaen llaw am de (cacennau, pasteiod, cookies) a byrbrydau.

Dylai Advance paratoi deunyddiau ar gyfer cystadlaethau hapchwarae (arlunio papur, marcwyr, creonau). Mae angen i chi ystyried y cyfeiliant cerddorol. Addurnwch yr ystafell gyda balwnau lliwgar a blodau. Angen i chi hefyd ddewis rheithgor ar gyfer cystadlaethau crynhoi, i baratoi lle ar gyfer myfyrwyr a thablau gwesteion. Adael yr ardal ar gyfer y gystadleuaeth yn weithredol. Mae'n werth cofio bod yn rhaid i'r sgript ar gyfer Mawrth 8 o bob ysgol elfennol yn cael eu hymarfer yn ofalus. Wedi'r cyfan, mae'r plant yn tueddu i fynd ar goll ar y cyhoedd.

canlyniadau disgwyliedig

Mae'n angenrheidiol i ehangu gwybodaeth y plant am hanes y gwyliau 8 Mawrth, i gryfhau'r cysylltiadau cyfeillgar o fewn y grŵp o blant, ac ymhlith rhieni. Dylai'r athro yn gwella gallu myfyrwyr i fynegi eu meddyliau yn gymwys. Cofio penillion myfyrwyr, llongyfarchiadau, sy'n ymroddedig i 8 Mawrth, dylid eu hyfforddi.

Galwedigaeth ddoeth i ddechrau eiliadau gwybyddol - i adrodd hanes y 8 Mawrth gwyliau. Yn yr ysgol elfennol, i ganolbwyntio'n well ar yr ymdeimlad ein bod yn buddsoddi yn y dathliad hwn heddiw. Sef, y ffaith ei fod yn deyrnged i'n mamau, neiniau. Mae'n werth pwysleisio y cyd-ddigwyddiad o ddathlu dechrau'r gwanwyn, mae'r ddeffroad natur. Gallwch ddarllen rhai rhigymau longyfarch, myfyrwyr a baratowyd ymlaen llaw. Mae hefyd yn angenrheidiol i siarad â'r myfyrwyr am barch tuag at henuriaid, fy mam, athro.

Tale fel y brif linell prynhawn thematig

Mae dewis da o wyliau yn dod yn senario tylwyth teg 8 Mawrth. Yn yr ysgol elfennol, bydd plant yn dysgu gyda brwdfrydedd mewn chymeriadau cuddio gyda'u cyd-ddisgyblion, neu hyd yn oed i rywun gan athrawon neu rieni. Er mwyn cyrraedd y nod o ddatblygu stori tylwyth teg yn gallu bod yn y pennill. Gall fod yn y fath hanesion fel "Eira Wen a'r Saith Corrach", lle mae Snow White yn deffro dim ond gyda dyfodiad y gwanwyn a deffroad natur; "Yr enillydd yw cyfeillgarwch", lle mae'r gaeaf ar ôl ymdrech hir i rheol y llaw byd yr awenau y llywodraeth ac yn y blaen y gwanwyn. D.

ewyllys da ar gyfer y 8 Mawrth gwyliau yn yr ysgol elfennol i ddod o hyd i stori gyda chymeriadau unigryw, sy'n cael eu datblygu yn unigol ar gyfer pob myfyriwr. Felly, mewn stori gellir eu gweithredu agweddau difyr ac addysgol, a gwybyddol. cynrychiolaeth Gwell o bryd i'w gilydd torri ar draws egwyl cerddoriaeth (gwrando cân am fy mam neu ganu am ei fam, yn athro). Mae'n ddiddorol i gyflwyno cystadlaethau stori dylwyth teg, cwisiau, darllen cerddi.

cystadlaethau

• "Dylunwyr". Mae plant yn tynnu lluniau ar y siartiau troi wedi'u paratoi ymlaen llaw (neu ar y bwrdd) yn ôl y cyfarwyddiadau yn darllen allan. Bydd yn ddiddorol i rannu'r myfyrwyr yn ddau grŵp, bydd pob un ohonynt yn tynnu portread yr athro, er enghraifft. Mae pob myfyriwr yn ychwanegu darn at y portread: .. Glasses, bag dogfennau, ac ati Yr enillydd neu'r tîm oedd yn tynnu mwy o fanylion, neu well, yn ôl y rheithgor.
• "Baba Yaga". Mae'n gystadleuaeth hapchwarae gweithredol, yr ydych am i'r ddau bwcedi gwag a dau ysgubau. Dewiswyd rhai sydd am allan o'r dosbarth. Mae disgyblion yn cael eu hadeiladu mewn parau. Mae pob un yn cael ei roi ysgub a bwced. Y dasg - i oresgyn pellter penodol yn gyflym, gan roi un droed mewn bwced, ac un arall symud o gwmpas y llawr ac yn helpu ei hun gyda ysgub. Enillydd - Baba Yaga.
• cystadleuaeth Deallusol. Rhannwch myfyrwyr yn grwpiau. Er mwyn cynnig i'n myfyrwyr y pos. Gweld lluniau o flodau'r gwanwyn ac yn cynnig i ddyfalu eu henwau. Yr enillydd yn cael ei bennu gan y nifer mwyaf o atebion cywir.
• "Ddatrys y pos croesair." Ar gyfer y gystadleuaeth hon y gellir ei baratoi o groesi ddiweddar gweithiau llenyddol cyfeirio, er enghraifft.
• "Mae'r arwres y stori." Cyflawni gystadleuaeth hon yn gallu cynnwys rhieni. I ddarllen y disgrifiad o'r cymeriadau tylwyth teg-stori ac yn cynnig i ddyfalu pwy ydyw.
• "Dyfalwch yr alaw". Rhannwch y plant yn dimau. Dylech gynnwys gwrando ar draciau cerddoriaeth, torri ar draws chwarae ar ryw adeg. I gynnig y timau ail-ganu ddyfalu y gân yn parhau. Os nad yw tîm wedi ymdopi â'r dasg, troad yn trosglwyddo i'r gwrthwynebwyr.

golygfeydd

Gall amrywiaeth da matinee yn dod yn a baratowyd ymlaen llaw skits ar 8 Mawrth. Yn yr ysgol elfennol, bydd plant yn ddiddorol os bydd y cyfranogwyr yn cyflwyno rhai o'r oedolion, er enghraifft, mamau o nifer o fyfyrwyr. Fel arfer, golygfeydd yn ddoniol a difyr. Er enghraifft, gall fod yn olygfa "Fel Bob helpu fy mam", lle mae ar ffurf comig i bortreadu faint o amser gwaith i ail-wneud y fam nes bod y mab i wneud gwaith cartref, ond yn y diwedd fy mam, ac roedd hyn i helpu Vasya. Ar ddiwedd y mae angen i chi roi blodau mom.

Gallwch datblygu nifer sy'n dangos eich trefn y bore yn yr ysgol, 'i' nid yn unig famau, ond hefyd tadau ac aelodau eraill o'r teulu o fyfyrwyr. Gallwch hefyd drefnu olygfa lle bydd myfyrwyr yn cael eu gwisgo fel blodau lliwgar, a dweud penillion. Mae athro ar ddiwedd y golygfeydd yn nodi bod plant - y blodau o fywyd, a'r gorau anrheg ar gyfer Mom. Ac mae'r plant yn mynd i mewn tusw symbolaidd. Hefyd, bydd yn ddiddorol i drefnu golygfa chwareus lle mae'r merched yn darlunio eu mamau pan fyddant yn mynd i weithio.

Crefftau i 8 Mawrth

Yn yr ysgol elfennol, yn cymryd crefftau thema gwneuthurwr briodol i 8 Mawrth yn y gwersi o waith cyn y gwyliau. Gall fod yn gardiau tri dimensiwn a gwastad, ceisiadau, plastisin, tecstilau, crefftau gleiniog, brodwaith a sgarffiau hyd yn oed yn gwau. Gwnewch rhywbeth gyda'u dwylo eu hunain i'r plant bob amser yn ddiddorol. Hyd yn oed os ydych yn gwneud nid yw crefftau i gyd yn ei ben ei hun, a gyda chymorth athrawon, a amlygir plant chwant am gelf a'r awydd i fynegi eu hunain.

Felly, bydd pob plentyn yn gallu paratoi eu rhodd symbolaidd hunain, drosglwyddo i rywun o'u cartref yn yr amser penodedig, sy'n golygu bod y sgript ar gyfer Mawrth 8 o bob ysgol elfennol. Ac efallai y llawenydd yn llygaid y mamau a neiniau fod yn syml digyffelyb gyda'r cais o rym yn ystod gweithgynhyrchu crefftau Nadoligaidd.

Y cam olaf

Mae'n angenrheidiol i ddod â'r canlyniadau y wers, darllenwch y canlyniadau cystadlaethau, trosglwyddwyd y medalau symbolaidd i'r enillwyr. Dylai pob merch yn dyfarnu teitl o "Miss ...". Er enghraifft, yn "Miss Smile", "hudoliaeth Miss" ac yn t. D. Mae'n bosibl i wneud y cyflwyniad a baratowyd rhieni DIY. Dylai ddweud dymuniadau pellach i ddiolch i bawb sy'n cymryd rhan prynhawn ac yn gwahodd y rhai sy'n bresennol i'r te parti. Felly Mawrth 8 (gwyliau yn yr ysgol elfennol) yn cael ei gynnal ar y lefel uchaf!